bài g - 123doc

bai:trường hợp bằng nhau g.c.g

Ngày tải lên : 07/06/2013, 01:26

... c«ng BÀI 4: BÀI 4: Trêng hîp b»ng nhau thø hai cña tam gi¸c Trêng hîp b»ng nhau thø hai cña tam gi¸c (c .g. c) (c .g. c) LËp th¹ch, ngµy 26 th¸ng 11 n mă 2008   D C A B GT ... MH chung = ( định nghĩa đường trung trực) HA = HB ( định nghĩa đường trung trực) Do đó = (c .g. c) Suy ra MA = MB (hai cạnh tư ơng ứng) MHBV MHAV MHBV = MHBV MHAV (c .g. c) Giáo viên : nguyÔn ... Nêu định nghĩa đường trung trực của một đoạn thẳng? d H A B Đường thẳng d được g i là g của đoạn thẳng AB? d là đường trung trực của AB HA = HB d AB } Bài 31- tr 120(sgk) A B M H CM:...

7
372
0

bai: trường hợp thứ 2 của tam giác(g.c.g)

Ngày tải lên : 09/06/2013, 01:25

... Nờu nh ngha tia phõn giỏc ca mt g c? Tia phõn giỏc mt g c l tia nm gia hai cnh ca g c v chia g c ú lm 2 phn bng nhau. O y x 1 2 z Ngoi ra ta cũng có HA và HK là tia phân giác của g c bẹt ... Nêu định nghĩa đường trung trực của một đoạn thẳng? d H A B Đường thẳng d được g i là g của đoạn thẳng AB? d là đường trung trực của AB HA = HB d AB } Bài 31- tr 120(sgk) A B M H CM: MA ... trong, AD // BC) ABD và CBD có: BD cạnh chung nên: (g. c .g) Suy ra: AD = BC ( hai canh tương ứng) AB = CD ( hai cạnh tương ứng) ABD = CBD 2 1 2 1 Giáo viên : NguyÔn ChÝ C«ng BÀI...

7
482
0

Bài 7: Guong cau loi

Ngày tải lên : 14/06/2013, 01:25

... Vùng nhìn thấy của g ơng cầu lồi Vùng nhìn thấy của g ơng cầu lồi • Thí nghiệm: • Đặt một g ơng phẳng trước mặt (H6.2) • Xác định vùng nhìn thấy của g ơng phẳng • Thay g ơng phẳng bằng g ơng ... ích g ? G ơng đó có ích g ? Vùng nhìn thấy của g ơng cầu Vùng nhìn thấy của g ơng cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của g ơng phẳng, vì vậy khi lắp g ơng ... những chỗ đường g p khúc có vật cản che C4: Ở những chỗ đường g p khúc có vật cản che khuất, người ta thường đặt một g ơng cầu lồi lớn. khuất, người ta thường đặt một g ơng cầu lồi lớn. G ơng...

22
395
0

Chương II - Bài 5: Trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác: góc - cạnh - góc (g.c.g)

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26

... 1: Nếu một cạnh g c vuông và một g c nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông này bằng một cạnh g c vuông và một g c nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau. A B C ) M N P ) ... 1: Nếu một cạnh g c vuông và một g c nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông này bằng một cạnh g c vuông và một g c nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau. Hệ quả ... TRƯỜNG HP BẰNG NHAU G C – CẠNH – G C 3. HỆ QUẢ CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP CHÚNG TA! 2. TRƯỜNG HP BẰNG NHAU G C – CẠNH – G C Tính chất: Nếu một cạnh và hai g c kề của tam giác...

16
2.1K
27

Bài 23: g, gh

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:26

27
392
0

Tuyển chọn 50 bài toán hình học không gian( Phần tiếp theo của 100 bài H.H.K.G.T.H- Luyện thi lớp 11,12)

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:25

... Học Không gian tổng hợp Tuyển tập các bài tập hình học không gian tổng hợp. ( Tiết theo 100 bài toán hình học T.H trong K .G) Bài 101. Cho S.ABC là một tứ diện có ABC là một tam giác vuông cân đỉnh ... b, c > 0). 1. Chứng minh rằng tam giác ABC có ba g c nhọn. 2. G i H là trực tâm của tam giác ABC. Hãy tính OH theo a, b, c. 3. Chứng minh rằng bình phương diện tích tam giác ABC bằng tổng bình ... a. Bài 105. Trong mặt phẳng (P) , cho một hình vuông ABCD có cạnh bằng a. S là một điểm bất kì nằm trên đường thẳng At vuông g c với mặt phẳng (P) tại A. G i M, N lần lượt là hai điểm di động...

4
2.1K
84

G.A Nghề THVP 11-Bai 8

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:27

... hình.  G nhanh và định dạng tương đối chính xác theo mẫu. 5 ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN Trình bày văn bản rõ ràng, nhất quán, mạch lạc và g y ấn tượng. Giúp người đọc nhanh chóng nắm được nội dung ... ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN Ngoài ra còn có khả năng thao tác nhanh bằng các tổ hợp phím tắt, thao tác trên thanh công cụ định dạng và khả năng của các con trỏ trên thước ngang để định dạng đoạn ... tương đối so với dòng kẻ; 6 ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN Có ba mức định dạng văn bản cơ bản: kí tự, đoạn văn bản, trang. CÓ CÁC MỨC ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN NÀO? 15 III. ĐỊNH DẠNG TRANG Định dạng trang...

19
370
2

Bài 23: g-gh

Ngày tải lên : 17/07/2013, 01:25

... vÇn g Häc vÇn Bµi 23 : g g g a g ri h g Häc vÇn gh e ª i a,¨,© o,«,¬ u, Häc vÇn Bµi 23 : g gh g gµ g ri gh ghÕ ghÕ g nhµ ga g g g ghÒ ghi nhí Häc vÇn Bµi 23 : g gh g gµ g ... vÇn Bµi 23 : g gh g gµ g ri gh ghÕ ghÕ g nhµ ga g g g ghÒ ghi nhí Trß ch¬i Trß ch¬i Häc vÇn Bµi 23 : g gh nhµ ga ghi nhí g g g ghÒ Häc vÇn Bµi 23 : g gh ...

13
211
0

Bài thuyết trình sự khác nhau giữa c++ trong windows và g++ trong linux

Ngày tải lên : 20/08/2013, 15:35

18
869
2

Chuong II-Bài 4 - Tiet 25 - trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác (c.g.c)

Ngày tải lên : 14/09/2013, 06:10

... cña tam gi¸c nµy b»ng hai c¹nh vµ g c cña tam gi¸c kia th× hai tam gi¸c ®ã b»ng nhau 3.NÕu hai c¹nh cña tam gi¸c vu«ng nµy b»ng hai c¹nh cña tam gi¸c vu«ng kia th× hai tam gi¸c ®ã b»ng nhau. ... nghiÖm  A B C G c A xen giữa hai cạnh nào? G c A xen giữa hai cạnh nào? G c A xen giữa hai cạnh AB và AC G c A xen giữa hai cạnh AB và AC G c nào xen giữa hai cạnh AC và BC G c nào xen giữa ... có hai g c bằng nhau ở vị trí so le trong) 4) AMB = EMC > MAB = MEC ( hai g c tương ứng) 5) AMB và EMC có: 17 ∆ MNP vµ ∆ MPQ kh«ng b»ng nhau v×: N 1 = N 2 nhng hai g c nµy kh«ng n»m...

21
864
6

G.Án Sử 9- Bài 3,Quá tình phát triển của phong trào gpdt...

Ngày tải lên : 19/09/2013, 08:10

... biến đổi g ko? Ph/trào gpdt diễn ra ntn? Hệ thống thuộc địa của CNĐQ tan rã ra sao? Đó là 2 nội dung trọng tâm của bài 3 mà chúng ta tìm hiểu hôm nay. * Nêu câu hỏi đầu giờ: 1. Phong trào gpdt ... thắng lợi của ND châu Phi nhất là Công hoà Nam Phi, đã chứng tỏ Hệ thống thuộc địa của CNĐQ bị sụp đổ hoàn toàn. III- GIAI ĐOẠN TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX. + Người ... khi độc lập? Gv sửa bài và ghi điểm cho hs. 5. Hướng dẫn học tập: + Lập bảng thống kê phong trào gpdt ở Á-Phi-Mĩ La-Tinh theo mẫu: (TLLS) Giai đoạn Châu Á Châu Phi Mĩ La -Tinh + Soạn bài 4 (1 tiết):...

3
7.9K
15

G.A . Địa 10 CB,Bài 8 (theo chuẩn kt)

Ngày tải lên : 25/09/2013, 15:10

... bổ sung G. v kết luận: - Có nhiều cách phân loại vận động kiến tạo, nhưng quan trọng nhất là: vận động theo phương thẳng đứng và vận động theo phương nằm ngang. - Liên quan đến các vận động này ... tạo chuyển lực: Thông qua các vận động kiến tạo, động đất, núi lửa 1. Vận động theo phương thẳng đứng: - Là những vận động nâng lên, hạ xuống của vỏ TĐ theo phương thẳng đứng - Diến ra trên một diện ... hoạt độngđộng đất, núi lửa. - Vận động theo phương thẳng đứng diễn ra chậm chạp, lâu dài làm mở rộng, thu hẹp diện tích lục địa, biển Vận động theo phương nằm ngang sinh ra khi hai mảng kiến tạo...

3
372
0

G.A . Địa 10 CB,Bài 9,tiết 10 (theo chuẩn kt)

Ngày tải lên : 25/09/2013, 15:10

... ngoại lựcthành các quá trình trên mang tính chất quy ước vì ranh giới giữa chúng không rỏ ràng. Bề mặt của TĐ chịu ảnh hưởng tác động của rất nhiều nhân tố: ngoại lực, nội lực. Nội và ngoại ... câu hỏi SGK - Nêu những ví dụ thực tế về quá trình tác động ngoại lực. - 3 - Trường THPT Việt Đức Giáo án 10 CB G. v Trần Thị Tuyết Nga sâu, với tốc độ nhanh. Vì vậy người ra phải có những biện ... trình bóc mòn là g ? - Việc phân tách hoạt động thành tạo địa hình của các tác nhân ngoại lực thành các quá trình trên mang tính chất quy ước vì ranh giới giữa chúng không rõ ràng… - Bề mặt của...

3
571
1

Bài: Âm g-y

Ngày tải lên : 26/09/2013, 06:10

2
300
0

Bài học vần g gh.ppt

Ngày tải lên : 26/09/2013, 08:10

... tháng 9 năm 2010 Tiếng Việt: Bài 23 g gh g ghế g ri ghế g nhà ga g ghề g g ghi nhớ g u g u g i th g i th bÐ g i bÐ g i g g , g ri g g , g ri Thứ ba ngày 28 tháng 9 ... 2010 Tiếng Việt: Bài 20 g gh g ghế g ri ghế g nhà ga g ghề g g ghi nhớ Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2010 Tiếng Việt : Bài 23 g gà g ri gh ghÕ ghÕ g g u tróc g u tróc Thứ ba ngày ... g gh g ghÕ g ri ghÕ g nhµ ga g ghÒ g g ghi nhí nhµ bµ cã tñ g , ghÕ g Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2010 Tiếng Việt: Bài 23 g gh g h Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2010 Tiếng Việt: Thứ...

20
424
1

Bai 23: g gh

Ngày tải lên : 27/09/2013, 13:10

... bµ cã tñ g , ghÕ g Gi¸o viªn tr×nh bµy: NuyÔn ThÞ Sinh nhµ ga g g g ghÒ ghi nhí g g a g ri gh ghª ghÕ g KÝnh chóc c¸c thÇy c« m¹nh khoÎ Chóc c¸c em ch¨m ngoan häc giái ...