0

bài 8 cộng trừ đa thức một biến

cong tru da thuc mot bien

cong tru da thuc mot bien

Toán học

... 22x3 – 3x2 - 6x - 22x3 – 3x2 – 6x +2 §iÒn vµo « trèng:§iÒn vµo « trèng:P(x) = 8xP(x) = 8x44 - 5x - 5x33 + x + x22 – – Q(x) = xQ(x) = x44 – 2x – 2x33 + x + ... B¹n B×nh thùc hiÖn phÐp tÝnh sau ®óng hay sai §iÒn vµo « trèng:§iÒn vµo « trèng:P(x) = 8xP(x) = 8x44 - 5x - 5x33 + + xx22 – – Q(x) = xQ(x) = x44 – – 2x2x33 + x...
  • 13
  • 2,923
  • 18
Cộng trừ đa thức một biến

Cộng trừ đa thức một biến

Toán học

... I/ CỘNG HAI ĐA THỨC MỘT BIẾN:II/ TRỪ HAI ĐA THỨC MỘT BIẾN:Để cộng hoặc trừ hai đa thức một biến có thể thực hiện một trong hai cách sau: Cách 2 :  Sắp xếp các hạng tử của hai đa thức ... 3I/ CỘNG HAI ĐA THỨC MỘT BIẾN:II/ TRỪ HAI ĐA THỨC MỘT BIẾN:Để cộng hoặc trừ hai đa thức một biến có thể thực hiện một trong hai cách sau: Cách 2 :  Sắp xếp các hạng tử của hai đa thức ... 5x - 3xyz - 53Q(x)= - x + 5x + 3P(x)=+ x2- x3-1I/ CỘNG HAI ĐA THỨC MỘT BIẾN:Ví dụ: Cho hai đa thức Ví dụ:A+B=Cho hai đa thức và(3xyz - 3x -1)+ (5x -3xyz - 5)A+B=+ 5x -3xyz - 5A+B=3xyz(...
  • 14
  • 3,388
  • 10
Tiet 61- Luyện tập công trừ đa thức một biến

Tiet 61- Luyện tập công trừ đa thức một biến

Toán học

... của hai đa thức tìm được?5334)()(5334)()(23452345+++=++=xxxxxxPxQxxxxxxQxPĐáp ánNhận xét : Hệ số của hai đa thức này đối nhau.Nên đa thức P(x)-Q(x) gọi là đa thức đối của đa thức Q(x) ... ®©y2632143122)143()122(232323++−=++−++=−+−+−xxxxxxxxxxx Dặn dò1) Xem lại các bài tập2) BTVN: 51,52 SGK và 38, 39,40 SBT 3) Đọc bài 9 Nghiệm của đa thức một biến ... thúc Bµi 49- SGK:Trong c¸c sè sau số nào là bậc của đa thức ?5351522222222+−+−=−+−=yxxyyxNxxyxM0 1 24 2 3 Bài 53/SGKCho các đa thức 5432453326)(12)(xxxxxQxxxxxP++=++=Tính...
  • 10
  • 9,541
  • 66
T60 cộng trừ đa thức một biến

T60 cộng trừ đa thức một biến

Toán học

... thừa của biến. b. Với mỗi đa thức hãy tìm bậc của đa thức, hệ số cao nhất, hệ số tự do. Tiết 60 : Cộng, Trừ đa thức một biến Cộng, Trừ đa thức một biến 1. Cộng hai đa thức một biến * Cách ... 60CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BiẾNCỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BiẾN Kiểm tra bài cũ :Cho hai đa thức: P(x) = 5x4 – x3 + x2 + 2x5 -1 - xQ(x) = 5x + x3 – x4 + 2a. Hãy sắp xếp hai đa thức ... =21- y4 + 3y2 - + y 65+ Bài 2 : Cho các đa thức: P(x) = 2x4 – x – 2x3 + 4Q(x) = - 5x2 – 2x3 + 4xH(x) = - 2x4 + x2 - 5a. Tìm đa thức A(x) biết : A(x) = P(x) – Q(x) +...
  • 11
  • 1,119
  • 6
TOÁN 7 - CỘNG TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN

TOÁN 7 - CỘNG TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN

Toán học

... Cộng trừ đa thức một biến Cộng trừ đa thức một biến Chào các em !Chúng ta cùng tìm hiểu bài học nhé. Cộng trừ đa thức một biến Cộng trừ đa thức một biến 1. Cộng ... thức một biến 1. Cộng hai đa thức một biến. Tiết 60Tiết 60 Cộng, trừ đa thức một biến Cộng, trừ đa thức một biến 2. Trừ hai đa thức một biến. Ví dụ : Tính P(x) Q(x) với ... loigiaithamkhaoCñng cè Để cộng hoặc trừ hai đa thức một biến, ta có thể thực hiện theo một trong hai cách sau:Cách 2: Sắp xếp các hạng tử của hai đa thức cùng theo luỹ thừa giảm (hoặc tăng) của biến, rồi...
  • 16
  • 5,551
  • 23
luyen tap cong tru da thuc mot bien moi

luyen tap cong tru da thuc mot bien moi

Ngữ văn

... 30/3/10+HS đợc củng cố về đa thức một biến; cộng, trừ đa thức một biến. +HS đợc rèn luyện kỹ năng sắp xếp đa thức theo luỹ thừa tăng hoặc giảm của biến và tính tổng, hiệu các đa thức. B.Chuẩn bị của ... cách hai (cộng trừ đa thức đà sắp xếp theo cột dọc):Cho hai đa thức : ( )3 4 22 3 41( ) 5 8 325 23P x x x xQ x x x x x= + += + Tính P(x) + Q(x) và P(x) Q(x)*Chữa bài 44 SGK ... + = + +Câu 2: Đa đề bài 48 SGK tr.46 ra bảng phụ, yêu cầu 1 Hs chọn đáp án đúng và giải thích nhanh. Yêu cầu tìm bậc của đa thức và hệ số cao nhất, hệ số tự do của đa thức đúng.( ) ( )3...
  • 4
  • 5,182
  • 54
Tài liệu cộng trừ đa thức một biến

Tài liệu cộng trừ đa thức một biến

Toán học

... 60Bi 8. CONG, TRệỉ ẹA THệC MOT BIENĐể cộng (hoặc trừ) hai đa thức một biến, ta có thể thực hiện theo mấy cách? HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:a) Bài vừa học:- Các cách cộng, trừ đa thức một biến. - Bài ... nhận xét gì về bài làm của bạn Hoa?*Chú ý:Để cộng (hoặc trừ) hai đa thức một biến ta có thể thực hiện một trong hai cách sau:Cách 1: Thực hiện theo cách cộng, trừ đa thứcbài 6.Cách 2: ... BIENHƯỚNG DẪN TỰ HỌC:a) Bài vừa học:b) Bài sắp học: LUYỆN TẬP- Ôn tập qui tắc bỏ dấu ngoặc, qui tắc cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng.- Chuẩn bị các bài tập từ bài 49 đến 53 trang 46 SGK.2....
  • 19
  • 1,205
  • 7
Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

Toán học

... ngược lại dấu của nó. 8: Cộngtrừ đa thức. Ví dụ: Tính A+B: A=3x2y-4y3z+2 B=xyz+y3z-5x-7 8: Cộngtrừ đa thức. 8: Cộngtrừ đa thức. 1. Cộng các đa thức Bước 1: Viết(3x2y ... (nếu có).Nêu các bước trừ hai đa thức 8: Cộngtrừ đa thức. 8: Cộngtrừ đa thức. a+(-b)a-b =1. Cộng các đa thức 2. Trừ các đa thức Tìm hiệu:4x2-yz+3 và 4x2+5y2-3yz+x-2Bước ... cộng hai đa thức. Nêu các bước cộng hai đa thức. ãBước 1: Viết đa thức thứ nhấtãBước 2: Viết đa thức thứ hai cùng với dấu của nó.ãBước 3: Thu gọn các đơn thức đồng dạng (nếu có) 8: Cộng...
  • 20
  • 3,418
  • 16
Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Toán học

... (SGK/47)I) Nghiệm của đa thức một biến: 1) Xét bài toán: ( SGK/47)X =a là nghiệm của đa thức f(x)⇔ f(a) = 0 Tiết 61: NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾNI) Nghiệm của đa thức một biến: 1) Xét bài toán: ( ... Tiết 61: NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾNI) Nghiệm của đa thức một biến: 1) Xét bài toán: ( SGK/47)* Công thức đổi độ F sang độ C ? C = 5/9 ( F – 32)Nếu x = a làm cho đa thức f(x) = 0 thì a được ... Vậy x = 2 ; -2 ; 0 là các nghiệm của đa thức Tiết 61: NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾNI) Nghiệm của đa thức một biến: 1) Xét bài toán: ( SGK/47)* Công thức đổi độ F sang độ C ? C = 5/9 ( F...
  • 10
  • 7,585
  • 31
Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

Toán học

... trong đa thức ở dạng đã thu gọn. Viết đa thức xxxxxP −+−−+= 1324245 thành tổng của hai đa thức đa thức, hiệu của hai đa thức? Áp dụng: Chúc các em học tốt !GV: Tống Văn Hiền19 - 3 - 20 08 ... − +Cho 2 đa thức: Biết: C + B = A , vậy đa thức C là: ABCD2 22 3 1x xy y− + +23 1xy y− + −23 1xy y− − +23 1xy y− + Câu 2) Thế nào là bậc của đa thức? Bậc của đa thức là bậc ... + − +2 8 2 10 3 4x xyz xy y= − − + − +2 8 2 10 3 4x xyz xy y= − − + − +Em có nhận xét gì về kết quả của M – N và N – M ? Vậy: M – N = N – M 2. Trừ hai đa thức: Ví dụ: Cho 2 đa thức 2 25...
  • 14
  • 2,221
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008