... Bài 6: Tiêuhóathứcăn I. Mục tiêu: Sau bài học hs có thể - Nói sơ lược về sự biến đổi thứcăn ở khoang miệng, dạ dày, ruột non, ruột già. - Hiểu được ăn chậm, nhai kỹ se giúp cho thức ... định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Kể tên các cơ quan tiêu hóa? - Nêu đường đi của thứcăn trong ống tiêu hóa. 3. Bài mới: * Cách tiến hành: GV hỏi: - Tại sao chúng ta nên ăn chậm, nhai ... dụng kiến thức đã học vào đời sống * Mục tiêu: - Hiểu được ăn chậm, nhai kỹ sẽ giúp cho thứcăntiêuhóa được dễ dàng. - Hiểu được rằng chạy nhảy sau khi ăn no sẽ có hại cho sự tiêu hóa. ...
... quan tiêu hoá. Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 20 10 Tự nhiên và Xã hội: TIÊUHÓATHỨC ĂN Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 20 10 Tự nhiên và Xã hội: TIÊUHÓATHỨC ĂN 2/ Vào đến dạ dày, thứcăn được tiêu ... 10 năm 20 10 Tự nhiên và Xã hội: TIÊUHÓATHỨC ĂN Ở miệng, thứcăn được răng nghiền nhỏ, lưỡi nhào trộn, nước bọt tẩm ướt.Ở dạ dày, thứcăn tiếp tục được nhào trộn. Một phần thứcăn được ... tháng 10 năm 20 10 Tự nhiên và Xã hội: TIÊUHÓATHỨC ĂN 1/ Khi ta ăn, răng, lưỡi và nước bọt làm nhiệm vụ gì? Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 20 10 Tự nhiên và Xã hội: TIÊUHÓATHỨC ĂN Hoaït ñoäng...
... có chức năng gì?Răng có chức năng nghiền nhỏ thức ăn Lưỡi dùng để nhào trộn thức ăn Nước bọt tẩm ướt làm thứcăn mềm Hoạt động 1: Thực hành thảo luận để nhận biết sự tiêuhóa thức ăn ở khoang ... thứcăn ở ruột non và ruột giàỞ ruột non thứcăn được tiếp tục biến đổi thành gì?Phần lớn thứcăn được biến thành chất bổ dưỡng?Ruột non Hoạt động 2: Làm việc với SGK về sự tiêuhóathức ... bót của dạ mà một phần thứcăn biến thành chất bổ dưỡngHoạt động 2: Làm việc với SGK về sự tiêuhóathứcăn ở ruột non và ruột giàVào đến ruột non phần lớn thứcăn được biến thành chất bổ...
... Phong - QTThứ ngày tháng năm 20 0Tự nhiên và Xã hội:Răng nghiền thức ăn, Lưỡi đảo thức ăn, nước bọt làm mềm thức ăn. Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi:Khi ta ăn, răng, lưỡi và nước bọt làm ... bóp của dạ dày.Một phần thứcăn được biến thành chất bổ dưỡng.Vào đến dạ dày, thứcăn được tiêu hoá như thế nào ?Hoạt động 1 .2 XemT.lờiK.luậnTIÊU HOÁTHỨC ĂN Trương Quốc Tấn - Trường ... già,(?) Chất bã có trong thứcăn được đưa đi đâu ?Hoạt động 2.2 (Cả lớp) Chất bã biến thành phân, rồi thải ra ngoài (qua hậu môn)XemT.lờiK.luậnTIÊU HOÁTHỨC ĂN Trương Quốc Tấn - Trường...
... nhiều- Thứcăn nghiền nhỏ -> Thầm đều dịch tiêuhoá -> Biến đổi hoá học được dễ dàng Tiết 29 - Tiêuhóa ở ruột nonVai trò của lớp cơ trong thành ruột non là gì ?Tạo lực đẩy thứcăn ... axit béo và glixerin1. Cấu tạo của ruột non 2.Tiêuhóa ở ruột non Thức ăn không được biến đổi sẽ thải ra ngoàiLàm thế nào để khi chúng ta ăn, thức ăn được biến đổi hoàn toàn thành chất dinh ... ?1. Đường đơn 2. Axit amin3. Axit béo và glixerin4. Lipit5. Đường đôi 6. Các đoạn peptita. 1, 3, 5b. 1, 2 ,3c. 5, 6, 7d. 2, 4, 6 b Em có biết ?Thí nghiệm đầu tiên về tiêuhóa ở ngườiThí...
... . . . - 2 -Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Huỳnh Thị Ngọc ViTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tự nhiên – xã hội Bài : TIÊUHOÁTHỨC ĂN. Tuần : 06 Ngày dạy : 12 – 10 – 20 05.I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học ... biến đổi thứcăn ở khoang miệng, dạ dày, ruột non, ruột già.- Hiểu được ăn chậm nhai kỹ, sẽ giúp cho thứcăntiêuhoá dễ dàng.- Hiểu được chạy nhảy sau khi ăn no sẽ có hại cho sự tiêu hoá.- ... thiệu bài, ghi đề.10’ 2. Họat động 2 : Thực hành và thảo luận để nhận biết sự tiêuhoáthứcăn ở khoang miệng và dạ dày.Mục tiêu : HS nói sơ lược về sự biến đổi thức ăn ở khoang miệng và dạ...
... TIẾT 6: TIÊUHOÁTHỨCĂN I.Mục tiêu: - Sau bài học, học sinh có thể: nói sơ lược về sự biến đổi thứcăn ở khoang miệng, dạ dày, ruột non. Hiểu được ăn chậm, nhai kĩ sẽ giúp cho thứcăntiêu ... Cách thức tiến hành A.KTBC: (3 phút) - Trò chơi: Chế biến thứcăn B .Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1 phút) H: Thực hành chơi trò chơi H+G: Nhận xét G: Giới thiệu vào bài mới 2, Nội ... của thức ăn ở khoang miệng, nói cảm giác về vị của thứcăn (N2) H: Thảo luận nhóm 2, tham khảo thông tin Sgk (T14) trả lời câu hỏi: -Nêu vai trò của răng, lưỡi và nước bọt khi ăn -Vào đến...
... trong thức ăn thành đường mantozơEnzim Amilaza-Ướt, mềm thức ăn- Mềm, nhuyễn thức ăn -Ngấm nước bọt-Tạo viên vừa nuốt- Nhai- Đảo trộn thức ăn -Tạo viên thức ăn Bạn Lan lớp mình có ... NƯỚC BỌTRĂNG NGƯỜICẤU TẠO CỦA LƯỠICẤU TẠO CỦA RĂNG 1 2 345 6 Răng cửaTuyến nước bọtNơi tiết nước bọtRăng hàmRăng nanhLưỡiCÁCEMQUANSÁTCÁCCƠQUANTRONGKHOANGMIỆNG Thứcăn được ... nuốt và đẩy thứcăn qua thực quản Thứcăn dù được nấu nướng, chế biến cũng vẫn còn rất “thô” so với tiêu chuẩn hấp thụ của cơ thể người .⇒ Vai trò của tiêuhóa là biến đổi thứcăn thành...
... tra Nghiệm thức Độ tiêuhóa vật chất khô Độ tiêuhóa đạm Độ tiêuhóa chất béo Độ tiêuhóa năng lượng Cho ăn hàng ngày 80,5 2, 42 a 85,1±0 , 62 a 82, 1±1,95a 81,9±0 ,25 a Cho ăn 7 ngày ... Sinh học: 25 (20 13): 20 0 -20 7 20 2 5% khối lượng thân và 2 lần/ngày. Lượng thức ăn cá sử dụng được ghi nhận hằng ngày thông qua lượng thứcăn cho cá ăn và lượng thứcăn thừa (cá không ăn) sau ... 2 ngày 82, 9±1,44a 88,7±1 ,67 b 84,4±1 ,20 ab 84,1±0 ,20 b Cho ăn 7 ngày + ngừng ăn 3 ngày 85,3 2, 17a 90,5±1, 42 bc 89,1±1,55c 87,4±0, 02 c Cho ăn 7 ngày + ngừng ăn 4 ngày 83,7 6, 61a...
... hợp bao gồm ( hệ enzyme tiêuhoá và các vitamin can thiết giúp cá tiêuhoáthứcăn nhanh, tăng trưởng tốt. + Vibozyme dùng chung với kháng sinh để giúp tiêuhoá thức ăn và hấp thu thuốc tốt ... giúp tiêuhoá thức ăn và hấp thu thuốc tốt nhất. Cách dùng: + Dùng 1kg Vibozyme/500kg thức ăn, cho ăn 2- 3 lần/ tuần. + Khi cá bệnh: trộn chung với kháng sinh 1kg Vibozyme/10- 15 tấn cá nuôi....
... vừa đủ: Công dụng: + Là sản phẩm tổng hợp bao gồm hệ enzyme tiêuhóa và các Vitamin cần thiết giúp tôm tiêu hóathứcăn nhanh, tăng trưởng tốt. ... TIÊUHÓATHỨCĂN NHANH – TĂNG SỨC ĐỀ KHÁNG. Thành phần: + Protease + Lipase + Amylase + Pectinase +...
... Mạc Thị cúc Tiêu hoá thức ăn. Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 20 08Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 20 08Tự nhiên và Xã hộiTự nhiên và Xã hộiHoạt động 1:Sự tiêuhoáthứcăn ở miệng và dạ ... miệng và dạ dày.Câu 1: Khi ta ăn răng, lưỡi và nước bọt làm nhiệm vụ gì?Câu 2: Vào đến dạ dày, thứcăn được biến đổi thành gì? Hoạt động 2: Sự tiêuhoáthứcăn ở ruột non và ruột già. ... dạy.Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 20 08Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 20 08Tự nhiên và Xã hộiTự nhiên và Xã hội Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 20 08Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 20 08Tự nhiên và...
... V SEM P DM 53,98a 60 ,60 b 61 ,89bc 66 ,75d 64 ,94cd 1,0 46 0,001 OM 56, 73a 63 ,15b 64 , 46 b 68 ,84c 67 ,11bc 0,9 72 0,001 NDF 62 ,49a 61 ,21 a 58,58a 46, 13b 40,95b 1,931 ... 59 ,23 b 55,11b 58,13b 57 ,24 b 1 ,21 9 0,001 GE 66 ,48 66 , 26 66, 31 65 ,91 66 ,01 0, 161 0,109 Trong cùng hàng ngang, chữ cái khác nhau có sự sai khác với P<0,05 Kết quả trên bảng 2 cho ... bò thí nghiệm Lô Chỉ tiêu I II III IV V SEM P N ăn vào (g/con/ngày) 47a 51a 56 ab 63 b 62 b 0,0 02 0,001 N phân (g/con/ngày) 24 ab 21 b 25 ab 26 a 26 a 0,001 0,005 N nớc...
... Ở thú ăn thịt không có đặc điểm nào dưới đây? a/ Ruột ngắn. b/ Manh tràng phát triển. c/ Dạ dày đơn. d/ Thứcăn qua ruột non được tiêuhoáhoá học và cơ học và được hấp thu. Câu 24 7: Vai ... Vùng đồi → Tuyến yên → ADH tăng → Thận hấp thụ nước trả về màu → Ap suất thẩm thấu tăng → vùng đồi. c/ Ap suất thẩm thấu tăng → Tuyến yên → Vùng đồi → ADH tăng → Thận hấp thụ nước trả về ... máu. d/ Như một hệ đệm, làm tăng áp suất thẩm thấu của huyết tương, cao hơn so với dịch mô, có tác dụng giữ nước và giúp cho các dịch mô thấm trở lại máu. Câu 25 2: Những hoocmôn nào tham gia...
... bụng và các bệnh nặng. - Nhu động dạ cỏ tăng, co bóp nhiều, lực co bóp mạnh: giai đoạn đầu chướng hơi dạ cỏ, trúng độc thức ăn, ăn phải các loại thứcăn lên men mạnh, mốc, thối, hàm lượng gluxit ... sách gần giống tiếng nhu động của dạ cỏ, nhưng nhỏ hơn. Sau lúc ăn nhu động của dạ lá sách khá rõ. Chú ý: lúc gia súc ănthứcăn nhiều nước thì nhu động dạ lá sách gần giống như nhu động ruột. ... dạ cỏ là âm trống do tích hơi; phần giữa dạ cỏ do lẫn hơi và thứcăn - âm đục tương đối; phần dưới cùng của dạ cỏ tích toàn bộ thứcăn - âm đục tuyệt đối. Khi bị bội thực dạ cỏ, gõ xuất hiện...