b­íc 3 thùc hiön ch­ù¬ng tr×nh gi¶i

Tuyển tập Chuyên đề BD Học sinh giỏi

Tuyển tập Chuyên đề BD Học sinh giỏi

Ngày tải lên : 23/10/2014, 18:00
... nguyên x3 - 2y3 - 4z3 = Giải : x3 = 2(y3 + 2z3) VP M x3 M2 x M đặt x = 2k 8k3 = 2(y3 + 2z3) 4k3 = y3 + 2z3 y3 = 4k3 - 2z3 = 2(2k3 - z3) y chẵn Đặt y = 2t ta có : 8t3 = 2(2k3 - z3) 4t3 = 2k3 ... phi chng minh b) ( 1) 3a + 3b + 3c ( a + a 3b + a 3c + b + ab3 + b3c + ac + bc + c ) ( a + b a 3b ab3 ) + ( b + c b3c bc3 ) + ( a + c a 3c ac ) ( a b) Vớ d 1 .3 CMR : a) (a 2 (a + ab ... 2b + 3c ( a + c ) + ( b + c ) a + c ( b + c ) 16a 32 b 32 c Tng t: 1 1 + + ; + + 3a + b + 2c 32 a 16b 32 c 2a + 3b + c 32 a 32 b 16c 1 1 + + + + ữ= a + 2b + 3c 3a + b + 2c 2a + 3b + c 32 a...
  • 80
  • 421
  • 2
Chương 7I. BI U DI N S :H TH NG SCƠ B NM t s trong h th ng s ñư c t o ra t m t hay nhi u ký s (digit), có th bao g m 2 ph n: ph n nguyên và ph n l , ñư c phân cách nhau b ng d u ch m cơ s (radix). Tr ng s (Weight) c a m i ký s ph thu c vào v trí c pdf

Chương 7I. BI U DI N S :H TH NG SCƠ B NM t s trong h th ng s ñư c t o ra t m t hay nhi u ký s (digit), có th bao g m 2 ph n: ph n nguyên và ph n l , ñư c phân cách nhau b ng d u ch m cơ s (radix). Tr ng s (Weight) c a m i ký s ph thu c vào v trí c pdf

Ngày tải lên : 01/04/2014, 11:21
... DEC) H th p phân có s 0,1,2 ,3, 4,5,6,7,8,9 10, s d ng 10 ký s -1 -2 -3 102 Ví d : 101 100 10-1 10-2 10 -3 Giá tr : 2x102 + 4x101 + 7x100 + 6x10-1 +2x10-2 + 5x10 -3= 247.625 ð phân bi t s th p ... phân đư c dùng đ bi u di n tín hi u m ch s -1 -2 -3 Ví d : 1 1 22 21 20 2-1 2-2 2 -3 Giá tr : 1x22 + 0x21 + 1x20 + 0x2-1 +1x2-2 + 1x2 -3= 5 .37 5 Bài gi ng mơn K thu t ði n t GV: Lê Th Kim Anh ... 01 13 11 15 11 10 14 10 C A D B Bài gi ng mơn K thu t ði n t GV: Lê Th Kim Anh 47 Bìa K cho hàm bi n A=1 A=0 F BC 00 01 11 10 10 11 01 00 12 24 28 20 16 01 13 25 29 21 17 11 15 11 27 31 23 19...
  • 84
  • 498
  • 0
ĐỀ TÀI TỶ LỆ THẤT NGHIỆP Ở VIỆT NAM.Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.Lêi nãi ®ÇuNgµy nay víi sù ph¸t triÓn v­ît bËc cña khoa häc kü thuËt ®· kh«ng Ýt t¹o ra nhòng sù nh.y vät vÒ mäi mÆt potx

ĐỀ TÀI TỶ LỆ THẤT NGHIỆP Ở VIỆT NAM.Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.Lêi nãi ®ÇuNgµy nay víi sù ph¸t triÓn v­ît bËc cña khoa häc kü thuËt ®· kh«ng Ýt t¹o ra nhòng sù nh.y vät vÒ mäi mÆt potx

Ngày tải lên : 30/03/2014, 07:20
... gian.Thất nghiệp kéo dài thường xảy kinh tế trì trệ phát triển khủng hoảng 2 .3 Phân loại theo nguồn gốc thất nghiệp 2 .3. 1 Thất nghiệp tạm thời Thất nghiệp tạm thời xảy có số người lao động thời ... cung thị trường lao động.Khi lao động mạnh kéo dài,nạn thất nghiệp trở nên trầm trọng kéo dài 2 .3. 3 Thất nghiệp thiếu cầu Do suy giảm tổng cầu.Loại gọi thất nghiệp chu kỳ kinh tế thị trường gắn ... năm tạo 1,2 triệu việc làm Tỷ lệ hộ nghèo từ 30 % giảm xuống 10%.Ngưới có công với nước quan tâm chăm sóc.Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên hàng năm từ 2 ,3% xuống 1,4%.Trong hoàn cảnh kinh tế nhiều khó...
  • 17
  • 723
  • 0
ÔN T T NGHI P MÔN TOÁN B GIÁO D C VÀ ðÀO T O ( ð THAM KH O) GV : PHAN H U HUY TRANG(Sưu t pptx

ÔN T T NGHI P MÔN TOÁN B GIÁO D C VÀ ðÀO T O ( ð THAM KH O) GV : PHAN H U HUY TRANG(Sưu t pptx

Ngày tải lên : 29/07/2014, 13:20
... 4 28 + 3sin x cos x.dx = ∫ u du = u u = 31 9  x = ∈ [ −1 ;3]  c) y’ = 4x3 – 16x ; cho y ' = ⇔  x = ∈ [ −1 ;3]   x = −2 ∉ [ −1 ;3] y(-1) = 9; y(0) = 16; y(2) = 0; y (3) = 25 Maxy = y (3) =25 Miny ... = [(0) − (−1 − )] = 3 0.25 Câu (3 đ) = 3. (1.0 đ) 0.25 Xét đo n [ 3, 3] : y/ = 6x2 - 6x – 12 0.25  x = −1 y/ = 6x2 - 6x – 12 =  x = 0.25 Ta có : y( -3) = -35 ; y (3) = ; y(-1) = 17 ; y(2) ... 1) 3 b) Xét x ∈ [ -1 ;3] 0,25 y'= -x − 4x +  x= y'=0 ⇔  x ∈ [ -1 ;3] Nên nh n x =  x= -5 26 Tính f(-1)= ; f(1) = ; f (3) = -14 3 M in y = f(1) = V y [−1 ;3] Maxy = f (3) = -14 0,25 0,25 0,25 [−1 ;3] ...
  • 92
  • 282
  • 0
PHÂN TÍCH HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT TRONG CÁC TÁC PHẨM MỸ THUẬT THẾ GIỚI TỪ ĐÓ VẬN DỤNG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG T.H.C.S CHU VĂN AN - TP. HỒ CHÍ MINH”

PHÂN TÍCH HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT TRONG CÁC TÁC PHẨM MỸ THUẬT THẾ GIỚI TỪ ĐÓ VẬN DỤNG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG T.H.C.S CHU VĂN AN - TP. HỒ CHÍ MINH”

Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:15
... phõn mụn no ? c-1 V theo mu c-2 V theo ti c -3 V trang trớ c-4.Thng thc m thut d Sau hc xong bi thng thc m thut em cm thy gì? d-1 B ớch d-2 Hng thỳ d -3 Bỡnh thng d-4 Bun chỏn e Khi xem xong bc ... tranh ca cỏc s khụng? f-1 Rt hay su tm f-2.t su tm f -3 Khụng su tm g Khi ging tranh giỏo viờn cú cho hc sinh liờn h thc t khụng? g-1.Cú g-2.ụi g -3 Cha bao gi h Thụng qua cỏc tỏc phm m thut em hc ... i im M thut ca em t loi gỡ? i-1Gii i-2Khỏ i-3Trung bỡnh i-4Cha t k Em cú ti liu, dựng cho vic hc mụn M thut cha? k-1 y k-2 Cha k -3 Cha cú 2- Thng kờ k qu iu tra Cõu 1: Em cú yờu thich...
  • 25
  • 2K
  • 3
S¸ng KiÕn Kinh nghiÖm:Ph­¬ng ph¸p sö dông hÖ thèng c©u hái ®Ó ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh trong giê häc LÞch sö

S¸ng KiÕn Kinh nghiÖm:Ph­¬ng ph¸p sö dông hÖ thèng c©u hái ®Ó ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh trong giê häc LÞch sö

Ngày tải lên : 04/09/2013, 22:10
... Ngày 07-2 -1418 Giữa năm 1419 Cuối năm 1421 Mùa hè năm 14 23 Cuối năm 1424 Tháng 8-1425 Tháng 9-1426 Ngày 3- 10-1427 Ngày 7-11-1427 Ngày 3- 1-1428 Sự kiện Hoặc Nhà trờng có máy chiếu giáo viên tổ ... sau: Lớp SLHS A4 7A6 40 41 Giỏi SL % 5% 5% Khá Tb SL % SL 10% 17 12% 19 Yếu Kém % SL % SL % 43% 14 35 % 8% 46% 12 29% 7% III Nhiệm vụ nghiên cứu Để thực tốt đề tài nghiên cứu thân phải thực nhiệm ... nhớ kiện lớp, đồng thời kích thích tính tích cực học tập em Ngời thực hiện:Nguyễn Thị Anh Đào 13 Năm Học 2008-2009 Sáng Kiến Kinh nghiệm:Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích...
  • 18
  • 451
  • 0
Sáng kiến KN môn TD ở Trường THCS (S t: Phong Độ)

Sáng kiến KN môn TD ở Trường THCS (S t: Phong Độ)

Ngày tải lên : 07/09/2013, 21:10
... nhảy đến2 phút mà thời gian nhảy xa 13 đến15 phút có 11 đến 13 phút mà phải chia cho 38 đến 40 học sinh lớp, ta đợc học sinh dới 0 ,3 phút tơng đơng với 18 đến 23 giây, học sinh phải thực động tác ... phút Nh vạy nguyên phần, phần đầu phần kết chiếm thời gian từ 10 đến12 phút phần phần thời gian 33 đến35 phút, mà phối cho nội dung tập luyện nội dung ném bóng, nội dung nhảy xa nội dung chạy bền ... thời gian khoảng 10 đến12 phút, nội dung chạy bền chiếm khoảng đến10 phút phút nhảy xa thời gian 13 đến15 phút Vì tiết học thờng có thời gian trống nh tật trung lớp, nhặt bóng nội dung ném bóng...
  • 8
  • 382
  • 1
Khảo sát tín hiệu điều chế dùng MATLAB, chương 4

Khảo sát tín hiệu điều chế dùng MATLAB, chương 4

Ngày tải lên : 24/10/2013, 17:15
... Pe: PeFSK = ½ erfc [(1/2) (W/rb) (C/N)]1/2 (3. 3) Hình 3- 12 đồ thò phương trình với độ rộng tạp âm song biên So sánh xác suất lỗi FSK theo phương trình 3. 3 với PSK phương trình 2.7 ta thấy xác suất ... ưu độ 0,5 dẫn đến Hình 3- 3: Các hệ thống tách sóng kết hợp C/N chòu thiệt 1,6 dB Pe 10-6 W = rb Độ rộng băng W = rb vi sai không kết hợp kết hợp tối ưu trường hợp Hình 3- 3 vẽ sơ đồ khối hệ thống ...  3. 5 Trong M số lượng tần số khóa C/N tỷ số tín hiệu tạp âm độ rộng băng tạp âm song biên Những trò số Pe trò số M khác cho hình 3- 2 Vì M dạng tín hiệu Mỗi có tần số khác nhau, biểu thức 3. 5...
  • 18
  • 641
  • 4
Tài liệu Nh ng i u nên bi t v Bư i G n ây có b n tin “ăn bư i b ung thư ”, sau ó thì có hàng pdf

Tài liệu Nh ng i u nên bi t v Bư i G n ây có b n tin “ăn bư i b ung thư ”, sau ó thì có hàng pdf

Ngày tải lên : 20/01/2014, 19:20
... Trong số 22.877 phụ nữ ăn bưởi chùm năm 19 93 có 8 63 người bị ung thư vú, chiến 3, 8% Trong số 23. 2 03 phụ nữ không ăn bưởi có 794 người bị ung thư vú, chiếm 3, 4% Sai biệt hai nhóm 0,4% Hiểu Bưởi? Grapefruit ... sống bang California Hawaii Cuộc khảo sát vào hỏi đáp thói quen ăn uống năm 19 93 với nhiều câu hỏi, có câu : năm 19 93 chị ăn uống bưởi chùm 50% phụ nữ trả lời ăn uống nước bưởi chùm Chín năm sau, ... ngại không thành vấn đề Một số thuốc, có nội tiết tố nữ estrogen bị chuyển hoá CYP 3A-4 Bưởi chùm ức chế CYP 3A-4 khiến estrogen không bị chuyển hoá, nghĩa kéo dài hiệu lực Khi điều trị estrogen...
  • 6
  • 288
  • 0
Chương 6 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p công tyTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p công ty. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p công ty ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo i hình potx

Chương 6 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p công tyTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p công ty. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p công ty ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo i hình potx

Ngày tải lên : 15/03/2014, 17:20
... p trung; h i nh p; ña d ng hóa) Trình bày chi n lư c ñi u ch nh ho t ñ ng, cho ví d minh h a 6 -33 17 ... i dung c a chi n lư c c p công ty Bao g m y u t : (1) Ngành kinh doanh (2) Phương án s n ph m (3) L a ch n th trư ng (4) Qui mô doanh nghi p (5) K thu t công ngh Khi có m t y u t thay ñ i công ... ñ ng xúc ti n thương m i… Lưu ý, có th k t h p v i chi n lư c h i nh p phía trư c hàng ngang 6- 13 Chi n lư c phát tri n s n ph m M c tiêu: phát tri n s n ph m m i (ho c c i ti n) th trư ng hi...
  • 17
  • 426
  • 0
Chương 8 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p ch c năngTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p ch c năng. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p ch c năng ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo pptx

Chương 8 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p ch c năngTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p ch c năng. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p ch c năng ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo pptx

Ngày tải lên : 15/03/2014, 17:20
... nghi p 8 -31 Câu h i th o lu n Phân tích vai trò c a chi n lư c c p ch c Th o lu n v chi n lư c ch c c th Cho ví d minh h a Theo b n, chi n lư c ch c có vai trò quan tr ng c , t i ? 8 -32 16 ... c p SBU c p công ty 8-5 Các lo i chi n lư c c p ch c (1) Qu n tr cung ng (2) Qu n tr s n xu t (3) Qu n tr ch t lư ng (4) Qu n tr marketing (5) Qu n tr tài (6) Qu n tr tài nguyên nhân l c (7) ... o v sinh, an toàn th c ph m K t h p ñ m b o trách nhi m xã h i c a s n ph m x lý môi trư ng 8- 13 Qu n tr ch t lư ng Bi n pháp: qu n tr ch t lư ng t ng h p (Total Quality Management – TQM ) ISO...
  • 16
  • 524
  • 0
BÁO CÁO THÍ NGHIỆM BÀI 4 đo CÔNG SUẤT

BÁO CÁO THÍ NGHIỆM BÀI 4 đo CÔNG SUẤT

Ngày tải lên : 28/05/2014, 20:43
... cấp nguồn của nó và đợi 30 s để diode Gunn có thời gian ổn định Điều chỉnh bộ suy giảm thay đổi được cho công suất đọc được khoảng 1mW thang đo 3mW Thay đổi điện áp cấp ... bộ hiện sóng Điều chỉnh điện áp cung cấp cho bộ dao động Gunn ở mức 8V chọn thang đo 3mW bộ đo công suất Chờ khoảng phút để bộ đo công suất ổn định Sử dụng các núm chỉnh ... là dBW, được xác đinh sau: P ( dBW ) = 10 lg Có thể thấy: P(W ) 1W P ( dBm ) = P ( dBW ) + 30 Tại các tần số siêu cao, biên độ điện áp và dòng điện biến đổi dọc theo ống dẫn...
  • 6
  • 552
  • 4
408R E S O U R C E D I R E C T O R Y : L I S T O F S TA T E A D M I N I S T R A T O R S A N D A G pot

408R E S O U R C E D I R E C T O R Y : L I S T O F S TA T E A D M I N I S T R A T O R S A N D A G pot

Ngày tải lên : 20/06/2014, 18:20
... videos, 31 , 32 transfer fees, 109, 33 8 transfer of franchise, 172–1 73, 33 3 agreement for, 34 0 34 2 guidelines for managing, 33 7 33 9, 34 2 34 3 regulatory aspects of, 33 4 Travelodge, 31 7 Tricon, 31 7 ... manual, 30 5 30 7 recruitment of, 31 0 31 3 terminating, 31 3 31 6 winning respect from, 282–2 83 employment agreements, 30 6, 30 8 31 0 employment-at-will doctrine, 30 3 employment law, 30 1, 30 3 30 5 employment ... leverage, 248–250 licensing, 36 2 38 2 benefits of, 36 2 brand-extension, 37 3 37 5 drawbacks of, 36 2 36 3 merchandise/character, 36 9 37 3 technology, 36 3 36 9 licensing agreement, 37 6 38 2 ‘‘likelihood of confusion’’...
  • 29
  • 441
  • 0
Luy n thii h c môn Toán năm h c 2012 – 2013Th yng Vi t HùngTài li u tham kh o:02. C ppt

Luy n thii h c môn Toán năm h c 2012 – 2013Th yng Vi t HùngTài li u tham kh o:02. C ppt

Ngày tải lên : 29/06/2014, 17:20
... có  x1 x2 = 3( m − 2) ⇔  x1 x2 = 3( m − 2) ⇔  x1 = − 2(2 − 2m) = 4m −  x1 + x2 =  x1 + x2 =  x1 x2 = 3( m − 2) ⇒ ( − 2m )( 4m − 3) = 3m −    ⇔ 8m + 16m − = ⇔ m = −4 ± 34 −4 ± 34 V ậy m = ... ( 3m − 1) x + 3m − ⇒ y ′ = ⇔ x − ( 3m − 1) x + 3m − = Ta có y a) Hàm số có cực đại, cực tiểu y′ = có hai nghiệm phân biệt Ta có điều kiện ∆ > ⇔ ( 3m − 1) − ( 3m − ) > ⇔ 9m2 − 18m + > ⇔ m ≠  3m ... môn Toán năm học 2012 – 20 13 Thầy Đặng Việt Hùng Khi dó, điểm cực trị hàm số A(0; −3m − 1), B(2m;4m3 − 3m − 1) ⇒ AB(2m;4m3 ) Trung điểm I AB có toạ độ I (m; 2m3 − 3m − 1) Đường thẳng d: ( d )...
  • 13
  • 242
  • 0
B VÀ GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HÀ TRƯ NG Đ I H C BÁCH KHOA HÀ N I CHƯƠNG TRÌNH GIÁO D pdf

B VÀ GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HÀ TRƯ NG Đ I H C BÁCH KHOA HÀ N I CHƯƠNG TRÌNH GIÁO D pdf

Ngày tải lên : 05/07/2014, 05:20
... TN(0 .3) T(TN/TL:0.7) KT/BT/TN(0.4)T(TL:0.6) 25 BF 337 0 26 BF 338 0 27 BF 339 0 28 BF3400 29 BF3410 30 BF3420 31 BF3 430 32 BF3440 33 BF3450 34 BF3460 35 BF3480 36 BF3490 37 BF3550 38 BF3560 39 BF3700 ... BF3180 Phân tích c m quan th c ph m 116 BF3190 BF3200 BF3210 BF3220 BF3 230 BF3250 BF 335 0 BF 336 0 BF 337 0 BF 338 0 BF 339 0 BF3400 BF3410 BF3420 BF3 430 BF3440 BF3450 BF3460 BF3480 BF3490 BF3550 ... technology BF3070 BF3080 BF3090 BF3110 10 BF3120 11 BF3 130 12 BF3140 13 BF3150 14 BF3160 15 BF3170 16 BF3180 17 BF3190 18 BF3200 19 BF3210 20 BF3220 21 BF3 230 22 Kh i lư ng TN/BTL B môn 4 (3- 1-2-8)...
  • 31
  • 358
  • 0
B VÀ GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HÀ TRƯ NG Đ I H C BÁCH KHOA HÀ N I CHƯƠNG TRÌNH GIÁO D ppsx

B VÀ GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HÀ TRƯ NG Đ I H C BÁCH KHOA HÀ N I CHƯƠNG TRÌNH GIÁO D ppsx

Ngày tải lên : 05/07/2014, 05:20
... TC (17-5 -3- 34) H C KỲ V 3( 3-0-0-6) 17 TC (14-5-6-40) H C KỲ VI IT3020 Toán r i r c 3( 3-1-0-6) IT3060 Toán chuyên 2(2-0-0-4) IT3 030 Ki n trúc máy tính 3( 3-1-0-6) IT3070 H 3( 3-1-0-6) IT3040 K thu ... Toán chuyên 2(2-0-0-4) IT1010 21 IT3070 H 3( 3-1-0-6) IT1010 22 IT3080 M ng máy tính 3( 3-1-0-6) IT3 030 23 IT3090 Cơ s d li u 3( 3-1-0-6) IT1010 24 IT3100 IT3040 IT3110 L p trình hư ng i tư ng LINUX ... 2(0-0-4-8) 3( 3-1-0-6) 2(1-1-2-4) 4(0-0-8-16) 10(0-0-20-40) KTQ? IT3010 IT4882 Lý thuy t m t mã ng d ng 3( 3-1-0-6) IT3010 IT48 83 IT3080 IT4884 3( 3-1-0-6) IT3070 IT4891 3( 3-1-0-6) IT4500 IT4892 3( 3-1-0-6)...
  • 43
  • 468
  • 0

Xem thêm