... tắc nhân bậc hai Muốn khai bậc hai số không âm, ta nhân số dấu lại với khai phương kết Ví dụ 2: Tính a ) 20 ?3 Tính a ) 75 b) TaiLieu.VN 20 72 4,9 b) 1 ,3 52 10 Tiết 4: LIÊNHỆGIỮAPHÉPNHÂN ... 250 .36 0 Tiết 4: LIÊNHỆGIỮAPHÉPNHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG ĐỊNH LÝ: a, b ≥ ⇒ ÁP DỤNG: a.b = a b a/ Quy tắc khai phương tích Muốn khai phương tích thừa số không âm, ta khai phương thừa số nhân ... KIỂM TRA BÀI CŨ Tìm x để biểu thức sau xác định ? A= A – Có −x nghĩa ⇔ −x≥0 ⇔ x≤ TaiLieu.VN B= B– Có 2x - nghĩa ⇔ 2x − ≥ ⇔ 2x ≥ ⇔ x ≥1 Tiết 4: LIÊNHỆGIỮAPHÉPNHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG...
... 3a 12a = 36 a Giải BT ta dùng KT = (6a )2 = 6a = 6a - Khai phương tích b, 2a 32 ab = 64a 2b = (8ab) - Hằng đẳng thức A = /A/ =8ab (vì a ≥ ; b ≥ ) Củng cố ? Hãy nêu định lý liênhệphépnhânphép ... sinh - Kiểm tra Hs : ? Phát biểu định lý liênhệphépnhân - Phát biểu định lý Sgk phép khai phương a, - 0,6a ( a < ) ? Rút gọn : a, 0 ,36 a với a < b, 36 ( a – ) (vì a > 1) b, 27 48 (1-a) với ... * Bài 22/ Sgk-15 a, 132 − 122 = ( 13 + 12)( 13 − 12) = 25 = b, 17 − 82 = (17 + 8)(17 − 8) = 25 = = 15 * Bài 24/ Sgk-15 a, 4(1 + x + x ) x = − 2 = (1 + x) = (1 + x) = 2(1 + x) (vì (1 + 3x)...
... 16 > 15 17 a) 15 + 17 Ta có: 82 = 64 = 32 +2 162 ( 15 + 17 ) = 15 + 15 17 + 17 = 32 + 15.17 Mà 15.17 = ( 16 − 1) ( 16 + 1) = 162 − < 162 Vậy > 15 + 17 Bài 3: Giải phương trình a) x2 - = ⇔ x − ( ... Giáo án môn Toán – Đại số d, 36 0,81 = 64 100 49 81 49.81 = = 64 100 64.9 49.9 7 .3 21 = = 64 8 Bài 2: So sánh: a)16 vµ 15 17 Tacó : 15 17 = 16 − 16 + = (16 ... Đại số A = B A B (Với A ≥ ; B >0) 3, Bài tập dạng so sánh; Rút gọn biểu thức; Giải phương trình IV,Hướng dẫnvề nhà: - Học thuộc quy tắc , nắm cách khai phương nhân bậc hai - Xem lại tập chữa...
... a.) 3a 12a = 3a 12a = 36 a = 6a2 b.) 2a .32 ab = 64.a b = 8ab ( Vì a ≥0; b ≥0) Bài tập lớp Bài 17 (SGK trang 14) Tính b ( − ) = ( 2 ) ( − ) = 22 = 28 c 12.1 .36 0 = 121 .36 = 121 36 = 11 = 66 Bài ... d, 31 32 − 31 22 phương quy tắc khai tích Kết 22 để giải toán a 13 − 12 = ( 13 + 12)( 13 − 12) _GV gọi HS lên bảng làm bài, lớp = 25.1 = = theo dõi nhận xét b 17 − = (17 + 8)(17 − 8) = 25.9 = (5 .3) ... học - Vận dụng quy tắc làm tập 28, 29, 30 tương tự ví dụ - Bài tập nhà: lại phần tập trang18 Bài 36 , 37 (SBT) - Bài tập dành cho học sinh Khá–Giỏi Bài 31 b Giáo án môn Toán – Đại số HD: Đưa so...
... A.B = A B SGK ( A) = A2 = A - Áp dụng quy tắc nhân hai bậc hai 3a 27 a = 3a.27a = 81a VD3: Rút gọn biểu thức: 3a 27 a với a ≥ Ta có: 3a 27 a = 3a.27a = 81a = (9a ) = 9a = 9a (vì a ≥ 0) Củng ... trả lời a) 20 = 5.20 = 100 = 10 mẫu cho HS câu hỏi nhỏ b) 1 ,3 52 10 = 1 ,3. 52.10 = 13. 52 = 676 = 26 - GV cho HS làm ?3 - HS làm ?3 ?3 Chú ý: A, B hai biểu thức không - GV giới thiệu phần ý - HS ... Trường THCS Đạ M’Rông Năm học 2010-2011 Hoạt động 3: (12’) - GV giới thiệu quy tắc nhân - HS nhắc lại quy tắc bậc hai b Quy tắc nhân hai bậc hai: SGK VD2: Tính: - GV giới thiệu VD2 thực...
... 12.1 .36 0 121 .36 121 36 Bài 19 (SGK trang15): Rút gọn A A2 A với A biểu b thức không âm GV hướng dẫn cho HS đọc lời giải ví dụ a 3 a Ta có ( a 3) a 3 a = a 3 a 2 3, ... để = a2 ( a – 3) = a3 – 3a2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí làm ?4 d GV yêu cầu HS phát biểu lại: a a b ( Với a>b) a b + Định lí liênhệphépnhânphép Ta có a ... chung Bài mới: Ở tiết trước ta học định nghĩa CBHSH, CBH số không âm, thức bậc đẳng thức A = A Hôm ta tìm hiểu định lí liênhệphépnhânphép khai phương cách áp dụng định lí vào việc giải tập liên...
... = x− y Bài tập 63/ 12 SBT a) Biến đổi vế trái ta có: VT = (với x > 0; y > 0) b) 3. 22 x+ y = x − y2 = a.2 = 2a (với a > 0,5) Bài tập 63/ 12 SBT Chứng minh: (x = = a) 3( x + y ) a) 2 x −y x3 − = x ... cho điểm Bài tập 62/12 SBT Khai triển rút gọn biểu thức (với x, y khơng âm) ( b) ( )( y) (3 a) x − x x+ ) y) ( = 1− ( )( ( x) ) = 1− x x )( +( y) = x d) x + y x + y − x y = x3 3 ) +y y Bài tập ... − 13 x3 − GV gợi ý câu cho HS suy nghĩ VT = = trước phút x −1 x −1 Sau gọi học sinh nhận xét x −1 x + x + = = x + x + = VP Giáo viên nhận xét – cho điểm x −1 Bài tập 65/ 13 SBT : Tìm x, biết Bài...
... = A ?4 Tiết 3liênhệphépnhânphép khai phương Rút gọn biểu thức sau (với a b không âm) a ) 3a 12a 3a 12a = 3 3a 12a = 3a 3. 4 = a = 3. 2.a = 6a 2 ?4 Tiết 3liênhệphépnhânphép khai phương ... 3liênhệphépnhânphép khai phương Bài tập 19 a ( a) Rút gọn biểu thức với a a ( a) = ( a ) ( a ) 2 = a a = a ( a 3) = a 3a (với a 3) Tiết 3liênhệphépnhânphép khai phương Bài ... 5.6.10 = 30 0 Tiết 3liênhệphépnhânphép khai phương áp dụng b) Quy tắc nhân bậc hai Muốn nhân bậc hai số không âm, ta nhân số dấu với khai phương kết ?3 Tính a ) 75 = 3. 75 = 3. 3.25 = = 3. 5 =...
... => AB > CD => 2 Tiết 23: LIÊN H Ệ GI ỮA DÂY VÀ KHO ẢNG CÁCH T Ừ TÂM Đ ẾN DÂY Bài toán: (sgk) OH2 + HB2 = OK2 + KD2 Chú ý: Liênhệ dây khoảng cách từ tâm (sgk) đến dây: ?3 Cho hình vẽ sau, biết: ... =OK b)Nếu OH = OK thì: OH2 = OK2 (3) Từ (1) (3) suy ra: HB2 = KD2 Nên:HB =KD=>2HB = 2KD=>AB=CD Tiết 23: LIÊN H Ệ GI ỮA DÂY VÀ KHO ẢNG CÁCH T Ừ TÂM Đ ẾN DÂY C Bài toán: (sgk) 2 O đến dây: A Định ... sánh khoảng cách từ tâm đường tròn đến hai dây Tiết 23: LIÊN H Ệ GI ỮA DÂY VÀ KHO ẢNG CÁCH T Ừ TÂM Đ ẾN DÂY C Bài toán: K Cho AB khoảng Liên hệvà CD dâyhai dây (khác đường kính) đường tròn cách...
... K O A Vỡ OH AB (gt) Nờn HB = HA = AB (1) Vỡ OK CD (gt) Nờn KD = KC = CD (2) M AB = CD (3) T (1) (2) (3) : => HB = KD => HB2 = KD2 M: OH2 + HB2 = OK2 + KD2 (gt) => OH2 = OK2 Vy OH = OK H R D ... li cú OH = OK (Gt) Nờn OH2 = OK2 M OH2 + HB2 = OK2 +KD2 (gt) Nờn HB2 = KD2 Do ú HB = KD (3) T (1), (2), (3) : Ta cú AB = CD Bi toỏn C (SGK) OH2 + HB2 = OK2 + KD2 K O A H Liờn h gia dõy v khong ... cỏch u tõm thỡ bng Bi toỏn C (SGK) OH2 + HB2 = OK2 + KD2 K O A Bài tập: Chọn đáp án R D B H Liờn h gia dõy v khong cỏch t A: 3cm tõm ti dõy A C: 9cm H Định lí1: B O AB = CD OH = OK C K D A...
... phương * Qui tắc : sgk/ 13 * VD: Tính tích số không âm * 20 100 10 75 3. 75 3. 3.2515 talàm ? b) 20 72 4,9 2.2 .36 .49 -cho HS hoạt động nhóm ?2 HS nêu qui tắc nhân 2.6.7 84 bậc hai ... nhân 2.6.7 84 bậc hai Chú ý : với A.B ta có ?3 *Cho Hs làm vd 2: câu a) * A.B 75 3. 75 3. 3.2515 20 100 10 b) 20 72 4,9 2.2 .36 .49 * A A B A2 A 2.6.7 84 VD :với a,b ... -HS hình thành công thức tổng quát ?muốn nhân mở rộng với biểu thức 36 a bậc hai số không âm ta ? -HS tiếp nhận Cho Hs làm ?3 *GV giới thiệu ý : 3a 12a 3a 12a -HS làm ?4 theo nhóm , cử đại...
... dẫn đến kết Bài luyện lớp : lại ? (giúp HS tránh sai lầm ) Vận dụng đẳng thức hiệu hai bình phương Hoạt động 3: luyện lớp Bài 22 :biến đổi biểu thức dạng tích tính a ) ( 13 12) 13 12 1.25 ... 108 9.225 -dùng kết khai 3. 15 45 phương số ? để biến đổi dạng tích ta phương quen thuộc dùng kiến thức ? Bài 23: chứng minh Dạng đẳng thức Cho hs làm 23 hiệu hai bình phương ? có nhận ... x x x1 2; x cách so sánh trực tiếp Bài 26: a) so sánh (d 63 so sánh biểu thức 26a ta làm ntn? 25 34 25 64 34 -Gv: hướng dẫn : đưa so sánh hai bình phương chúng...