bài 6 th cắt khâu bao tay trẻ sơ sinhtt2
Bài 6: TH: Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh(TT2)
... HS làm vệ sinh nơi th c hành.- Nhận xét sản phẩm, tuyên dương những HS làm đúng, đẹp.- Nhắc nhở những HS làm chưa đẹp, sai.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:Chuẩn bị bao tay đã may xong, vải...
- 2
- 2,903
- 5
Bài 6: Thực hành - Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh
... 6 Ngày 4/10/05Tiết 11 TH C HÀNH: Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinhI. MỤC TIÊU Th ng qua bài th c hành, học sinh:- Vẽ, tạo mẫu giấy và cắt vải theo mẫu giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh.- Biết khâu ... giản, chiếc bao tay trẻ sơ sinh.- Bài th c hành may bao tay trẻ sơ sinh này chúng ta th c hành trong 3 tiết.+ Yêu cầu tiết 1: các em vẽ thiết kế mẫu trên bìa+ Yêu cầu tiết 2 + 3: Thiết kế trên ... của HS3. Bài th c hành:GV giới thiệu bài th c hành Bài trước các em đã được ôn lại kỹ thuật khâu một số đường khâu cơ bản . Hôm nay chúng ta áp dụng các đường khâu đó vào việc hoàn th nh một...
- 2
- 4,991
- 9
Bài 6: Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... hành: CẮT KHÂU BAO TAY TRẺ SƠ SINH(Tiếp theo)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.1. Kiến th c: Nêu được th c hiện khâu bao tay tre sơ sinh.2. Kĩ năng: Thao tác được đúng theo quy trình kĩ thuật.3. Th i độ: ... th ớc, kéo, phấn vẽ. - Đọc trước bài 6. =============================== Th c hành: CẮT KHÂU BAO TAY TRẺ SƠ SINH(Tiếp theo)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến th c: Nêu được quy trình th c hành cắt ... khâu bao tay. 1. Khâu vòng ngoài bao tay. - úp 2 mặt phải của vải vào nhau, sắpbằng mép cắt và khâu theo đường vẽ th - Th i gian: 3 phút- Cách tiến hành: Tiết 1 của bài các em đã được thao...
- 8
- 3,732
- 23
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh pot
... 1-MỤC TIÊU : Th ng qua bài th c hành HS: a)Kiến th c :Vẽ được, tạo mẫu giấy và cắt vải theo mẫu giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh. b)Kỹ năng : May hoàn chỉnh một chiếc bao tay c )Th i độ : Rèn ... làm khâu mũi th ờng, khâu mũi đột mau, khâu vắt. -HS th c hành. 3/ Giảng bài mới : Bài trước các em đã ôn lại kĩ thuật khâu 1 số đường khâu cơ bản . Hôm nay chúng ta áp dụng các đường khâu ... việc hoàn th nh một sản phẩm đơn giản , một chiếc bao tay trẻ sơ sinh . HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC HĐ1: Chuẩn bị GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs HĐ2 : Th c hành cắt khâu theo qui...
- 4
- 841
- 1
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh (tt) potx
... -Th ng qua tiết th c hành HS nắm : a)Kiến th c : biết cách khâu bao tay trẻ sơ sinh. b)Kỹ năng : Vận dụng may hoàn chỉnh một chiếc bao tay. c )Th i độ : Giáo dục HS có tinh th m mỹ, cẩn th n ... tiết th c hành khâu viền mép vòng cổ tay và luồn dây chun. Trang trí bao tay tuỳ ý (theo ý th ch ) HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC HĐ1: GV hướng dẫn và làm mẫu cho HS quan sát để làm theo ... tra : * Khâu vòng ngoài bao tay như th nào ? -Up mặt phải 2 miếng vải vào trong, sắp bằng mép, khâu một đường cách mép vải 0,7 cm. 4.3/ Giảng bài mới : * GV giới thiệu tiết th c hành,...
- 5
- 771
- 0
Bài 7: TH: Cắt khâu vỏ gối HCN
... soạn:…………Ngày dạy:…………. Bài 7 TH: CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT I. MỤC TIÊU: Th ng qua tiết th c hành HS: a. Kiến th c: - Vẽ và cắt tạo mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối. - Cắt vải theo mẫu giấy.b. ... quan ,th c hànhIV. TIẾN TRÌNH:1. Ổn định tổ chức:Kiểm tra dụng cụ HS.2. Kiểm tra bài cũ: Không3. Giảng bài mới :HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC* GV giới thiệu yêu cầu của bài th c hành. ... gối. - Cắt vải theo mẫu giấy.b. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng may tay. c. Th i độ: Giáo dục HS có tính cẩn th n thao tác chính xác theo đúng quy trình.II. CHUẨN BỊ: GV: Tranh vẽ vỏ gối phóng to....
- 2
- 1,136
- 5
Bài 7: TH: Cắt khâu vỏ gối HCN(TT2)
... lớp học trong tiết th c hành.- Nhắc HS làm vệ sinh nơi th c hành.- Nhắc HS làm chưa đạt. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : - Về nhà chuẩn bị.- Kim, chỉ, mảnh vỏ gối đang khâu. - Khuy bấm,...
- 2
- 774
- 5
Bài 7: TH: Cắt khâu vỏ gối HCN(TT3)
... Khi học xong bài này một số HS nữ kể cảnhững HS nam yêu th ch may vá, có th tự tay mình cắt khâu một áo gối cho em bé, có th cho cả mình nhưng kích th ớc lớn hơn.G: Để tiết kiệm ... nhận xét lớp học trong tiết th c hành.- Nhận xét sản phẩm, tuyên dương những HS làm đúng, đẹp- Phê bình những HS nói chuyện riêng làm chưa tốt- Cho lớp trưởng thu sản phẩm, GV đem về nhà chấm ... học ở nhà : - Về nhà chuẩn bị ôn lại.- Các loại vải th ờng dùng trong may mặc- Lựa chọn trang phục- Sử dụng và bảo quản trang phục- Học thuộc trang 32 SGK (ôn tập)V-RÚT KINH NGHIỆM :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
- 2
- 777
- 5
Bài 6: Quan sát tế bào thực vật
... soạn:Tiết 6 Ngày dạy: Bài 6: QUAN SÁT TẾ BÀO TH C VẬTI. Mục tiêu: 1.Kiến th c - Hiểu được bộ phận nào của th c vật cũng đều có cấu tạo bởi tếbào. - Học sinh phải tự làm được 1 tiêu bản tế bào th c ... số.2.Kiểm tra bài cũ: 3phút Nêu cấu tạo và cách sử dụng kính hiển vi.3. Bài mới:Vào bài: 1phút Để biết được các cơ quan của th c vật cấu tạo bằng gì? Chúng tasẽ tìm hiểu qua bài th c hành.Tiến ... học sinh đọc th ng tinđể nêu yêu cầu của tiết th c hành.- Th ng báo nội dung củatiết th c hành.- Giới thiệu các dụng cụ th c hành và mẫu vật th c hành.- Giáo viên tiến hànhkiểm tra phần...
- 2
- 6,249
- 25
Bai 6: Trinh bay khau hieu
... học sinh làm bài) GV hướng dẫn HS làm bài (tuỳ vào từng bài cụ th mà GV có cách hướng dẫn chi tiết dựa vào các nội dung đã học)GV cho HS kẻ trực tiếp và tơ màu hoặc có th cắt dán trên nền ... (Đánh giá kết quả học tập) - GV cho HS dán bài theo tổ và HS tự nhận xét, đánh giá, xếp loại theo các tiêu chí đã học - GV động viên khuyến khích những bài vẽ tốt* Dặn dị: - HS về nhà kẻ khẩu ... Giáo án mỹ thuật 8Hoạt động 2: (Hướng dẫn học sinh cách trình bày khẩu hiệu) Vd: Ra sức thi đua học tập tốtGV hướng dẫn HS trình bày khẩu hiệu...
- 2
- 5,726
- 8
Bài 6: UDNC mô tế bào
... Bíc 6: Trång c©y trong vên ¬m: Bíc 6: Trång c©y trong vên ¬m: ( 2-3 th ng)( 2-3 th ng)- Khi c©y ®ñ chiÒu cao, th n l¸ th chuyÓn c©y ra - Khi c©y ®ñ chiÒu cao, th n l¸ th chuyÓn ... th ng nhõn ging thu c 2 VD: 1 c khoai tõy sau 8 th ng nhõn ging thu c 2 t mm ging trng cho 40 ha.t mm ging trng cho 40 ha.1 chi da sau 1 nm to c 1 16. 649 cõy1 chi da sau 1 nm to c 1 16. 649 ... hoá(Rễ, th n, lá)(Rễ, th n, lá) Bưởi Đoan hùng TiÕt 6: øng dông c«ng nghÖ nu«i cÊy m« tÕ bµo trong nh©n gièng c©y trång n«ng, l©m nghiÖp 3. Th nh tùu cña nu«i cÊy m« TB3. Th nh...
- 40
- 358
- 0
Bài giảng Luật Chăm sóc bảo vệ trẻ em
... trợ giúp trẻ em1. Th m quyền th nh lập cơ sở trợ giúp trẻ em:a) Bộ trưởng, Th trưởng cơ quan ngang bộ, Th trưởng cơ quan thuộc Chính phủquyết định th nh lập cơ sở trợ giúp trẻ em thuộc quyền ... THI HÀNHĐiều 59. Hiệu lực thi hành1. Luật này có hiệu lực thi hành từ ngày 01 th ng 01 năm 2005.2. Luật này thay th Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em năm 1991.Điều 60 . Hướng dẫn thi ... Điều 46. Th i hạn cho phép th nh lập cơ sở trợ giúp trẻ em1. Trong th i hạn 30 ngày kể từ ngày nhận được hồ sơ xin phép th nh lập cơ sở trợgiúp trẻ em, cơ quan quản lý nhà nước có th m quyền...
- 14
- 986
- 7
Tài liệu TNXH 1 - Bài 6: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG pdf
... 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Giữ vệ sinh th n th ) Khi nào con rửa tay? (Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh) Khi nào con rửa chân - Muốn cho cơ th sạch sẽ ... vòng tròn đó cho bạn th 2… HS tiến hành chơi - HS làm việc theo cặp - HS quay mặt vào nhau, lần lượt Bài 6: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG I. MỤC TIÊU: 1. Kiến th c:HS hiểu cách giữ ... bố đội th ng nêu rõ lý do (chú ý vai trò của răng). Vậy để hàm răng trắng chắc như th nào chúng ta cùng học bài: “Chăm sóc răng miệng” Hoạt động 2: Quan sát răng Mục tiêu: HS biết th nào...
- 5
- 902
- 2
BÀI 6: MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮT pptx
... Hình cắt là hình biểu diễn mặt cắt và các đường bao của vật th sau mặt phẳng cắt. MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮT Th nào là mặt cắt ? Th nào là hình cắt? III. Hình cắt: 4. Hình cắt một nửa (Hình cắt ... dụng:MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮTI. Khái niệm về mặt cắt và hình cắt: Mặt cắt Hình cắt Mặt phẳng hình chiếuMặt phẳng cắt + Mặt cắt là hình biểu diễn các đường bao của vật th nằm trên mặt phẳng cắt. + ... phẳng cắt Th nào là mặt phẳng cắt ?Mặt phẳng cắt là mặt phẳng tưởng tượng cắt qua vật th và song song với mặt phẳng hình chiếu.MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮTIII. Hình cắt: Th nào là hình cắt riêng...
- 16
- 2,055
- 18
Sinh học 6 - Bài 6: QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT pdf
... - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Nêu chức năng của kính lúp và kính hiển vi? 3. Bài học Yêu cầu của bài th c hành: - GV kiểm tra phần chuẩn bị của HS theo nhóm đã phân công, các bước ... tranh phóng to giới thiệu: + Củ hành và tế bào biểu bì vảy hành. - HS quan sát tranh đối chiếu với hình vẽ của nhóm mình, phân biệt vách ngăn tế bào. Bài 6: QUAN SÁT TẾ BÀO TH C VẬT I. MỤC ... ở tế bào vảy hành cần lấy 1 lớp th t mỏng trải phẳng không bị gập , ở 1 tế bào th t quả cà chua chỉ quệt lớp mỏng. - Sau khi đã quan sát được cố gắng vẽ th t giống mẫu. Hoạt động 2:...
- 4
- 5,670
- 4
bài 6. Trình bày khẩu hiệu
- 19
- 7,411
- 7
- thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh
- bài 34 th dụng cụ bảo vệ an toàn điện
- bài 6 trình bày khẩu hiệu
- bài 6 trình bày khẩu hiệu lớp 8
- mĩ thuật lớp 8 bài 6 trình bày khẩu hiệu
- mĩ thuật 8 bài 6 trình bày khẩu hiệu
- bài thuốc trị ho có đờm ở trẻ sơ sinh
- bài thuốc dân gian chữa ho cho trẻ sơ sinh
- bài thuốc dân gian trị ho cho trẻ sơ sinh
- cắt lông mi cho trẻ sơ sinh
- có nên cắt lông mi cho trẻ sơ sinh
- khi nào cắt lông mi cho trẻ sơ sinh
- cách cắt lông mi cho trẻ sơ sinh
- bài 6 quan sát tế bào thực vật
- giáo án công nghệ lớp 6 thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh pot
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008