bài giải violympic lớp 5 vòng 16
Đề thi và bài giải violympic lớp 5 vòng 30 đến 35
... đ Bài gi i:ảKhi quên vi t ch s 0 s 9, 05 là s 9 ,5. ế ữ ố ố ốV y s ó ã t ng thêm là:ậ ố đ đ ă9 ,5 – 9, 05 = 0, 45 .Th a s nhân v i 9, 05 là:ừ ố ớ 5, 76 : 0, 45 = 12,8V y tích úng là:ậ đ12,8 x 9, 05 ... ộChi u dài là 5aề3a x 5a = 437,4=> 15a2 = 437,4=> a2 = 29 ,16 => a = 5, 4Chi u r ng hình ch nh t là :ề ộ ữ ậ 5, 4 x 3 = 16, 2 ( cm )Chi u dài hình ch nh t là :ề ữ ậ 5, 4 x 5 = 27 ( cm ... :ổ ố ầ ằ 16 + 15 = 31 ( ph n )ầGiá tr 1 ph n :ị ầ4 65 : 31 = 15 ( t n )ấKho B ch a s thóc là :ứ ố 15 x 15 = 2 25 ( t n )ấáp s : S thóc c a kho B là: 2 25 t nĐ ố ố ủ ấ****************** Bài 118:Tìm...
- 12
- 890
- 2
Bài giải Violympic lớp 5 vòng 1-14
... 135km. Hỏi trong 5 giờ ô tô đó đi được bao nhiêu km?Trả lời:Trong 1 giờ ôtô đi được: 1 35 : 3 = 45 KmTrong 5 giờ ô tô đó đi được: 45 x 5 = 225km*********** Bài 13: Hiệu của hai số bằng 85. ... Đề thi và bài giải VIOLYMPIC Lớp 5 vòng 1 - 14 Bài 1: Tìm một phân số biết mẫu số hơn tử số 45 đơn vị và biết phân số đócó giá trị bằng 2 /5 Trả lời:- Dạng hiệu tỉ:+ Hiệu ... 190 : 2 = 95 Tổng là: 95, Tỉ là: 32Số đo chiều rộng là: 95: (2+3) x 2 = 38cmSố đo chiều dài là : 95 – 38 = 57 cm************* Bài 16: Tổng của hai số bằng 344. Số thứ nhất bằng 5/ 3 số thứ...
- 17
- 866
- 0
đáp án đề thi violympic lớp 5 vòng 16 (2012-2013)
... nhau. Tỉ lệ số ngày là: 7 : 5 = 7 /5 , nên tỉ lệ số người là: 5/ 7. Giải bài toán dạng Hiệu – Tỉ ( Hiệu là 8; tỉ số là 5/ 7)Đội công nhân đó có số người là: 8 : ( 7 – 5 ) x 7 = 28 ( người ) a ... là : 81 + 90 x 4 = 441 (hình) (Bài này tương tự Bài 940, các bạn xem thêm nhé !)Hiểu: Đội công nhân đó giữa kế hoạch và thực tế đã “làm chung” công việc đó trong 5 ngày. Như vậy khi có 8 người...
- 1
- 783
- 6
Đề thi giải toán violympic lớp 8 vòng 16 mới nhất cấp huyện năm 2014
... nhiêu cm?94 ,5 18 45 Câu 3:Phân thức đối của phân thức là:Câu 4: thỏa mãn bất đẳng thức nào sau đây?Câu 5: Diện tích hình chữ nhật thay đổi như thế nào nếu giảm chiều dài đi 15 lần đồng thời ... giác ABC có diện tích bằng , chiều cao AH = 10cm. Độ dài cạnh BC bằng bao nhiêu cm?94 ,5 18 45 Câu 5: là nghiệm của phương trìnhCâu 6:Phân thức đối của phân thức là: Câu 7:Hai biểu thức ... cho M là trung điểm AH. Diện tích tam giác MBC bằng bao nhiêu ?812 16 48Câu 5: Phân thức đối của phân thức là: BÀI THI SỐ 7Hãy viết số thích hợp vào chỗ … (Chú ý:Nếu đáp số là số thập...
- 16
- 12,770
- 77
Đề thi toán violympic lớp 5 vòng 1
- 1
- 3,451
- 4
Violympic lớp 5 vòng 1
... số 51 1006710079100 53 1009310029100411002710013100 57 10049100 55 10091004710017100 59 1006110023100 95 100 5 1003104 5 12+13612074144 5 12-142 5 -2 5 838-232 5 -1232 5 -11 5 3413 5 1120 5 3721 5 61213+19 5 9+420 ... số 51 1006710079100 53 1009310029100411002710013100 57 10049100 55 10091004710017100 59 1006110023100 95 100 5 1003104 5 12+13612074144 5 12-142 5 -2 5 838-232 5 -1232 5 -11 5 3413 5 1120 5 3721 5 61213+19 5 9+420 ... Số bé: 1004 / Số lớn: 10 05 Bài 22: Tìm hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 2 15 Kết quả: Số bé: 107 / Số lớn: 1083 5 1292 15 ĐỀ THI TOÁN OLYMPIC QUA MẠNG INTERNETVÒNG 1Lần 1: Xóa các ô...
- 3
- 716
- 3
Violympic lớp 5 vòng 1-10
... 5/ 8-1/4 ; 1717 /51 51 ; 1/2:1 /5 ; 1/2x1/3 ; 2.1/3-1.1/2 ; 1/2x4/3 ; 1 -5/ 6 ; 5/ 6 ; 1/3 ; 4/12 ; 1/4+1/8 ; 1.1/3 ; 1/6x8 ; 151 5/ 454 5 . Đáp án : 1717 /51 51= 151 5/ 454 5 ; 4/12=1/3 ; 1/4+1/8 =5/ 8-1/4 ; 1/6x8=1.1/3 ... > 5/ 6-1/3 ; 11/12- 5/ 12 > 2/3-1/43.2 161 616 2 11 12 151 5 3 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ; ; ;1 1 ; ; ; : ; ; ; :242424 3 10 11 252 5 5 3 3 4 5 4 5 5 2 5 2 2 3 3 2 30 5 ... ; 93/100 . BÀI 2 Chọn các giá trị bằng nhau :2/10 ; 9/10-3 /5 ; 4/20 ; 5/ 6 ; 2-2 /5 ; 1.3/4 ; 2.3 /5 ; 1/9 +5/ 9 ; 5/ 100 ; 2+3 /5 ; 1999/99 95 ; 2/3 ; 1.3 /5 ; 1 /5 ; 4 /5- 1/2 ; 7/4 ; 5/ 15 ; 7/21 ;...
- 12
- 1,211
- 13
Violympic lớp 5 vòng 6-7
... 94= 140 7,1 + 3,4 18,7 79 ,5 - 5, 52 2,1+1,7 1 15, 36+24,64 1 ,5 + 2,7 6,3 4,2 9, 85+ 7,8 3,8 4, 25+ 2,0 5 43,86 24 ,56 +19,3 147 30-12, 35 10 ,5 15, 8+2,9 42,68+29 ,5 89,6 +57 ,4 ... 3) 25, 86 x 17 - 25, 86 x 7 = 4) 0,028 x 186 - 0,028 x 86 = 5) 65, 08 x 93,26 - 56 ,08 x 83,26= 6) 0,924 x 142,9 - 0,924 x 42,9 = 7) 29,34 x 87 ,56 - 29,34 x 77 ,56 = 8) 12,84 x 1,8 ... 29,34 x 87 ,56 - 29,34 x 77 ,56 = 8) 12,84 x 1,8 - 12,84 x 1,7= 9) 8 15, 5 x 0,08 + 8 15, 55 x 0,02= 10) 1,01 x 68 - 68 = Bài 3: Vượt chướng ngại vật1) Tìm hai số chẵn biết tổng của chúng bằng...
- 3
- 1,267
- 6
ĐÈ THI VÀ ĐÁP ÁN VIOLYMPIC-Lớp 5- Vòng 26/ 2009-2010
... 50 phút 15 phút 3giờ 15 phút 2 ,5 giờ 1 giờ 10 phút4,2 giờ 5 giờ 30 giây 45 phút x 2 3 ,5 giờ10 giờ 15 giây 10 phút 1 ,5 giờ x 3 3giờ20phút : 21giờ 20phút 3 giờ 2 giờ 15 phút 1 giờ 5, 5 giờ*……………….<……………… ... 15 phút < 50 phút < 1 giờ < 1h10 < 1h20 < 45 phút x 2 < 3h20 : 2 < 2h 15 < 2 ,5 giờ < 3 giờ < 3h 15 < 3 ,5 giờ < 4,2 giờ < 1 ,5 giờ x 3 < 5 giờ < 5, 5 ... 2 giờ 10 phút 45 phút x 2 1 ngày 5 phút 0 ,5 giờ giờ 4,2 giờ 20 phút 3 giờ45phút : 3 3 giờ 15 phút 5 giờ 15 giây 6 giờ 120 phút 4 giờ 10 phút 15 phút 2 ,5 giờ 1 giờ 20 phút 15 giờ 30 giây*……………….<………………...
- 6
- 1,900
- 8
Bài soạn huan lop 5 tuan 16
... cầu đề bài. - Hs tính: 44 : 4 x 5 = 11 x 5 = 55 . Vaäy : 55 > 52 .Hs cả lớp làm bài vào vởB, 41 …68 – 20 – 7 47 … 80 + 8 – 40 c 41 = 41 47 < 48Hs lên bảng làm. - HSKG làm bài 4.4 ... bài. - Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở bài tập, 4 Hs thi làm bài trên bảng lớp. - Nêu thứ tự thực hiện.- Gv nhận xét, chốt lại: Bài 3- Gv mời Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv viết: 44 : 4 x 5 ... đọc yêu cầu đề bài. Hs tính: 103 + 20 + 5 123 + 5 = 128.- HS nêu cách tính.Học sinh cả lớp làm bài vào VBT.3 Hs lên bảng làm3 bài còn lại.- Hs đọc yêu cầu đề bài. - 4 Hs làm bài trên bảng.-...
- 27
- 422
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25