bài giảng cô tô ngữ văn 6
Bài giảng Bồi dưỡng Ngữ văn 6
Ngày tải lên :
26/11/2013, 11:11
... nghiêm túc, hiệu quả.
II/ Tài liệu hỗ trợ.
- Ôn tập Ngữ văn 6/ 85- 86
- T liệu Ngữ văn 6/ 94-95
- Ngữ văn nâng cao 6/ 107-108-109
- Ngữ văn 6 (sgk) /1 16- 117- 118.
III/ Tiến trình ôn.
1) Kiểm tra kiến ... c tt c cỏc bi tp.
3.Thỏi :
- Cú ý thc hc tt.
II/: Tài liệu hỗ trợ
Ngữ văn nâng cao 6, Ôn tập ngữ văn 6, tài liệu ngữ văn 6.
III/ Tin trỡnh tit ụn.
1. n nh t chc:
2. Bi mi.
HOT NG CA THY V TRề ... năng: Rèn cách dùng DT trong đặt câu và viết văn.
3. Thái độ: Học tập một cách nghiêm túc.
II. Tài liệu hỗ trợ
-Ôn tập Ngữ văn 6
- Ngữ văn nâng cao 6
III.Nôi dung tiết ôn.
1. Củng cố kiến thức...
- 66
- 1.4K
- 13
Bài giảng Bồi dưỡng Ngữ văn 6
Ngày tải lên :
27/11/2013, 02:11
... c tt c cỏc bi tp.
3.Thỏi :
- Cú ý thc hc tt.
II/: Tài liệu hỗ trợ
Ngữ văn nâng cao 6, Ôn tập ngữ văn 6, tài liệu ngữ văn 6.
III/ Tin trỡnh tit ụn.
1. n nh t chc:
2. Bi mi.
HOT NG CA THY V TRề ... không ai nói với tôi điều gì .
- Tôi hôm đó tôi lên cơn sốt, trong cơn mơ mơ màng màng tôi cảm nhận đợc có
một bàn tay liên tục thay khăn lạnh trên trán tôi.
- Trận ốm hôm ấy làm tôi nghỉ học mất ... tra bài cũ.( kiểm tra trong quá trình ôn)
3 .Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt
GV: bài văn tự sự có mấy phần?
đó là những phần nào?
HS: Có 3 phần.
+ Phần mở bài.
+ Phần thân bài.
+...
- 66
- 904
- 3
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
Ngày tải lên :
27/11/2013, 00:11
... khai bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng
Hoạt động 1 I. Phơng pháp viết đoạn văn, bài văn.
Hoạt động nhóm
1. Các đoạn văn
Giáo viên giao nhiệm vụ cho 3 nhóm tìm
hiểu 3 đoạn văn, ... nhóm:
N1: Bài tập 1, N2: Bài tập 2, N3: Bài 3.
Giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài tập
1.
* Đề: Tả quang cảnh lớp học trong giờ viết tập
văn văn?
? Theo em, chọn những hình ảnh tiêu biểu
nào?
- Cô ... Long
8
Giáo án Ngữ văn 6
Học sinh thảo luận nhóm. Bài tập 3:
Cách 1: Có dùng nhân hóa: chổi rơm là cô bé
chổi rơm.
Cách 2: Không dùng phép nhân hoá -> Văn
bản thuyết minh.
Bài tập 4:
Gv:...
- 120
- 3.7K
- 21
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
Ngày tải lên :
27/11/2013, 00:11
... khai bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng
Hoạt động 1 I. Phơng pháp viết đoạn văn, bài văn.
Hoạt động nhóm
1. Các đoạn văn
Giáo viên giao nhiệm vụ cho 3 nhóm tìm
hiểu 3 đoạn văn, ... tiết.
Cho biết bố cục bài văn tả ngời? - Bố cục bài văn tả ngời (Sgk).
Gọi 2 học sinh đọc ghi nhớ.
Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long
37
Giáo án Ngữ văn 6
Học sinh thảo luận nhóm. Bài tập 3:
Cách ... dò:
- Nắm bài.
- Làm hết bài tập còn lại.
- Trả lời câu hỏi chuẩn bị bài: "Tìm hiểu chung về văn miêu tả".
Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long
6
Giáo án Ngữ văn 6
b. phơng pháp:
- Quy...
- 120
- 3K
- 10
Bài giảng cơ lưu chất - Chương 6
Ngày tải lên :
30/10/2012, 11:51
... 9,75 γ
γγ
γ
n
⇔
⇔ ⇔
⇔ 3ρ
ρρ
ρu
0
2
/2 < 19,75 γ
γγ
γ
n
⇔
⇔ ⇔
⇔ u
0
< 11, 365 m/s
THEÁ LÖU
CHÖÔNG 6
THEÁ LÖU
3. Xoáy tự do: đặt tại gốc toạ độ và có lưu số vận tốc
∫
==Γ
C
constdsu
r
=
==
=
π
ππ
π
Γ
ΓΓ
Γ−
−−
−
=
==
=
π
ππ
π
Γ
ΓΓ
Γ−
−−
−
=
==
=
θ
θθ
θ+
++
+
π
ππ
π
Γ
ΓΓ
Γ
−
−−
−=
==
=−
−−
−θ
θθ
θ
π
ππ
π
Γ
ΓΓ
Γ
=
==
=
+
++
+
π
ππ
π
Γ
ΓΓ
Γ−
−−
−
=
==
=
π
ππ
π
Γ
ΓΓ
Γ−
−−
−
=
==
=ψ
ψψ
ψ
π
ππ
π
Γ
ΓΓ
Γ
=
==
=θ
θθ
θ
π
ππ
π
Γ
ΓΓ
Γ
=
==
=ϕ
ϕϕ
ϕ
⇒
⇒⇒
⇒
=
==
=
π
ππ
π
Γ
ΓΓ
Γ
=
==
=
=
==
=
θ
θθ
θ
θ
θθ
θ
zlnazln
2
i
)reln(
2
i
)ir(ln
2
i
)rlni(
2
)z(f
)yxln(
4
)rln(
2
x
y
arctg
22
const
r2
u
0u
i
22
r
ϕ
ϕϕ
ϕ=Γ
ΓΓ
Γ/4
O
ψ
ψψ
ψ
ϕ
ϕϕ
ϕ=0
ϕ
ϕϕ
ϕ=Γ
ΓΓ
Γ/4
ϕ
ϕϕ
ϕ ... phương trình div(u)=0 nên:Các thành phần vận tốc phải thoả phương trình div(u)=0 nên:
0by6x)a224,0(0by6ax2x24,00
y
u
x
u
y
x
=
==
=+
++
++
++
+⇔
⇔⇔
⇔=
==
=+
++
++
++
+⇔
⇔⇔
⇔=
==
=
∂
∂∂
∂
∂
∂∂
∂
+
++
+
∂
∂∂
∂
∂
∂∂
∂
Vì ... dụ 3:
Gió thổi qua mái lều dạng bán trụ R=3m với
V=20m/s, không khí có khối lượng riêng
bằng 1, 16 kg/m
3
. Tìm lực nâng tác dụng lên
1m bề dài lều.
Để tìm lực nâng Fy tác dụng lên 1m bề dài lều,...
- 22
- 1.1K
- 12
Bài tập Ôn tập Ngữ Văn 6 (Làm Văn)
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:26
... đúng)
A, 4 kiểu văn bản c, 6 kiểu văn bản.
B, 5 kiểu văn bản d, 7 kiểu văn bản
Câu 3: Anh (chị) hÃy nối đúng nội dung của những kiểu văn bản dới đây
theo mục đích giao tiếp của nó ?
Kiểu văn bản Mục ... biến,kết
quả và ý nghĩa của truyện.
D, Triển khai dàn bài thành bài văn theo bố cục ba phần: Mở Thân Kết.
Ôn luyện ngữ văn THCS - Phần làm văn
Câu 1: Anh (chị) hÃy điền thêm vào những chỗ trống ... Ôn luyện ngữ văn THCS - Phần làm văn
Ôn tập làm văn 6
Câu 1: Anh (chị) hÃy điền thêm vào những chỗ trống từ hoặc cụm từ thích...
- 3
- 2K
- 36
Bài tập Ôn tập Ngữ Văn 6 (Tiếng Vệt)
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:26
... phép lặp (điệp ngữ) ; đâu là lỗi lặp từ trong các
ví dụ sau:(nếu có thể em hÃy sửa những câu em cho là sai)?
A, Rằng thì là tôi rất tán thành, rằng thì là tôi cứ là ủng hộ, tôi là tôi cứ ủng hô ... ¤n luyÖn ng÷ v¨n THCS - PhÇn TiÕng ViÖt
Ôn luyện ngữ văn THCS - Phần Tiếng Việt
On taọp Tieỏng Vieọt 6
1, Gạch chân vào những từ phức trong số những từ dới đây ?
Nhà cửa; ... rất tán thành, rằng thì là tôi cứ là ủng hộ, tôi là tôi cứ ủng hô
nhiệt tình.
B, Thằng cháu nhà tôi thì là rất giỏi, nó thì là cứ là học rất tốt và ngoan và
cũng rất đạo đức rất lễ phép với mọi...
- 3
- 4.5K
- 93
BÀI GIẢNG VỀ DANH TỪ VĂN 6
Ngày tải lên :
14/10/2013, 01:11
... từ.
- Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ
- Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ: Giống như DT:Làm chủ ngữ, phụ ngữ,
vị ngữ ( Khi làm VN phải kết hợp với là = CN + là + VN)
II. Cấu tạo ... CN
CDT làm
VN ( là
đứng
trước VN
Cụm danh từ làm phụ
ngữ cho động từ
Hướng dẫn học bài
1.Nắm khái niệm cụm danh từ, nghĩa và hoạt động ngữ
pháp của cụm danh từ, cấu tạo cụm danh từ.
2. Tìm ... 1 16
2. Nhận xét.
-
Cụm DT là tổ hợp từ do DT với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo
thành.
-
Nghĩa của cụm DT: đầy đủ hơn DT
- Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ.
-
Chức năng ngữ...
- 17
- 1.1K
- 1
Bài giảng Giao an Ngư Văn 7 Kì II- Dương Thị Thu THSC Ninh Dương MC
Ngày tải lên :
22/11/2013, 23:11
... sống.
Bài : Một thứ quà mở đầu cho chùm
tuỳ bút gồm 3 bài- tiếp theo các em sẽ
học 2 bài còn lại : Sài Gòn tôi yêu và
Mùa xuân của tôi.
Em đà học những văn bản nào viết theo
thể loại này?
Cô Tô- ... thiện các bài tập vào vở
- chuẩn bị bài : Viết bài tập làm văn số 3
228
G
ờn tặng mẹ và chị gái em.
G: Hớng dẫn H làm bài tập 4.
4.4. Củng cố :
? Điệp ngữ là gì? tác dụng khi sử dụng điệp ngữ? có ... cho bài sau.
- Học thuộc nôị dung bài học.
- Hoàn thành các bài tập .
- Soạn bài : luyên nói phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học.
5. Rút kinh nghiệm:
.
Soạn : 3.12.2010 Tiết 56
Giảng...
- 255
- 1.8K
- 10
Bài giảng Giáo án Ngữ văn 9-kì II-hay
Ngày tải lên :
23/11/2013, 17:11
... Khởi ngữ đứng trước chủ ngữ (a, b)
- Khởi ngữ đứng sau chủ ngữ và trước vị
ngữ (c)
- Có thể thêm trợ từ "thì" vào sau khởi
ngữ
- Khởi ngữ có thể được lặp lại bằng đại từ (d)
- Khởi ngữ ... khởi ngữ với chủ ngữ của câu.
Có thể thêm từ "thì" vào sau khởi ngữ.
- Xác định khởi ngữ trong
hai câu sau:
+ Tôi đọc cuốn truyện này
rồi (bổ ngữ)
+ Cuốn truyện này tôi đọc
rồi (đề ngữ)
- ... khởi
ngữ:
I. Đặc điểm và công dụng của khởi ngữ
trong câu
1. Ví dụ:
- Gọi HS làm bài 1
- Tìm chủ ngữ trong các
câu a, b, c
- Phân biệt các từ ngữ in
đậm với chủ ngữ về: vị trí,
quan hệ với vị ngữ...
- 225
- 1.6K
- 5
Bài giảng Giáo án ngữ văn 9 kì II
Ngày tải lên :
24/11/2013, 00:11
... bày.
Đọc bài tập 2-Làm bài- Gọi 2 học sinh
lên bảng
Bài tập 3 và 4:làm theo nhóm sau đó
trình bày
Học sinh viết đoạn văn sau đó trình bày
trớc lớp.
- Câu b.
+CN:tôi
+Khởi ngữ: giàu
=>Khởi ngữ ... nhớ:SGK
II.Luyện tập
1. Bài tập 1.
-Các khởi ngữ:
a,điều này
b,đối với chúng mình
c,một mình
2 .Bài tập 2
a,Anh ấy làm bài cẩn thận lắm.
->Về làm bài, anh ấy cẩn thận lắm.
b,Tôi hiểu rồi nhng tôi cha giải ... tên, ngời làm bài phải trình bày,
mô tảụ việc, hiện tợng đó
* Hoạt động 2.
Đọc đề bài trong sgk 23 ?
II.Tìm hiểu cách làm bài
VD: Đề bài về tấm gơng Phạm Văn.
Nghĩa
Muốn làm bài văn nghị luận...
- 151
- 772
- 0
Bài giảng dạy thêm ngữ văn 7
Ngày tải lên :
25/11/2013, 00:11
... tại, xuất hiện
Bài 2:
1. Câu 2: Nhu -> chủ ngữ
2. : cũng ngừng -> vị ngữ
3. :Tôi nghĩ -> chủ ngữ
4 : ông -> chủ ngữ
5 : Huấn đi -> vị ngữ
6. : Tôi đứng -> vị ngữ.
38
Ngày soạn: ... trữ tình trong bài thơ
3.Kết bài: Tình cảm của em đối với bài thơ
* GV yêu cầu hs thực hành viết đoạn văn : các phần mở bài, thân bài, kết bài
* GV đọc bài vưn mẫu
a. Mở bài:
Bài thơ” Cảnh khuya” ... nào?
- điệp ngữ cách quÃng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp.
2. Bài tập
Bài tập 1:Xác định, gọi tên và nêu rõ tác dụng biểu cảm của các điệp ngữ trong một số
đoạn thơ, văn sau.
a) Tôi chỉ...
- 40
- 1K
- 0
Bài giảng Tiet 73-Ngữ văn 9 hot
Ngày tải lên :
26/11/2013, 19:11
... của con hổ cú gỡ gn
gi vi tõm trng ca
ngi dõn mt nc lỳc
by gi ?
-Nim ut hn.
Thế Lữ
Ngữ văn
Ng vn
Tiết 73 Bài 18
vn bn Nhớ rừng
Th L
I. c tỡm hiu chung
1. Tác giả, tác phẩm
a. Tác giả
-Thế ... dồi dào và đầy lÃng mạn.
b. Tác phẩm
-Nhớ rừng là bài thơ tiêu biểu của Thế L.
2. c
3. Thể thơ:
-Tỏm ting
4. Bố cục: 5 on
II. Đọc - hiểu văn bản
1. Cảnh con hổ trong vườn bách thú
a. Tâm ... thơ mới với 1 hồn thơ dồi dào
và đầy lÃng mạn.
b. Tác phẩm
-Nhớ rừng là bài thơ tiêu biểu của
Thế L
Ng vn
Tiết 73 Bài 18
vn bn Nhớ rừng
Th L
I. c tỡm hiu chung
1. Tác giả, tác phẩm
a....
- 16
- 498
- 0
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II
Ngày tải lên :
26/11/2013, 20:11
... và phân tích văn bản mẫu.
- Trò: Xem trớc bài ở nhà.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ: Kết hợp bài mới.
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng
Hoạt động ... niệm văn bản tờng
trình.
Gv: Chúng ta đà học văn bản: đơn từ,
đề nghị, báo cáo (hành chính công
cụ); Tờng trình cũng là văn bản hành
chính công cụ mới.
* Văn bản tờng trình:
- Là loại văn ... Nghiên cứu, soạn bài.
- Trò: Xem trớc bài ở nhà.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ: Kết hợp bài mới.
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng
Hoạt động 1...
- 50
- 1.5K
- 1
- bài giảng điện tử ngữ văn 6
- bài giảng điện tử ngữ văn 6 lòng yêu nước
- giáo án cô tô ngữ văn 6
- bai giang dien tu ngu van 6 bai tu muon
- bai giang dien tu ngu van 6 thanh giong
- bài giảng điện tử ngữ văn 6 bài phó từ
- bài giảng điện tử ngữ văn 6 cô tô
- cô tô ngữ văn 6 thư viện bài giảng
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2