bài 1 2 điểm
Giáo án sinh học lớp 6 - (Bài 1: ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG + Bài 2: NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC) pps
... sinh vật, sử dụng hình vẽ 2 .1 SGK - Tranh phóng to quang cảnh tự nhiên có số động vật thực vật khác III CÁC HOẠT ĐỘNG: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra cũ 3 .Bài mới: Hoạt động 1: I NHẬN DẠNG VẬT SỐNG ... đọc thông tin thông tin SGK trang SGK từ 1- 2 lần, tóm tắt trả lời câu hỏi: nội dung để trả lời - Nhiệm vụ sinh câu hỏi học gì? - HS nghe bổ sung - GV gọi 1- 3 HS trả lời hay nhắc lại phần trả lời ... nhận xét, bổ sung - GV hỏi:- qua bảng so - HS ghi tiếp VD sánh cho biết đặc điểm khác vào bảng thể sống? Tiểu kết: - Đặc điểm thể sống là: + Trao đổi chất với môi trường + Lớn lên sinh sản Hoạt...
- 9
- 3,245
- 0
Giải bài 1,2,3,4 trang 38 Sinh 7: Đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang
... Nếu dùng tay, phải mang găng cao su để tránh tác động tế bào gai độc, gây ngứa làm bỏng da tay Bài 4: (trang 38 SGK Sinh 7) San hơ có lợi hay có hại? Biển nước ta có giàu san hô không? Đáp án...
- 2
- 1,178
- 0
Giải bài 1,2,3 trang 73 Sinh 7: Đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm
... chạp? Đáp án hướng dẫn giải 1: Vì chúng có đặc điểm giống nhau: – Thân mềm, khơng phân đốt – Có vỏ đá vơi bảo vệ thể – Có hệ tiêu hóa phân hóa – Có khoang áo phát triển Bài 2: (trang 73 SGK Sinh 7) ... Vỏ loài thân mềm thường dùng thực tiễn sau: – Đồ trang sức – Vật trang trí – Đồ mỹ nghệ Bài tiếp: Giải 1, 2, 3 trang 76 Sinh 7: Tôm sông → Giải tập chương5 sinh ... khẩu? Đáp án hướng dẫn giải 2: Nói chung chợ địa phương nước thường gặp loại – Trai, hến Chợ vùng biến có thêm mực (mực khơ mực tươi) Đó thực phẩm có giá trị xuất Bài 3: (trang 73 SGK Sinh 7)...
- 2
- 715
- 0
Giải bài 1,2,3 trang 98 SGK Sinh 7: Đặc điểm chung và vai trò của ngành Chân khớp
... khối lượng lớn Nên có vai trò quan trọng việc cung cấp thực phẩm cho người xuất Bài tiếp theo: Giải 1, 2, 3 trang 10 4 SGK Sinh 7: Cá chép ... chân bơi, chân bò, chân đào bới… phần phụ miệng thích nghi với kiểu nghiền, kiểu hút,… thức ăn Bài 3: (trang 98 SGK Sinh 7) Trong số ba lớp Chân khớp: Giáp xác, Hình nhện, Sâu bọ lớp có giá trị...
- 2
- 1,274
- 0
Giải bài 1,2,3 trang 112 SGK Sinh 7: Đa dạng và đặc điểm chung của các lớp Cá
... nghiệp -Diệt bọ gậy,sâu hại lúa -Làm cảnh ……………… .Tác hại -Gây ngộ độc cho người Bài tiếp:Giải 1, 2, 3,4 trang 11 5 SGK Sinh 7: Ếch đồng ... chất xương, xương nắp mang che khe mang, da phủ vảy xương có chất nhầy, miệng nằm đầu mõm Bài 3: (trang 11 2 SGK Sinh 7) Vai trò cá đời sống người Đáp án hướng dẫn giải 3: -Cung cấp thực phẩm -Cung...
- 2
- 1,126
- 0
Giải bài 1,2,3 trang 122 SGK Sinh 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư
... ban đêm, tiêu diệt số lượng lớn sâu bọ, nên bổ sung cho hoạt động chim vào ban ngày Bài tiếp: Giải 1, 2 trang 12 6 SGK Sinh 7: Thằn lằn bóng dài ... trừ sâu nhiễm mơi trường Vì lưỡng cư cần bảo vệ tổ chức gây nuôi lồi có ý nghĩa kinh tế Bài 3: (trang 12 2 SGK Sinh 7) Tại nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt...
- 2
- 1,158
- 0
Giải bài 1,2,3 trang 146 SGK Sinh 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim
... bắt chủ yếu gặm nhấm, bay nhẹ nhàng không gây tiếng động Bài 2: (trang 14 6 SGK Sinh 7) Đặc điểm chung lớp Chim? Đáp án hướng dẫn giải 2: Mành có lơng vũ bao phủ, chi trước biến đổi thành cánh, ... số lồi chim có hại cho kinh tế nông nghiệp chim ăn quả, chim ăn hạt, chim ăn cá… Bài tiếp theo: iải 1, 2, 3 trang 15 1 SGK Sinh 7: Thỏ ... ni thể máu tươi, động vật nhiệt Trứng lớn có vỏ đá vôi, ấp nở nhờ thân nhiệt chim bố mẹ Bài 3: (trang 14 6 SGK Sinh 7) Cho ví dụ mặt lợi ích tác hại chim người Đáp án hướng dẫn giải 3: Chim ăn...
- 2
- 674
- 0
Giải bài 1,2,3 trang 6 SGK Sinh 6: Bài 1 Đặc điểm của cơ thể sống
... Đáp án hướng dẫn giải 3: Câu trả lời đúng: a b Bài tiếp theo:Giải 1, 2, 3 trang SGK Sinh : Bài Nhiệm vụ sinh học ...
- 2
- 446
- 0
Giải bài 1,2,3 trang 64 SGK Sinh 6: Đặc điểm bên ngoài của lá
... mang + Lá mọc đối: mấu thân hay cành mang vị trí đối + Lá mọc vòng: mấu mang trở lên Bài tiếp theo: Giải 1, 2, 3,4,5 trang 67 SGK Sinh 6: Cấu tạo phiến ... hình dạng kích thước phiến loại khác khác nhau, diện tích bề mặt phiến lớn so với cuống Nhờ đặc điểm giúp phiến hứng nhiều ánh sáng, thực chức chế tạo chất hữu nuôi – Gân lá: Lật mặt nhìn rõ gân...
- 2
- 617
- 0
Giải bài 1,2,3,4,5,6,7 trang 104,105 Toán 6 tập 1: Điểm, Đường thẳng
... đường thẳng khơng ? Giải: Nếp gấp cho ta hình ảnh đường thẳng → Bài tiếp: Giải 8,9 ,10 , 11 , 12 ,13 ,14 trang 10 6, 10 7 SGK Toán tập 1: Ba điểm thẳng hàng ... đường thẳng Bài trang 10 4 SGK Tốn tập (hình học): Vẽ điểm A,B,C ba đường thẳng a, b, c Giải 2: Em vẽ sau: Bài trang 10 4 SGK Tốn tập (hình học): Xem hình để trả lời câu hỏi sau: a, Điểm A thuộc ... không? Hãy vẽ hai điểm viết kí hiệu c, Có điểm khơng thuộc đường thẳng m mà khác với điểm B không? Hãy vẽ hai điểm viết kí hiệu Đáp án hướng dẫn giải 6: a, A ∈ m; B ∉ m b, có điểm khác điểm A mà thuộc...
- 4
- 8,187
- 1
giáo án bài 1 & 2 -SH 10NC
... NỘI DUNG (1) HĐGV (2) HĐ : TÌM HIỂU CÁC CẤP TỔ * Yêu cầu HS quan sát hình 1/ SGK-trang để CHỨC DƯỚI TB (10 ’) I Cấp tế bào - Phân tử : chất vô cơ, nước, chất ... thái – sinh 1/ Hệ sinh thái : QXSV & mt sống (sinh cảnh), SV & mt có tác động qua lại 2/ Sinh : Tập hợp hệ sinh thái trái đất, tổ chức sống cao & lớn * Tóm lại, cấp tổ chức sống có đặc điểm chung ... Hệ quan : gồm nhiều quan khác HĐ : TÌM HIỂU CẤP QUẦN THỂ – QUẦN XÃ – HỆ SINH THÁI – SINH QUYỂN ( 15 ’) III Cấp quần thể – loài Quần thể tập hợp cá thể SV loài, sống khoảng không gian xác đònh, có...
- 3
- 607
- 0
BÀI 1: Đặc điểm của cơ thể sống
... chỗ trống thay cho số 1, 2 để hoàn chỉnh câu sau: Cơ thể sống có đặc điểm quan trọng sau đây: Có (1) ……………với mơi trường (lấy chất cần thiết loại bỏ chất ngồi) tồn Lớn lên (2) …………… Đáp án đúng: ... chất – sinh sản THCS BÙI HỮU NGHĨA Công việc nhà Học kĩ câu 1, (trang SGK) Câu Giữa vật sống vật khơng sống có điểm khác nhau? Câu Bài tập trắc nghiệm phần IV (xem lại) Chuẩn bị: Một số tranh ... không sống sau Hãy quan sát hình ảnh đặc điểm gì? Vật sống Vật sống Vật khơng sống Vật khơng sống Vật sống Vật không sống THCS BÙI HỮU NGHĨA ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG THẢO LUẬN NHĨM Dùng kí...
- 9
- 1,217
- 5
Bài 1, 2: Đo độ dài
... Họat động 1: • Mục Tiêu: HS nhớ lại đơn vị đo độ dài nắm đơn vị đo độ dài hợp pháp VN • Kiến Thức: - Đơn vị đo độ dài hợp pháp VN mét(m) - Ngòai có: km,hm,dam,dm,cm,mm II/ Hoạt động 2: • Mục Tiêu:...
- 10
- 540
- 0
Giáo an nghề điện dân dụng 11 bài 1-2
... dẫn giáo viên học tập thực hành II CHUẨN BỊ Giáo viên - Tranh vẽ hình 2 .1 SGK Học Sinh - Đọc trước trả lời câu hỏi 1, 2 trang 16 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động Nhận biết mục tiêu nhận ... cực chủ động kiểm tra đánh giá kết IV Giao nhiêm vụ nhà: GV yêu câu HS nhà học đọc trước nhà Bài 2: AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG GIÁO DỤC NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG I MỤC TIÊU - Biết tầm quan trọng, cần thiết ... điện + Hiểu rõ quy trình trước làm việc + Cắt cầu dao tháo bỏ đồng hồ, nữ GV: Dùng tranh vẽ hình 2 .1 để diễn giảng trang trước sửa điện cho học sinh dạy mục “ Nối đất + sử dụng dụng cụ lao động...
- 8
- 12,921
- 69
GIÁO ÁN 11 BÀI 1,2,3 ,4 BAN CB
... Transformation: (4 sentences) 21 School Year: 20 07 -20 08 T elicits the time line Lesson plan BA GIA high school Name:………………………… Class :11 B……… Date :10 /10 /20 07 THE FIRST TEST 15 Ms GIVE THE CORRECT FORMS ... girl 10 When I walked into the office ,several people (busily/type)……………… 22 School Year: 20 07 -20 08 Lesson plan UNIT 3: Lesson 1: A PARTY Date :28 /9 /20 07 READING Week:4th I/ OBJECTIVES: Period :11 th ... (on School Year: 20 07 -20 08 10 Lesson plan 2. While reading 25 ’ page 22) and guess what is happening in each of - T tells sts to look at them: the pictures in the textbook on page 22 and Picture A...
- 42
- 1,474
- 0
ôn kiểm tra 15 phút ( bài 1,2,3) lớp 6
... Công nguyên, 40, 5 42, 50, 24 8, 11 1 12 Một vật cổ chôn đất 510 0 năm Được tìm thấy vào năm 19 90 Hỏi vật cổ chơn đất năm? Vẽ sơ đồ thời gian vật : 13 Một vật cổ chơn đất năm 18 95 TCN Theo tính tóan ... nhuận……………………………….ngày) 10 Một kỉ là…………….năm, thiên niên kỉ là……………… năm Năm 19 95 thuộc kỉ…………………….thiên niên kỉ…………… Năm 20 08 thuộc kỉ…………………… thiên niên kỉ……………… 11 Vẽ sơ đồ thời gian ghi mốc: 17 9 trước ... Cách 3- triệu năm c Cách vạn năm d Cách vạn năm 20 Người tối cổ sống nào? a Sống theo nhóm nhỏ b Sống theo thị tộc c Sống theo bầy d Sống đơn lẻ 21 Con người phát kim lọai cách bao lâu? a 4000...
- 4
- 6,243
- 22
Giao an Tin 10 Bai 1+2
... khơng hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/300/88976//GiaoanTin10Bai1 %20 2(Tiet1den4).doc) Quay trở http://violet.vn ...
- 2
- 528
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25