bài 3 địa lớp 11

giao an dia lop 11 bai 1 den bai 7

giao an dia lop 11 bai 1 den bai 7

Ngày tải lên : 25/09/2013, 18:10
... – 2 011 GV: Nguyễn Tăng Thành7 TTGDTX XUN MỘC Giáo án 11 - Máy vi tính, máy chiếu(nếu có) III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra bài thực hành. 3. Học bài ... 1890 đến nay - GDP cao (116 67,5 >1/4 thế giới) - GDP / người cao: 39 739 $ II. Các ngành kinh tế : Năm học 2010 – 2 011 GV: Nguyễn Tăng Thành30 TTGDTX XUN MỘC Giáo án 11 * Giáo viên chốt lại ... tiêu và thế chế của EU Năm học 2010 – 2 011 GV: Nguyễn Tăng Thành 33 TTGDTX XUN MỘC Giáo án 11 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : Nêu và phân tích 4 mặt tự do lưu...
  • 80
  • 1.7K
  • 5
Xây dựng cấu trúc bài giảng địa lí 11 với các phần mềm tin học

Xây dựng cấu trúc bài giảng địa lí 11 với các phần mềm tin học

Ngày tải lên : 11/04/2013, 20:54
... nhau. 2.2 .3. Một số phần mềm có thể sử dụng trong dạy học Địalớp 11. 2.2 .3. 1. PowerPoint 2.2 .3. 2. Phần mềm Mapinfo 2.2 .3. 3. Hệ thống thông tin Địa lý 2.2 .3. 4. Encarta Wold 2.2 .3. 5. Pc ... cấu tạo theo đường đồng tâm (hình 2 .3 trong luận án) 2.1 .3. Các loại bài học trong chương trình Địalớp 11 Sách giáo khoa Địa lớp 11- ban cơ bản gồm có 12 bài, học trong 29 tiết, trong đó có ... thức Địa lí khu vực - Các bài địa lí các Quốc gia Phân loại bài dựa vào mục đích dạy học thì sách giáo khoa Địalớp 11 có các loại bài sau đây: - Loại bài truyền thụ kiến thức mới - Loại bài...
  • 19
  • 3.4K
  • 1
Bài 5. Địa lý 11

Bài 5. Địa lý 11

Ngày tải lên : 06/06/2013, 01:25
... nhÊt Chilª 75,5 1,2 47,0 Ha-ma-ca 8,0 2,7 30 ,3 Mª-hi-c« 581 ,3 1,0 43, 1 Pa-na-ma 11, 6 0,7 43, 3 1985 1990 1995 2000 2002 2004 0 1 2 3 4 5 6 0,5 0,4 2,9 6,0 0,5 2 ,32 ,3 % N¨m H×nh 5.4. Tèc ®é t¨ng GDP ... 149,9 Bra-xin 605,0 220,0 Pa-na-ma 13, 8 8,8 Chi-lê 94,1 44,6 Pa-ra-goay 7,1 3, 2 Ê-cu-a-đo 30 ,3 16,8 Pê-ru 68,6 29,8 Ha-mai-ca 8,0 6,0 Vê-nê-xu-ê-la 109 ,3 33, 3 ã Vị trí trải dài từ khoảng chí ... (chilê 40 lần, ha-ma-ca 11lần, mê-hi- cô 43 lần, pa-na-ma 61,8 lần) ã Đô thị hoá tự phát diễn ra rất trầm trọng: thị dân chiếm 75 % dân số như ng 1 /3 số đó sống trong điều kiện khó khăn • Kinh...
  • 29
  • 1.2K
  • 3
Bài 3 - Địa 8

Bài 3 - Địa 8

Ngày tải lên : 02/07/2013, 01:25
... sát hình 3. 1: + Trả lời câu hỏi mục 2 /11 SGK * Đọc thông tin mục 2/ 12 SGK +Làm bài tập 3 câu 2 VBT Ho¹t ®éng nèi tiÕp + Häc c©u 1; 2 SGK + Lµm bµi tËp 3 SGK vµo vë + Hoµn thµnh bµi 3 VBT + ... vµo vë + Hoµn thµnh bµi 3 VBT + §äc tr­íc bµi 4 Nhiệm vụ học tập Thứ bảy ngày 30 tháng 8 năm 2008 Tiết 3 Bài 3 sông ngòi và các cảnh quan châu á 1. Đặc điểm sông ngòi Nhiệm vụ 1: Hoạt động ... nguồn và nơi đổ nước vào +Thuộc khu vực có kiểu khí hậu +Đặc điểm chung Bài 3 câu1/ 9 VBT Nhiệm vụ học tập Bài tập 3. 2 VBT: Đới cảnh quan Tên đới khí hậu Cực và cận cực Ôn đới Cận nhiệt Nhiệt ...
  • 17
  • 12.5K
  • 15
bai an du lop 11

bai an du lop 11

Ngày tải lên : 20/07/2013, 01:25
... cách trân trọng những thành quả cách mạng. TỪ KHÓA 8 7 6 5 4 3 2 1 T I Ê N T H Ơ C H Ố N L A O X A O KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 3. Trong bài thơ “Độc Tiểu Thanh Kí”Nguyễn Du tự xưng mình là gì? ... ẨN DU, 1 .Bài tập 1. 2 .Bài tập 2. Thảo luận nhóm: chia 4 nhóm. Thảo luận nhóm: chia 4 nhóm, th i ờ gian 2 phút. Phân tích phép ẩn dụ Nhóm 1: phần(1) Nhóm 2: phần (2) Nhóm 3: phần (3) Nhóm 4:phần ... HÀNH PHÂN TÍCH I PHÉP TU TỪ ẨN DỤ • 1 .Bài tập 1. • 2. Tìm và phân tích phép ẩn dụ trong đoạn trích sau II PHÉP TU TỪ HOÁN DỤ 1 .Bài tập 1. 1 .Bài tập 2. (3) Thôn Đoài thì nhớ thôn Đông, • Cau...
  • 28
  • 667
  • 0
Đề thi thử sổ 3 HKII lớp  11

Đề thi thử sổ 3 HKII lớp 11

Ngày tải lên : 01/08/2013, 05:40
... trại. Bài 29 Nhân tố quan trọng điều khiển sinh trưởng và phát triển của động vật là Chọn một đáp án dưới đây A. nhân tố di truyền. B. thức ăn. C. nhiệt độ và ánh sáng. D. hoocmôn. Bài 30 Chuột ... quan Bài 24 Mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển trong đời sống của sinh vật: Chọn một đáp án dưới đây ÔN TẬP HỌC KÌ II - SINH HỌC 11 CO BẢN PHẦN: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN - SINH SẢN Bài ... đẩy cây phát triển. Bài 2 Ở thực vật, hoocmôn ức chế sinh trưởng chiều dài và tăng sinh trưởng chiều ngang của thân là: A. Auxin B. Xitôkinin C. Axit abxixic D. Etilen Bài 3 Có thể phân chia sự...
  • 7
  • 748
  • 0
Hinh bai the duc lop 11

Hinh bai the duc lop 11

Ngày tải lên : 16/09/2013, 05:11
... 10 13 ’0 - 13 ’5 10’’8 -11 ’0 9 13 ’6 -14’’0 11 ’1 -11 ’5 8 14’’1 -14’’5 11 ’6 -12’’0 7 14’’6 -15’’2 12’’1 -12’’5 6 15’ 3 -15’’8 12’’6 - 13 ’0 5 15’’9 -16’’5 13 ’1 - 13 ’5 4 16’’6 -17’’0 13 ’6 ... t¸c 2 nam §éng t¸c 3 §éng t¸c 3 nam @ẹoọng taực :10 vaứ 11 Nửừ (ẹT10) (ẹT11) @ẹoọng taực :10 vaứ 11 Nam (ẹT10) (ẹT11) @ẹoọng taực :12 vaứ 13 Nửừ (ẹT12) (ẹT 13) §éng t¸c 5 ... tác 16nữ (ẹT1) (ẹT 2) (ẹT 3) * ẹoọng taực 1,2 ,3 (Nam) (ẹT 1) (ẹT 2) @ẹoọng taực :4 vaứ 5 Nửừ @Động tác :10 và 11 Nam (ĐT12) (ĐT 13)  …… ………………………………………...
  • 15
  • 12.1K
  • 239
kiem tra bai so 1 lop 11

kiem tra bai so 1 lop 11

Ngày tải lên : 19/09/2013, 08:10
... này là A. pH = 3; [OH - ] =10 -11 M. B. pH = 3; [OH - ] =10 -10 M. C. pH = 2; [OH - ] =10 -10 M. D. pH = 10 -3 ; [OH - ] =10 -11 M. Câu 18: Đối với dung dịch axit mạnh HNO 3 0,10M, nếu bỏ ... Pb(NO 3 ) 2 và KI, tỉ lệ số mol Pb(NO 3 ) 2 : KI = 1:2. Trong dung dịch mới có chứa các ion : A. K + ; − 3 NO B. Pb 2+ ; − 3 NO ; K + ; − I C. Pb 2+ ; − 3 NO ; K + D. K + ; − 3 NO ; ... B. 0, 23 gam. C. 0 ,115 gam. D. 0 ,34 5 Câu 27: Dãy gồm các chất điện li yếu là A. BaSO 4 , H 2 S, NaCl, HCl. B. Na 2 SO 3 , NaOH, CaCl 2 , CH 3 COOH. C. CuSO 4 , NaCl, HCl, NaOH. D. H 2 S, H 3 PO 4 ,...
  • 2
  • 597
  • 0
Bai kiem tra lop 11_so 1

Bai kiem tra lop 11_so 1

Ngày tải lên : 20/09/2013, 08:10
... right form of the verbs below (3 p). 1. Would you like (not make) _____________________ noise at night? 2. The police made him (tell) _______________________ the truth. 3. Would you mind (show) _________________ ... form of the verbs below (3 p). 1. By the time you came back we (clean) _______________________ your room. 2. When she (read) ___________________ books the phone rang. 3. Their parents (not be) ... culture 3. A. guitarist B. passenger C. generous D. village 4. A. certain B. perfect C. person D. teacher 5. A. other B. long C. possible D. constancy II. Use the right form of the verbs below (3 p). 1....
  • 8
  • 2.1K
  • 10
Bài  3: LS lớp 10

Bài 3: LS lớp 10

Ngày tải lên : 25/09/2013, 12:10
... nghiệp - Một năm có 36 5 ngày chia thành 12 tháng. - Mỗi ngày có 24 giờ. Đó là cơ sở tính mùa để gieo trồng hợp thời vụ. 1 1 2 2 3 3 10 100 1000 10 100 1000 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... sống … Tại sao các quốc gia cổ đại phương Đông đươc hình thanh ở lưu vực các con sông? 16 ,3 π Vườn treo Babilon Vạn lí trừờng thành Chữ tượng hình khắc trên tường ở Ai Cập Sự ... xây dựng tính toán mà Toán học ra đời. - Người Ai cập giỏi về hình học, họ tính được số pi = 3, 16… - Người Lưỡng Hà giỏi về số học - Người Ấn Độ phát minh ra chữ số Ả Rập… Họ lấy nghề...
  • 32
  • 425
  • 0
bai 5-6 lop 11

bai 5-6 lop 11

Ngày tải lên : 25/09/2013, 16:10
... dữ liệu chuẩn: nguyên, thực, kí tự, lôgic. Cách khai báo biến 5) BÀI TẬP VỀ NHÀ: - Làm bài tập 1,2 ,3, 4,5 sgk trang 35 - Xem trước bài: Các thủ tục chuẩn vào/ra đơn giản. Soạn thảo, dịch, thực hiện ... tra sĩ số lớp. 2) Kiểm tra bài cũ ( 7 ‘) Câu hỏi : Cấu trúc chung của một chương trình Pascal? Nêu cấu trúc của các phần khai báo: Tên chương trình,hằng, thư viện? Cho vd? 3) Giảng bài mới: Hoạt ... phép tốn thơng dụng 3. Về thái độ: - Xác định thái độ nghiêm túc trong học tập khi làm quen với nhiều quy định nghiêm ngặt trong lập trình. - Tạo sự ham muốn giải các bài tập lập trình, trước...
  • 4
  • 514
  • 0
bai 3 tin hoc 11

bai 3 tin hoc 11

Ngày tải lên : 26/09/2013, 00:10
... Max=100; Pi =3. 1416; Lop= A ;’ ’ Dieukien=True; const int Max=100; const float Pi =3. 1416; Gv Dinh Nguyen Thanh Tu Suu tam va gioi thieu voi CENTEA Data Bµi 4 Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp 11 ... phạm vi được xác định bởi cặp dấu hiệu bắt đầu và kết thúc. USES Crt; CONST Max = 100; Pi = 3. 14; Begin [< Các câu lệnh >] End. Bắt đầu Kết thúc Gv Dinh Nguyen Thanh Tu Suu tam va gioi ... trình là tên do người lập trình đặt theo đúng quy định về tên. Ví dụ 2: Có ý nghĩa để ghi nhớ tên bài toán cần giải, phần này có thể có hoặc không. Program Giai_PTB2; Program Baitoan; Gv Dinh Nguyen...
  • 9
  • 802
  • 0
kiem tra 45'''' bai so 1 lop 11

kiem tra 45'''' bai so 1 lop 11

Ngày tải lên : 29/09/2013, 14:10
... Complete these sentences using the cues below. 33 . I/ be / a student. ……………………………………………………………………. 34 . She/ agree/ phone / them. …………………………………………………………………… 35 .It/ be/ a pleasure/ see/ you again/after ... Complete these sentences using the cues below. 33 . I/ be / a student. ……………………………………………………………………. 34 . She/ agree/ phone / them. …………………………………………………………………… 35 .It/ be/ a pleasure/ see/ you again/after ... again/after so long/ . ……………………………………………………………………. ENGLISH 15 MUNITES (grade 11- no 1 -3) Full name……………………………Class 11B…………… I.Circle the words whose underlined part pronouned differently from...
  • 6
  • 537
  • 2
bài 4 gdcd lóp 11

bài 4 gdcd lóp 11

Ngày tải lên : 29/09/2013, 19:10
... Tài liệu và ph ơng tiện giảng dạy Sách giáo khoa GDCD lớp 11 Câu hỏi tình huống GDCD lớp 11 III. Hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Có ý kiến cho rằng: Năng suất lao động ... (điện lực, xăng dầu ). 3. Củng cố - GV: Tổ chức cho HS trò chơi nhanh mắt nhanh tay. - GV: Phát phiếu bài tập cho HS cả lớp. 4. Dặn dò. - HS: Làm bài tập GA GDCD 11 48 ... Học bài mới Quan sát trên thị trờng chúng ta thờng gặp các hiện tợng: - Giành giật, níu kéo ngời mua của những ngời bán - Tranh giành, giành giật của cửa hàng này với cửa hàng khác GA GDCD 11...
  • 5
  • 4.9K
  • 27
bài 10 photpho lop 11

bài 10 photpho lop 11

Ngày tải lên : 09/10/2013, 18:11
  • 17
  • 860
  • 5

Xem thêm