0

bài 3 phép chia số phức

ChIV : Bài 3 : Phép chia số phức

ChIV : Bài 3 : Phép chia số phức

Toán học

... hiện phép chia 3 + 2i cho 2 + 3i.Giải :( )( )( )( ) 3 2 2 3 3 22 3 2 3 2 3 i iii i i+ −+=+ + −12 5 12 5 13 13 13 ii−= = −Thực hành tại lớp :1. Thực hiện phép chia 1 6 3 ;2 3 5i ... và tích hai số phức liên hợp là một số thực . click 2 - Phép chia hai số phức : Chia số phức c + di cho số phức a + bi khác là tìm số phức z sao cho : c + di = (a + bi).z Số phức z được ... các số sau là số thuần ảo :A( ) ( )2 3 2 3i i+ + −B( ) ( )2 3 . 2 3i i+ −C( )22 2i+D2 3 2 3 ii+− Bài tập về nhà : Bài 1 ; 2 ; 3 ; 4 sgk trang 138 GT 12 - 2008 Chương IV SỐ PHỨCBiên...
  • 6
  • 1,070
  • 9
§3 PHÉP CHIA SỐ PHỨC ( TIẾT 62)

§3 PHÉP CHIA SỐ PHỨC ( TIẾT 62)

Toán học

... như phép chia 2 số phức z=1 và z=1+2i Tìm nghịch đảo của số phức z.) 1 2a z i= + 3 PHÉP CHIA SỐ PHỨC ( TIẾT 62) GIÁO VIÊN: ĐẶNG VĂN ĐỒNG GIÁO VIÊN: ĐẶNG VĂN ĐỒNG 3 PHÉP CHIA SỐ ... của 2-3i ta được ??Ví d 3: 12 3 ii+−(1 )(2 3 )(2 3 )(2 3 )i ii i+ +=− +1 5 13 i− +=1 5 13 13 i−= +Vậy: Tính số phức 1 1 52 3 13 13 iii+ −= +−Thực hiên các phép toán ... PHÉP CHIA SỐ PHỨC2. Phép Chia 2 số phức Phép chia số phức c+di cho số phức a+bi khác 0 là tìm số phức z sao cho c+di=(a+bi)z .số phức z gọi là thương của 2 số phức trên hay:c diza bi+=+...
  • 16
  • 707
  • 8
PHÉP CHIA SỐ PHỨC

PHÉP CHIA SỐ PHỨC

Toán học

... BD612 3 ii+−6 3 5ii+=(1 )(2 3 )(2 3 )(2 3 )i ii i+ += =− +1 5 13 13 i−+2(6 3 )( )5i ii+ −=− 3 65 5i−Dặn dò:Nắm vững qui tắc phép chia số phức Giải bài tập 1,2 ,3, 4 ... −+5)2 3 ici=−5 2)idi−= Bài 1 Thực hiện các phép chia sau: 4 7 13 13 i+1 2)2 3 ibi+=+(2 ) (3 2 ) 13 i i+ +=(1 2)(2 3) 7i i+ −=15 10 13 13 i− +5 (2 3 ) 13 i i+=2 ... THPT DT BD2PHÉP CHIA SỐ PHỨC1-HỎI BÀI CŨ:Định nghĩa số phức ,số phức liên hợp?.Qui tắc cộng,trừ và nhân Số phức? Cho ví dụ1 3z i= +z z+Tính và.z zz z+ =( ) ( )1 3 1 3 2i i+ + − =.z...
  • 10
  • 4,704
  • 8
PHÉP CHIA SỐ PHỨC

PHÉP CHIA SỐ PHỨC

Toán học

... Chanh1PHÉP CHIA SỐ PHỨCKiÓm tra bµi còz z+Cho số phức 2 3z i= +Tính và.z zz z+ =.z z =( ) ( )2 22 3 2 3 2 3 13i i+ − = + =za. b. Hd: a. b.z( ) ( )2 3 2 3 4i i+ + − == 2- 3i ... và mẫu với số phức liên hợp của a + bi biadic++iiZ++=1 53 )1)(1()1)( 53( iiii−+−+=228 i+=i+= 4vÝ dô 2:iZ 32 1+= )32 ) (32 ( 32 iii−+−= 13 32 i−=i 13 3 13 2−= Lê Thị ... ⇔2 -Phép chia hai số phức :PHÉP CHIA SỐ PHỨC Lê Thị Tâm - THPT Lang Chanh88 95 5i= − Bài 4Giải các phương trình : 3 21 3 2izi−⇒ = =−2 51 2izi+⇒ =− +( )) 2 3 5 24 3 zc...
  • 8
  • 595
  • 5
Phép chia số phức

Phép chia số phức

Toán học

... vì 3. 2=6Vậy tương tự để chia số phức c+di cho số phức a+bi khác 0 ta tìm số phức z sao cho c+di=(a+bi).zKí hiệu: +=+c diza bi Bài 3 : PHÉP CHIA SỐ PHỨC1. Tổng và tích hai số phức ... tra bài cũ Cho z 3 2 tính : z+z ; z.zi= +( )2 (3 2 ) (3 2 ) 6 . (3 2 ). (3 2 ) 9 2 9 4 13 + = + + − == + − = −= + =z z i iz z i i iGiải : 2. Phép chia hai số phức 6 :3= ? Vì sao ?6 :3= 2 ... Ví vụ: Thực hiện phép chia 2+3i cho 3+ 4iGiải:2 3 (2 3 ). (3 4 ) 3 4 (3 4 ). (3 4 )+ + −=+ + −i i ii i i18 18 125 25 25ii+= = +22 26 8 9 12 3 16− + −=−i i ii •Chú...
  • 10
  • 451
  • 0
Giáo án Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có 3 chữ số

Giáo án Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số3 chữ số

Mầm non - Tiểu học

... thừa số , tìm tích trong phép nhân và tìm số bị chia , số chia , thương trong phép chia. - Cho HS làm bài ở bảng phụ. - Cho HS nhận xét sửa bài ở bảng.- GV chấm điểm một số em và nhận xét bài ... giải nào ? - 3 HS thực hiện. - 1 HS đọc đề bài. - Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng. - Là thừa số hoặc tích trong phép nhân. - Số bị chia , số chia , thương trong phép chia. - 5 HS ... ) Bài 2 : ( 3 đ ) ( Mỗi câu đúng được 1 điểm ) Bài 3 : ( 3 đ ) Trả lời và viết phép tính đúng tìm được số HS nam : 1 điểm. Trả lời và viế phép tính đúng tìm được số HS nữ : 1 điểm Đáp số...
  • 15
  • 2,187
  • 2
bai 3 : Phep nhan vec to voi 1 so

bai 3 : Phep nhan vec to voi 1 so

Toán học

... a , ( -1).a = - aGhi nhíVÐc t¬ ®èi cña vÐc t¬ 3 a lµ vÐc t¬ - (3 a ) = (- 3) aVÐc t¬ ®èi cña vÐc t¬ 3 a – 4 b lµ vÐc t¬ - (3 a - 4 b )= - 3 a + 4b ABC2 vÐc t¬ céng thµnh 1 vÐc t¬Mét ... cạnh BC của tam giác ABC lấy điểm m sao cho MB = 3 MCHÃy phân tích véc tơ AM theo hai véc tơ u = AB và v = AC 1T×m vÐc t¬ ®èi cña vcs t¬ 3a vµ 3a – 4 b2.TÝnh chÊt Víi hai vÐc t¬ a vµ b bÊt ... = k b Nhận xét:A,B,C thẳng hàng AB = k AC 3. Cho đoạn thẳng AB và M là một điểm thuộc đoạn AB sao cho AM = AB .Số k thỏa mÃn MA = k MB => Số k có giá trị là :(a) ; (b)(c ; (d)Phương...
  • 27
  • 586
  • 0
Bài 12: Phép Chia Phân Số

Bài 12: Phép Chia Phân Số

Toán học

... 0)5 11ba b a ba∈ ≠ ≠− −Z Quy tắc: Muốn chia một phân số hay một số nguyên chomột phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia. . .: . ; : . ( 0).a c a d a d c d a da ... thuộc quy tắc chia phân số. • Làm bài 84 đến 90 trang 43 SGK•Tiết sau luyện tập Muốn chia một phân số cho một số nguyên (khác 0), ta giữ nguyên tử của phân số và nhân mẫu với số nguyên.: ... thay th phép chia phân s ể ế ốb ng phép nhân phân s c không?ằ ố đượ 2 1 2 ) : . 3 2 3 1a = =4 3 4) : . 5 4 3 b−= =4 2 ) 2 : . 7 1 c−− = =4 4 1) : ( 2) . 7 7 d − = =24 3 45−1615−74-272−17−...
  • 11
  • 3,587
  • 5
Chương III - Bài 12: Phép chia phân số

Chương III - Bài 12: Phép chia phân số

Toán học

... × =2 1 2 a / : 3 2 3 1= × =2 1 2 2 4a / : 3 2 3 1 3 = × =4 3 4 4 16b/ :5 4 5 3 15− − −= × =4 2 c/ 2: 7 1 −− = × =4 2 7 7c/ 2:7 1 4 2− −− = × = 3 3 2 3 1 3 d / : 2 : .4 4 ... số nguyên (khác 0), ta giữ nguyên tử của một phân số và nhân mẫu với số nguyên. 3 3 2 3 1 3 d / : 2 :4 4 1 4 2 8− − − −= = × = Sai ?5. Hoàn thành các phép tính sau:4 3 4b/ : 5 4 3 −= ... 4.7 3 =2 4 2.4 87 3 7 .3 21× = = Trò chơi Trò chơi tiếp sức tiếp sức Bài 84 trang 43 SGK. Tính:5 3 a / : ;6 13 −4 1b/ : ;7 11− − 3 c/ 15: ;2−9 3 d / : ;5 5−5 5e/ : ;9 3 7g...
  • 20
  • 1,993
  • 5
Chương III - Bài 12: Phép chia phân số

Chương III - Bài 12: Phép chia phân số

Toán học

... Muốn chia một phân số hay một số nguyên chomột phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia. . .: . ; : . ( 0).a c a d a d c d a da a cb d b c b c d c c= = = = ≠ Ki m tra bài ... 4−− Bài t p:ậ Bài t p:ậ4.77.4=1=-8-8=1=Có th thay th phép chia phân s ể ế ốb ng phép nhân phân s c không?ằ ố đượ •Học thuộc quy tắc chia phân số. • Làm bài 84 đến 90 trang 43 SGK•Tiết ... TRƯỜNG THPT ĐẠ TÔNG Muốn chia một phân số cho một số nguyên (khác 0), ta giữ nguyên tử của phân số và nhân mẫu với số nguyên.: ( 0).c ca ad d a= ≠ Định nghĩa: Hai số gọi là nghịch đảo của...
  • 11
  • 1,420
  • 3
Bai 12 Phep chia phan so

Bai 12 Phep chia phan so

Toán học

... 7A− +=− +Giải: 3 2 3 2( )5 2005 7 3 2 3 3( )5 2005 7− +=− +2 3 = 5 2 5: .7 3 7−  ÷ 5 2 5: .7 3 75 5 2: :7 7 3 −  ÷ − = ÷ 21: 3 −= 3 2−= . 1, ... c cd c c b b c= = = ≠ a)Phát biểu quy tắc chia phân số b)Tìm x biết: 4 2:7 3 x−= 154 3 giây giây 34 0 m/s 30 0000 km/s 30 km/h giờ25Quãng đườngThời gianVận tốc ... người cuối cùng. I. H. A. M. L. 3 9:2 4−=48 12:55 11−=−7 14:10 15−=4:87−=816 :9−=114−114−2 3 −18−18−18− 3 4− 3 4−2 3 −4545H I M ML A Chóc...
  • 18
  • 752
  • 0
Bài soạn PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN

Bài soạn PHÂN SỐPHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN

Toán học

... Ta cã: 3 4VÝ dô 2:VÝ dô 2: 3 :4 3 4 = Trong các phép chia sau, phép chia nào có thể Trong các phép chia sau, phép chia nào có thể viết thành phân số? HÃy viết các phân số đó.viết ... thể viết thành một phân số có tử sốsố tự nhiên đó và mẫu số bằng 1.phân số có tử sốsố tự nhiên đó và mẫu số bằng 1. Bài 3 : Bài 3 : 27 16 11 1 3 1 0 1M u: 9 19 =b/ Nhận ... 9 6 1 3 10Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2011Toán: Phân sốphép chia số tự nhiên a/ viết mỗi số tự nhiên dưới dạng một a/ viết mỗi số tự nhiên dưới dạng một phân số có mẫu số bằng...
  • 11
  • 1,229
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25