0

bài 26 học thuyết tiến hóa hiện đại

bai 26: hoc thuyet tien hoa tong hop hien dai

bai 26: hoc thuyet tien hoa tong hop hien dai

Sinh học

... hiểu quan niệm tiến hoávà nguồn nguyên liệu tiến hoá:GV:Sự ra đời của thuyết tiến hoá tổng hợp?Tại sao gọi là thuyết tiến hoá tổng hợp?GV: Thế nào là tiến hoá nhỏ Đơn vị của tiến hóa nhỏ? Các ... cu: Không3. Bài mới. Quan niệm hiện đại đà giải quyết những tồn tại của thuyết tiến hoá cổ điển, giải thích sự tiến hoá này nh thếnào? Chúng ta cùng tìm hiểu điều này trong bài hôm nay. Hoạt ... 27/11/2010Giảng ngày 29/11/2010 BI 26: HC THUYT TIN HểA TNG HP HIN II/ Mục tiêu. - Tóm tắt đợc sự hình thành thuyết tiến hoá tổng hợp hiện đại .- Nêu đợc nguồn nguyên liệu của tiến hoá. - Trình bày và...
  • 3
  • 1,430
  • 8
Gián án Bài 26 Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

Gián án Bài 26 Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

Sinh học

...  thay thế bằng đặc điểm thích nghi khác) BÀI 27: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ THÍCH NGHIBÀI 27: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ THÍCH NGHI Bài 27: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ THÍCH NGHI ... I. Khái niệm đặc điểm thích nghiQuá trình hình thành đặc điểm thích nghi thể hiện qua các đặc điểm:- Hoàn thiện khả năng thích nghi của các SV trong quần thể từ thế hệ này sang thế hệ khác- ... thích nghi DẶN DÒ- Trả lời các câu hỏi 1, 2, 5 SGK- Đọc và nghiên cứu kĩ nội dung bài 28 để chuẩn bị cho tiết học sau. Cánh đà điểu không còn chức năng bay mà có tác dụng như “cánh buồm tăng...
  • 29
  • 834
  • 9
Tài liệu Phương pháp học sinh - Thuyết tiến hóa hiện đại pdf

Tài liệu Phương pháp học sinh - Thuyết tiến hóa hiện đại pdf

Cao đẳng - Đại học

... tính ðáp Án C Câu 12 Học thuyết tiến hoá nào dưới ñây ñược xếp vào nhóm thuyết tiến hoá hiện ñại: A Thuyết tiến hoá của ðacuyn B Thuyết tiến hoá của Lamac C Thuyết tién hoá của Kmura ... ðáp Án -C Câu 13 Học thuyết tiến hoá nào dưới ñây ñược xếp vào nhóm thuyết tiến hoá cổ ñiển: A Thuyết tiến hoá của ðacuyn B Thuyết tiến hoá của Lamac C Thuyết tiến hoá tổng hợp D A ... A và B ñều ñúng ðáp Án -D Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 www.Vuihoc24h.vnTHUYẾT TIẾN HÓA HIỆN ðẠI Câu 1 Thuyết tiến hoá tổng hợp ñược hình thành vào: A Nửa sau của thế kỷ...
  • 3
  • 350
  • 1
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - thuyet tien hoa hien dai(có Đ/Á)

Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - thuyet tien hoa hien dai(có Đ/Á)

Sinh học

... trung tínhĐáp Án CCâu 12 Học thuyết tiến hoá nào dưới đây được xếp vào nhóm thuyết tiến hoá hiện đại: A Thuyết tiến hoá của ĐacuynB Thuyết tiến hoá của LamacC Thuyết tién hoá của KmuraD ... đều đúngĐáp Án CCâu 13 Học thuyết tiến hoá nào dưới đây được xếp vào nhóm thuyết tiến hoá cổ điển:A Thuyết tiến hoá của Đacuyn B Thuyết tiến hoá của LamacC Thuyết tiến hoá tổng hợpD A và ... dung nào dưới đây trong thuyết tiến hoá của M. Kimura là không đúng:A Đại đa số các đột biến ở cấp phân tử là trung tính, nghĩa là không có lợi cũng không có hại.B Sự tiến hoá diễn ra bằng...
  • 3
  • 408
  • 1
thuyet tien hoa hien dai

thuyet tien hoa hien dai

Sinh học

... trung tínhĐáp Án CCâu 12 Học thuyết tiến hoá nào dưới đây được xếp vào nhóm thuyết tiến hoá hiện đại: A Thuyết tiến hoá của ĐacuynB Thuyết tiến hoá của LamacC Thuyết tién hoá của KmuraD ... đều đúngĐáp Án CCâu 13 Học thuyết tiến hoá nào dưới đây được xếp vào nhóm thuyết tiến hoá cổ điển:A Thuyết tiến hoá của Đacuyn B Thuyết tiến hoá của LamacC Thuyết tiến hoá tổng hợpD A và ... sự tiến hoá ở mức (P: phân tử, Q: quần thể)A T, M, K, PB L, H , C , QC T, H ,C, PD L, M, C, QĐáp Án ACâu 11 Nội dung nào dưới đây trong thuyết tiến hoá của M. Kimura là không đúng:A Đại...
  • 3
  • 533
  • 2
Thuyet tien hoa hien dai

Thuyet tien hoa hien dai

Sinh học

... học thuyết tiến hóa nào?a. Thuyết tiến hóa nhỏ b. Thuyết tiến hóa lớnc. Thuyết tiến hóa của Kimurad. Thuyết tiến hóa tổng hợpCâu 10. Thuyết tiến hoá tổng hợp bao gồm:a. Tiến hoá nhỏ và tiến ... 12. Không có trong thuyết tiến hóa hiện đại là:a. Thuyết tiến hóa nhỏ b. Thuyết tiến hóa lớnc. Thuyết tiến hóa của Kimurad. Thuyết tiến hóa của Đacuyn. Câu 13. Kết quả của tiến hoá nhỏ là:a. ... tử là nội dung của thuyết tiến hóa nào?a. Thuyết tiến hóa nhỏ b. Thuyết tiến hóa lớnc. Thuyết tiến hóa của Kimura d. Thuyết tiến hóa của Đacuyn. Câu 6. Nội dung thuyết tiến hoá của Kimura...
  • 2
  • 415
  • 0
Bài 35. Học thuyết tiến hóa cơ bản (ban nâng cao)

Bài 35. Học thuyết tiến hóa cơ bản (ban nâng cao)

Sinh học

... trong học thuyế Lamarck. II. HỌC THUYẾT CỦA DARWINGiải thích sự tiến hóa mỏ chim theo thuyết tiến hóa Đacuyn I.HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK I. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK Nhà tự nhiên học ... được khái niệm tiến hóa một cách hệ thống Học thuyết tiến hóa cổ điển I. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCKCuốn sách viết về thuyết tiến hóa của LamarckTượng Lamarck ở Pháp II. HỌC THUYẾT CỦA DARWINDarwin ... theo quan niệm di truyền học hiện đại? Biến dị tổ hợp và đột biến Nội dung so sánh Thuyết tiến hóa của Lamac Thuyết tiến hóa của ĐacuynNguyên nhân tiến hóa Cơ chế tiến hóa Sự hình thành đặc...
  • 38
  • 1,616
  • 5
thuyết tiến hóa hiện đại

thuyết tiến hóa hiện đại

Sinh học

... thích nghi BÀI 26 HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ TỔNG HỢP HIỆN ĐẠI I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ 1. Sự ra đời cảu thuyết tiến hoá hiên đại 2. Tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớn ... Giải thích tên gọi của thuyết tiến hoá tổng hợp? - Thuyết tiến hoá tổng hợp ra đời những năm 40 của thế kỉ XX - Tên gọi thuyết tiến hoá tổng hợp thể hiện nó kết hợp cơ chế tiến hoá bằng CLTN theo ... nhỏ Tiến hoá lớnKhái niệmQuy mô CỦNG CỐCÂU 1: Thuyết tiến hoá tổng hợp là? A- kết hợp thuyết tiến hoá của Lamac và Đacuyn B- Kết hợp thuyết tiến hoá của Đacuyn và nhiều lĩnh vực khoa học...
  • 19
  • 754
  • 7
Tài liệu Tiết 28 - Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

Tài liệu Tiết 28 - Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

Sinh học

... NHÂN TỐ TIẾN HOÁI. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁVai trò của giao phối đối với quá trình tiến hoá? I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ1. Tiến hoá nhỏ và tiến ... nhiên) Nhân tố tiến hóa là gì?I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ1. Đột biến và giao phối- Quá trình giao phối cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho quá trình tiến hóa; có thể không ... NHÂN TỐ TIẾN HOÁI. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ1. Đột biến và giao phốiI. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ1. Tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớn2. Nguồn biến dị...
  • 9
  • 684
  • 5
Tài liệu Tiết 28 - Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

Tài liệu Tiết 28 - Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

Sinh học

... là gì?I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁI. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ1. Tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớnNội dung Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớnKhái niệm Không ... trình tiến hóa? - CLTN phân hóa khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể với các kiểu gen khác nhau trong quần thể.II. CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁI. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN ... hướng và nhịp độ tiến hoá của sinh giới. II. CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁI. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ1. Đột biến và giao phốiII. CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁ- Nhân tố tiến hoá là các...
  • 14
  • 643
  • 7
Tài liệu Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại docx

Tài liệu Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại docx

Điện - Điện tử

... Các nhân tố tiến hóa: ? Tiến hóa là gì?? Nhân tố tiến hóa là gì?1. Định nghĩa:Là nhân tố làm biến đổi TS alen và TPKG của QT.2. Các nhân tố tiến hóa: NỘI DUNGI. QUAN NiỆM TiẾN HÓA VÀ NGUỒN ... DUNGI. QUAN NiỆM TiẾN HÓA VÀ NGUỒN NGUYÊN LiỆU TiẾN HÓA1. Tiến hóa nhỏ và tiến hóa lớn2. Nguồn biến dị di truyền của quần thểII. CÁC NHÂN TỐ TiẾN HÓA 1. Đột biến2. Di – nhập gen3. Chọn lọc ... giao phối gần, giao phối chọn lọc.-Lànhân tố tiến hóa chỉ làm thay đổi thành phần KG màkhông làm thay đổi TS alen của QT.Nội dung Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớnĐịnh nghĩa Là quá trình làm biến đổi...
  • 19
  • 896
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25