bài giảng giải phẫu học tập 1 và tập 2

bài giảng quản trị học - chương 1 quản trị và nhà quản trị

bài giảng quản trị học - chương 1 quản trị và nhà quản trị

Ngày tải lên : 11/05/2014, 02:27
... QUẢN TRỊ Năng lực hoạch định và điềuhành Thu thập phân tích thông tin giải quyếtvấn đề Hoạch định tổ chứcthựcthi các dự án Quảnlíthờigian Hoạch định ngân sách và quảntrị tài chính ĐỊNH NGHĨA ... các chương trình đào tạochínhthứcvàtrãi nghiệm QUAN ĐIỂM CHỦ ĐẠO  Quảntrịđượcxemnhư là tiến trình hoàn thành công việcmộtcáchcóhiệuquả hữuhiệu, thông qua vớingười khác  Xem xét:  Tiếntrình • ... lực hoạch định và điềuhành Năng lực nhậnthức toàn cầu Hiệuquả quảntrị ĐỊNH NGHĨA QUẢN TRỊ  Quảntrị là một quá trình kỹ thuậtvàxãhội nhằmsử dụng các nguồn, tác động tớihoạt động củacon ngườivàtạo điềukiệnthayđổi...
  • 26
  • 896
  • 0
Bài giảng Giải phẩu và sinh lý hệ tiêu hóa - BS Huỳnh Thị Minh Tâm

Bài giảng Giải phẩu và sinh lý hệ tiêu hóa - BS Huỳnh Thị Minh Tâm

Ngày tải lên : 30/05/2014, 07:33
... lớp cơ bên trong lớp thanh mạc bên ngoài. Nhờ lớp này mà có thể bóc tách thanh mạc dễ dàng ra khỏi các cấu trúc bên dưới. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Mô tả được những đặc điểm giải phẩu chính ... hệ tiêu hóa. 2. Trình bày được hoạt động cơ học bài tiết dịch vị 3. Trình bày được sự hấp thu các sản phẫm ở các đoạn ống tiêu hóa. 4. Trình bày được các chức năng của gan động tác ... gián tiếp đổ vào tĩnh mạch cửa.  Bạch huyết của dạ dày đổ vào chuỗi bạch hạch vị mạc nối và chuỗi hạch tỵ  Thần kinh: Dạ dày nhận được các nhánh TK tự chủ đến từ đám rối TK tạng các TK...
  • 155
  • 2.3K
  • 6
Bài giảng động lực học - Chương 1

Bài giảng động lực học - Chương 1

Ngày tải lên : 18/10/2012, 11:11
... t 2 : ∫ += ∑ 2 1 2 1 )( t t t t iii dtWTvvm δδδ m 1 m 2 m 3 m 4 v v v 1 2 3 v 4 v (t ) 1 1 v (t ) 1 2 t=t 1 t=t 2 t=t + D t < t 1 2 v(t + D t) 1 1 d v 1 2 d v 3 d v 4 d v thật (a) (b) (c) (d) 1 1 t t 2 t ... phần: ∫ ∂ ∂ ∂ ∂ ∂ − ∂ ∂ = ∫ ∂ ∂ 2 1 2 1 2 1 11 1 1 1 )((( t t i t t t t dtq q T t q q T dtq q T     δδ (1. 14) Thế vào biểu thức (*): ∫ =       ∑       + ∂ ∂ − ∂ ∂ + ∂ ∂ ∂ ∂ − = 2 1 0)( 1 t t n i ii iii dtqQ q V q T q T T δ  ... Lagrange Gọi q 1 , q 2 , , q n là các tọa độ suy rộng. Trong công thức (1. 11) ta có: ), ,,,, ,,( 21 2 1 nn qqqqqqTT  = ), ,,( 21 n qqqVV = n qnqqnc QQQW δδδδ +++= 21 21 , với Q i là lực...
  • 12
  • 918
  • 0
Bài giảng kiểm tra học kì 1 toán 4

Bài giảng kiểm tra học kì 1 toán 4

Ngày tải lên : 24/11/2013, 05:11
... 10 0cm 2 B. 12 5 cm 2 C. 5 cm 2 17 . Số bé nhất trong các số 12 456; 12 654; 12 7 21 ; 12 21 7 là: A. 12 21 7 B. 12 456 C. 12 7 21 18. Hình tứ giác ABCD có các cặp cạnh song song là: A B A. AB CD ... sau: 24 678, 943 567, 28 0 92, 9 02 011 . DÃy số nào đợc xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: A. 28 0 92, 24 678, 9 02 011 , 943 567. B. 24 678, 28 0 92, 9 02 011 , 943 567. C. 24 678, 9 02 011 , 28 0 92, 943 ... viết vào chỗ chấm của 9999 << 10 0 01 là : A. 99 91 B. 99 910 C. 10 000 4. Cho phép tính : 11 1 000 9999. Kết quả của phép tính là : A. 10 1 0 01 B. 11 0 11 1 C. 10 2 10 1 5. Phép cộng 5436 + 7 917 ...
  • 3
  • 381
  • 0
Bài giảng de thi hoc ki 1 co ma tran day du

Bài giảng de thi hoc ki 1 co ma tran day du

Ngày tải lên : 25/11/2013, 21:11
... im 1 2 3 4 5 6 7 8 D B A C A A C A II. T lun Cõu 1 ( 1, 5 im) - c im r cc: R cc gm r cỏi v cỏc r con 0 ,25 im Vớ d: 0,5 im - c im r chựm: R chựm gm r con mc t gục thõn 0 ,25 im Vớ d: 0,5 im Cõu 2 ... cú r cc v cõy cú r chựm? Cõu 2 (1, 5 im): Quang hp l gỡ? Vit s quỏ trỡnh quang hp? Cõu 3: (1. 5 im) Ti sao khi trng cõy chỳng ta cn chỳ ý n mt v thi v? Cõu 4: (1, 5 im) Ghộp cõy l gỡ? Trỡnh ... thời vụ vì: Mỗi cây thích nghi với điều kiện ánh sáng nhiệt độ thích hợp trong một giai đoạn nào đó (thời vụ) trong năm 0,75 im Cõu 4: 1, 5 (iờm) Ghộp cõy l dựng mt b phn sinh dng ca mt cõy...
  • 2
  • 658
  • 0
Bài giảng Tiết 27 Học thuyết Lamac và Đacuyn

Bài giảng Tiết 27 Học thuyết Lamac và Đacuyn

Ngày tải lên : 27/11/2013, 04:11
... được hình thành do CLTN I. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA CỦA LAMAC II. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN - Đacuyn (Charles Darwin) nhà sinh học người Anh (18 09 – 18 82) . - Năm 22 tuổi, ông đã tham gia chuyến ... CỐ, LUYỆN TẬP Nêu những khác biệt giữa học thuyết Đacuyn với học thuyết Lamac? Học thuyết Lamac Học thuyết Đacuyn Loài đang sống Loài hóa thạch II. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN I. HỌC THUYẾT ... học người Pháp (17 44 -18 29 ). - 18 09 đã công bố học thuyết tiến hóa đầu tiên. - Lamac đã thấy được các loài bị biến đổi dưới tác động của môi trường chứ không phải là các loài bất biến. 2. ...
  • 16
  • 681
  • 6
Bài giảng Đề thi học kì 1(CKTKN)- Lop 4- TV

Bài giảng Đề thi học kì 1(CKTKN)- Lop 4- TV

Ngày tải lên : 27/11/2013, 05:11
... kh¶o s¸t ci k× I N¨m häc: 20 09 - 2 010 -   - M«n TiÕng ViƯt_Líp: 4 Thêi gian: 40 phót A. KiĨm tra ®äc I/ Đề bài: Đọc thầm: Bài. “Văn hay chữ tốt” (SGK. TV4 /Tập 1/ 12 9). Em hãy khoanh tròn ... trả lời đúng ở mỗi câu dưới đây. Câu 1: (0,5 điểm). Cao Bá Quát thường bị điểm kém vì: a- Bài viết không hay. b- Chữ viết xấu. c- Chữ viết hơi xấu. Câu 2: (0,5 điểm). Khi giúp bà cụ hàng xóm. ... ……………………………………………………………………………………… Câu7 (1 ):T×m tõ ë c©u sau råi ®iỊn vµo b¶ng: Tuy «ng em ti cao nhng «ng ®i l¹i vÉn nhanh nhĐn. Danh tõ §éng tõ TÝnh tõ B. KiĨm tra viÕt 1. ChÝnh t¶(5®): ChiÕc xe ®¹p...
  • 2
  • 332
  • 0
Bài giảng Chất lượng học kỳ 1. Năm học: 2010 - 2011

Bài giảng Chất lượng học kỳ 1. Năm học: 2010 - 2011

Ngày tải lên : 28/11/2013, 18:11
... 0 5 20 .0 16 64.0 4 16 .0 0 0 4 2 24 15 62. 6 4 16 .6 4 16 .6 1 4 .2 6 25 .0 16 66.6 2 8.4 0 0 K4 49 28 57 .1 11 22 .5 9 18 .4 1 2. 0 11 22 .5 32 65.3 6 12 .2 0 0 5 1 22 12 59 .1 4 18 .2 5 22 .7 0 0 7 31. 8 ... % 1 1 26 19 73 ,1 4 15 ,4 2 7,7 1 3,8 12 46 ,1 10 38,5 2 7,7 2 7,7 1 2 27 20 74 ,1 2 7,4 2 7,4 3 11 ,1 11 40,7 12 44,4 3 11 ,1 0 0 K1 53 39 73,6 6 11 ,3 4 7,5 4 7,5 23 43,4 22 41, 5 5 9,4 2 3,6 2 1 20 ... 39 ,1 12 52, 2 2 8,7 9 39 ,1 11 47,9 3 13 ,0 K3 44 15 34,0 22 50,0 7 15 ,9 15 34,0 21 47,7 8 18 ,2 4 1 25 10 40,0 10 40,0 5 20 ,0 7 28 ,0 12 48,0 6 24 ,0 4 2 24 10 41, 6 13 54 ,2 1 4 ,2 10 41, 6 13 54 ,2 1...
  • 6
  • 318
  • 0

Xem thêm