bài 25 sinh học 12 cơ bản
bai 16 sinh hoc 12- co ban (hot)
Ngày tải lên :
30/09/2013, 09:10
... ta phân biệt bao
nhiêu loại quần thể?
Như thế nào là vốn gen, Vốn gen có những
đặc trưng cơ bản nào?
- Vốn gen: Là tập hợp tất cả các alen ( Trạng thái
khác nhau của cùng 1 gen ) của tất ...
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Trả lời câu hỏi cuối bài
2. Sưu tầm một số tranh ảnh về quần thể , quần
thể tự thụ phấn và quần thể giao phối gần
3. Xem bài cấu trúc di truyền quần thể tiếp theo
... Thể
Cho biết đặc điểm của mỗi tập hợp cá
thể sau?
Mỗi tập hợp trên đều là quần thể sinh vật,
Vậy quần thể sinh vật là gì?
...
- 17
- 1.3K
- 5
Giáo án phụ đạo ( bổ sung ) Sinh học 12 cơ bản
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:26
... - Phơng pháp giải một số bài tập di truyền có liên quan
- Nâng cao ý thức học bài và ôn bài tự giác đối với cá nhân học sinh trong bộ môn sinh học.
iii. Tiến trình bài ôn tập:
1. Kiểm tra: ... ỳng trỡnh t ca cỏc
Giáo án phụ đạo Sinh học 12 Năm học
2008 - 2009
12
Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công
số 2 Lào Cai
4/ So sánh cơ chế tái
bản với cơ chế DM?
- Vị trí: xảy trong nhân ...
a/ Giống nhau:
Giáo án phụ đạo Sinh học 12 Năm học
2008 - 2009
1
Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công
số 2 Lào Cai
2/ So sánh cơ chế tái
bản AND với cơ chế
phiên mÃ?
Thế nào là kiểu...
- 21
- 2.6K
- 46
Sinh hoc 12 co ban 2 cot
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:25
... thích được cơ sở tế bào học của quy luật phân li độc lập
II. Thiết bị dạy học
- Tranh phóng to hình 9 sgk
- Bảng 9 sgk
III. Tiến trình tổ chức bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ
* Cơ sở tế bào học của quy ... gen.
__________________________________
BÀI 12 : DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH
VÀ DI TRUYỀN NGOÀI NHÂN
I. Mục tiêu
Học xong bài này học sinh có khả năng:
- Nêu được cơ chế xác định giới tính bằng ... cao.
_______________________________________
BÀI 11 : LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN
I. Mục tiêu
Học xong bài này học sinh có khả năng:
- Nêu được thí nghiệm chứng minh hiện tượng di truyền liên kết và hoán vị gen
- Giải thích được cơ sở...
- 61
- 821
- 1
giao an sinh hoc 12 co ban
Ngày tải lên :
15/09/2013, 13:10
... Vậy cơ chế nào giúp cơ thể thực hiện quá trình này?
V. HDVN:
- Học bài và trả lời câu hỏi cuối bài SGK trang 19.
- Nghiên cứu bài đột biến gen trang 20 và chuẩn bị câu hỏi:
? Nguyên nhân và cơ ... giấm.
a. Tế bào sinh dỡng mang 3 NST về 1 cặp NST nào đó.
b. Tế bào sinh dỡng có bộ NST là 3n.
c. Tế bào sinh dỡng thiếu 1 NST.
d. Cả a và c.
? Cơ thể sinh vật mà trong nhân tế bào sinh dỡng có ... dạy học:
- Các tranh ảnh về phép lai 2 cặp tính trạng và cơ sở tế bào học của qui luật phân li độc
lập.
III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra :
? Nội dung qui luật phân li ?
? Cơ sở tế bào học...
- 180
- 1.8K
- 26
Bài 42 Sinh hoc 11 Cơ bản
Ngày tải lên :
18/09/2013, 09:10
... sinh học của thụ tinh kép?
ã
cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi phát
triển và giai đoạn đầu của cây.
Không
I . Khái niệm:
Nghiên cứu mục I SGK, điền thông tin “có” hoặc
“không”vào phiếu học ... (n)
Giao tử cái (n)
Hợp tử (2n)
Sinh sản hữu tính là gì?
SSHT là kiểu sinh sản trong đó có sự hợp nhất giao tử đực với
giao tử cái, tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới.
Giao tử đực và ... Nghiên cứu mục I SGK, điền thông tin “có” hoặc
“không”vào phiếu học tập.
Chỉ tiêu so sánh Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tính
Quá trình hình thành và
hợp nhất giữa giao tử
đực(n)với giao tử cái(n)
Sự...
- 15
- 2.8K
- 12
Bài 8 Sinh hoc 11 Cơ bản
Ngày tải lên :
18/09/2013, 09:10
... năng lựợng ánh sáng mặt
trời thành năng lượng hóa học
trời thành năng lượng hóa học
dưới dạng các hợp chất hữu cơ.
dưới dạng các hợp chất hữu cơ.
- Cây xanh hấp thu năng ánh
- Cây xanh hấp thu ... trời để tổng hợp chất
sáng mặt trời để tổng hợp chất
hữu cơ
hữu cơ
(
(
glucose
glucose
)
)
từ các chất vô
từ các chất vô
cơ là
cơ là
CO
CO
2
2
và
và
H
H
2
2
O
O
Phương ... C
6
6
H
H
12
12
O
O
6
6
+ 6H
+ 6H
2
2
O
O
AS mặt trời
Diệp lục
2/ Vai trò của quang hợp:
Dựa vào PTTQ hãy cho biết quang hợp có những vai trò
nào?
- Là nguồn cung cấp chủ yếu các chất hữu cơ làm...
- 14
- 762
- 2
Bài 17 Sinh hoc 11 Cơ bản
Ngày tải lên :
18/09/2013, 09:10
... pepsin và HCl để tiêu hoá protein có ở vi sinh vật
và cỏ.
C: Hấp thụ bớt nước trong thức ăn.
D: Thức ăn được trộn với nước bọt và vi sinh vật cộng
sinh phá vỡ thành tế bào và tiết enzim tiêu ... hô
hấp bằng phổi.
III.Các hình thức hô hấp
1.Hô hấp qua bề mặt cơ thể.
Em hãy kể tên những động vật nào hô hấp qua bề
mặt cơ thể?
*Đại diện :Giun đất
2
O
2
CO
2
CO
1.Hãy mô tả quá trình ... bào
o
2
CO
2
OXH
NL + CO
2
Hô hấp ngoài
Hô hấp trong
Vậy hô hấp là gì?
Cơ quan hô
hấp của
người?
Giun đất
cá chim
Châu chấu
Kiểm tra bài cũ
Câu1. Tiêu hoá thức ăn ở dạ múi khế diễn ra như thế nào?
A:...
- 29
- 1.2K
- 5
bai 31 sinh hoc 10 co ban
Ngày tải lên :
30/09/2013, 02:10
... bệnh bằng chế phẩm sinh
học dựa trên cơ sở?
D. Đấu tranh sinh học
B. Quan hệ hỗ trợ
C. Hội sinh
A. Cộng sinh ở các sinh vật
Câu 4: Virut nào sau đây kí sinh gây bệnh ở cơ thể người?
A. HIV
D. ... TIỄN
Hướng dẫn về nhà
•
Học bài vừa mới học.
•
Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 sgk trang 124
•
Chuẩn bị bài tiếp theo. Tìm hiểu các căn bệnh truyền nhiễm
thường gặp?
•
Đọc phần em có biết
Bài 31: VIRUT GÂY ... vào
thực tiễn như
thế nào?
Trả lời :
Virut được sử
dụng để nghiên
cứu sinh học cơ
bản, sản xuất chế
phẩm sinh học,
dược phẩm.
Quan sát hình
31, Hãy cho
biết quy trình,
lợi ích của việc...
- 20
- 6.4K
- 10
giao an sinh hoc 12 co ban toan tap
Ngày tải lên :
14/10/2013, 21:11
... EF1”
19
Tiết 12. Ngày soạn: 02 /10 / 2008
1wl,””Š
s!
%&'()*+Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:
!3?Ge1)l ... …………………………………………………………………
.
…………………………………………………………………
.
j%E)(kAQT./E
(<.N"=9@•6BC6]u.N^"'
EF1o
8
Tiết 2. Ngày soạn: 25 / 08 /2008
1l
%&'()*+
%,) (/0'Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:
b?JZ(+H/\ ... 07/10/08
5
ˆ™v$#‰wly‡•Œv$
%&'()*+Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:
M"'J9J*5'&i+"'$">Q
"O$""O<R"1$
...
- 84
- 1.4K
- 20
bai 9 - Sinh học 11 Cơ bản
Ngày tải lên :
24/10/2013, 20:11
... tái sinh chất nhận RiDP và tạo đương với sự
tham gia của 3 ATP:
5AlPG3RiDP
1 AlPG tham gia tạo C
6
H
12
O
6
Phương trình tổng quát :
12 H
2
O + 6 C0
2
+ Q(năng lượng ánh sáng) C
6
H
12
O
6
... HIỂU QUANG HỢP Ở THỰC VẬT C
4
Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh
+ GV dẫn dắt: ngoài con đường C3 các nhà
sinh lý học thực vật đã phát hiện thêm 2 con
đường cố định CO
2
khác đó ... ATP
+ Tổng hợp NADP:
2NADP + 4H+4e
-
2 NADP
- Phương trình tổng quát:
12H
2
O + 18ADP + 18P vô cơ + 12ADP
+
18 ATP +
12NADPH + 6O
2
Nguyên liệu Nước, ánh sáng
Sản phẩm ATP, NADP, Oxi
b,...
- 6
- 1.9K
- 1
Bài soạn bài 24 sinh học 12: các bằng chứng tiến hóa
Ngày tải lên :
04/12/2013, 07:11
... chức cơ bản của
cơ thể sống.
- Tế bào nhân sơ và tế bào nhân chuẩn đều có
các thành phần cơ bản : Màng sinh chất, tế
bào chất và nhân (hoặc vùng nhân).
IV. Bằng chứng tế bào học và sinh ... vài vết tích xưa kia của chúng.
- Là cơ quan phát triển không đầy đủ ở cơ thể
trưởng thành.
I. Bằng chứng giải phẩu so sánh:
II. Bằng chứng phôi sinh học :
18-20 ngày còn dấu vết
18-20 ...
triển muộn của phôi chứng tỏ quan hệ họ hàng
càng gần.
II. Bằng chứng phôi sinh học :
II. Bằng chứng phôi sinh học :
C¸
K×
nh«ng
Rïa
Gµ
Lîn
Bß
Thá
Ngêi
- Phát triển phôi của
cá, kì giông,...
- 27
- 3.5K
- 11
Tài liệu Giáo án Sinh học 12 cơ bản (Mới) của Thầy Phan Xuân Hoàng pptx
Ngày tải lên :
21/01/2014, 15:20
... trứng
25
Ngày soạn :
15 : BÀI TẬP CHƯƠNG
I. Mục tiêu
sau khi học xong bài này học sinh cần
- Khắc sâu các kiến thức đã học về phần di truyền, cơ chế di truyền và biến dị
- biết cách giải một số bài ... tập cơ bản về cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử
và cấp độ tế bào
- biết cách giải một số bài tập cở bản về quy luật di truyền
II. Tiến trình tổ chức bài học
1. Kiểm tra bài ... khoảng cách giữa các gen
Ngày soạn :
BÀI 12 : DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH
VÀ DI TRUYỀN NGOÀI NHÂN
I.Mục tiêu
Học xong bài này học sinh có khả năng:
- Nêu được cơ chế xác định giới tính bằng NST
-...
- 72
- 1.1K
- 14
Bài tập sinh học 12 có hướng dẫn dành cho học kì 1
Ngày tải lên :
09/04/2014, 13:44
... A : 1/2 a
F1. 1 /12 AAA : 1 /12 AAa : 4/12AAa : 4/12Aaa
: 1 /12 Aaa : 1 /12 aaa
Kết quả kiểu hình ở đời con: 11 Thân cao : 1 thân thấp
Vậy kiểu gen P là : AAaa x Aa Chọn D
Bài 26: Gen có klượng ... AB/ab x ab/ab
G. aB = Ab = 0,2 ab
BÀI TẬP ÔN THI HỌC KÌ I - Năm học: 2011 – 2 012
MÔN SINH 12- CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
Bài 1:Một gen ở sinh vật nhân thực có số nu các loại là: A = T = 600 và G = X = ... = (12+ 4) / (20+28 +12+ 4) =0 ,25
Sơ đồ lai: F
1
(đực)AB / ab x Ab / ab (cái)
G. Ab = aB = 0, 125 Ab = ab = 0,5
AB = ab = 0,375
F
2
( kẻ khung pennet )
Kết quả F
2
43,75 % đen, xù : 31 ,25 %...
- 13
- 2.2K
- 4
Bài 10 Sinh học 12 Căn bản
Ngày tải lên :
04/07/2014, 00:00
... Tiếng Tổ: Tự Nhiên
GV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 12
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết
BÀI 10: TƯƠNG TÁC GEN
VÀ TÁC ĐỘNG ĐA HIỆU CỦA GEN
I. Mục tiêu:
- Học sinh phải giải thích được khái niệm tương ... GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự Nhiên
GV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 12
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
- GV nêu thí nghiệm dạng 1 bài tập để học sinh
xác định kết quả.
? Tại sao không cho tỉ lệ 9:3:3:1? ... nhau chi phối. Càng nhiều
Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự Nhiên
GV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 12
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
GV hướng dẫn hs quan sát hình 10.1 phân tích và
đưa...
- 4
- 3.3K
- 7
- thiết kế bài giảng sinh học 12 cơ bản
- hướng dẫn giải bài tập sinh học 12 cơ bản
- giải bài tập sinh học 12 cơ bản bài 10
- giáo án bài 41 sinh học 12 cơ bản
- bài 41 sinh học 12 cơ bản
- giải bài tập sinh học 12 cơ bản bài 23
- bài giảng sinh học 12 cơ bản
- giáo án bài 5 sinh học 12 cơ bản
- bài tập sinh học 12 cơ bản
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2