0

bt trac nghiem vat li dai cuong dong hoc chat diem

Bài giảng Bài tập trắc nghiệm + tự luận chương I ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

Bài giảng Bài tập trắc nghiệm + tự luận chương I ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

Vật lý

... động thẳng đều với vận tốc 30 km/h; hai chuyến xe li n tiếp khởi hành cách nhau 10 phút. Một người đi xe đạp ngược lại gặp hai chuyến xe buýt li n tiếp cách nhau 7 phút 20giây. Tính vận tốc của ... để so sánhBài 5 Sau thời gian t, vận tốc xe tăng v∆.Để vận tốc tăng thêm cùng lượngv∆thì li n đó xe phải chạy trong thời gian t’. So sánh t’ và t a. Vận tốc của ca nô đối với dòng ... thẳng nhanh dần đều đi được những đoạn đường s1 = 24m và s2 = 64m trong hai khoảng thời gian li n tiếp bằng nhau là 4s. Xác định vận tốc ban đầu và gia tốc của vật. Bài 26 một người đứng ở...
  • 10
  • 2,419
  • 34
Câu hỏi trắc nghiệm vật lý đại cương 2

Câu hỏi trắc nghiệm vậtđại cương 2

Cao đẳng - Đại học

... UCA = 0. C. UBC = +250 V. B. UAC = +150 V. D. UCB = +250 V. 8.3. Hệ đường sức nào (nét li n) trên hình 4.5 thể hiện điện thế ở A thấp hơn ở B? A. Hình (1). B. Hình (2). C. Hình (3). ... một đoạn dây dẫn đồng chất tiết diện đều có đặc điểm: A. Tỷ lệ thuận với điện trở suất của vật li u. C. Tỷ lệ nghịch với nhiệt độ của dây. B. Tỷ lệ thuận với đường kính tiết diện dây. D. Tỷ ... Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) Q A B C D r R Hình 4.68.4. Hình 4.5 là hệ đường sức (nét li n) của một điện trường tĩnh. Hình nào mà EA > EB? A. Hình (1) và (2). B. Hình (1) và...
  • 37
  • 14,621
  • 131
Trắc nghiệm Vật lý đại cương

Trắc nghiệm Vậtđại cương

Cao đẳng - Đại học

... một đoạn dây dẫn đồng chất tiết diện đều có đặc điểm: A. Tỷ lệ thuận với điện trở suất của vật li u. C. Tỷ lệ nghịch với nhiệt độ của dây. B. Tỷ lệ thuận với đường kính tiết diện dây. D. Tỷ ... Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) Q A B C D r R Hình 4.68.4. Hình 4.5 là hệ đường sức (nét li n) của một điện trường tĩnh. Hình nào mà EA > EB? A. Hình (1) và (2). B. Hình (1) và ... AGG B. V1 = q.A1-∞ . D. V1 = A1-∞ . 4.18 * Trong không gian có điện trường biến đổi li n tục, phát biểu nào sau đây là SAI? a) Điểm có điện thế đạt cực đại thì tại đó cường độ điện...
  • 37
  • 3,988
  • 31
Nghiên cứu lựa chọn chương trình hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học

Nghiên cứu lựa chọn chương trình hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học

Thạc sĩ - Cao học

... quả thu đƣợc là: +Về việc đọc tài li u hƣớng dẫn trƣớc buổi thí nghiệm: 58,3% sinh viên thỉnh thoảng có đọc tài li u; 5% sinh viên không bao giờ đọc tài li u. + Khi thực hành thí nghiệm: ... kỹ xảo từ tình huống khác nhau, gắn li n với nghề nghiệp tƣơng lai của sinh viên. * Theo nghĩa rộng thí nghiệm đƣợc coi là hình thức thực hành bộ môn hoặc li n môn. Hình thức này giúp sinh viên ... SV chƣa tự giác nghiên cứu tài li u trƣớc ở nhà nên không nắm đƣợc mục đich, cơ sở thuyết của bài thí nghiệm, lúng túng khi tiến hành thí nghiệm và xử lý số li u. - Số SV/nhóm thí nghiệm...
  • 153
  • 2,420
  • 5
trắc nghiệm vật lí 12 - dao động

trắc nghiệm vật 12 - dao động

Sinh học

... A. cùng pha với li độ. B. lệch pha 2πso với li độ. C. ngược pha với li độ. D. sớm pha4π so với li độ.39.Trong dao động điều hòa, gia tốc tức thời biến đổi A. cùng pha với li độ. B. lệch ... 6 D. 6 và 824. Năng lượng li n kết riêng là năng lượng li n kết cho 1 nuclon . Biết m α = 4,0015u ; mp = 1,0073u ; mn =1,0087u ; 1u = 931,5MeV . Năng lượng li n kết riêng của hạt α là ... tốc tức thời biến đổi A. cùng pha với li độ. B. lệch pha 2πso với li độ. C. ngược pha với li độ. D. sớm pha4π so với li độ.40. Trong dao động điều hòa, vận tốc tức thời biến đổi A. cùng...
  • 26
  • 1,480
  • 14
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬTĐẠI CƯƠNG

Cao đẳng - Đại học

... ñiện trường ngoài càng lớn. D) A, B, C ñều ñúng. 4.8 Trong không gian có ñiện trường biến ñổi li n tục, phát biểu nào sau ñây là SAI? A) ðiểm có ñiện thế ñạt cực ñại thì tại ñó cường ñộ ñiện ... -4.10– 6C thì chúng sẽ: A) ñẩy nhau ra xa hơn. B) chuyển ñộng tới gần nhau, ñụng vào nhau và dính li n nhau. C) chuyển ñộng tới gần nhau, ñụng vào nhau và sau ñó ñẩy xa nhau ra. D) chuyển ñộng...
  • 42
  • 4,228
  • 61
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý đại cương A1 pptx

Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm Vậtđại cương A1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... điểm ở gốc tọa độ. Xác định vận tốc của chất điểm theo thời gian t. a) v = bt b) 24 bt v = c) 22 bt v = d) 224 bt v = 1.51. Chất điểm chuyển động dọc theo chiều dương của trục Ox với ... 2Labt=+GGG , trong.đó aG.và bG là các vectơ không đổi và vuông góc nhau. Mômen của ngoại lực tác dụng lên chất điểm đó có biểu thức: a) Mab=+GGG b) 2Mabt=+GGG c) 2M bt= GG ... động điều hoà li độ, vận tốc, gia tốc biến thiên: A. Cùng pha ban đầu. B. Cùng tần số. C. Cùng biên độ. D. Cùng pha. 6.3. Hai dao động điều hoà cùng tần số và ngược pha nhau thì li độ của chúng...
  • 26
  • 7,215
  • 213
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý đại cương A1 ppt

Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm Vậtđại cương A1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... điểm ở gốc tọa độ. Xác định vận tốc của chất điểm theo thời gian t. a) v = bt b) 24 bt v = c) 22 bt v = d) 224 bt v = 1.51. Chất điểm chuyển động dọc theo chiều dương của trục Ox với ... 2Labt=+GGG , trong.đó aG.và bG là các vectơ không đổi và vuông góc nhau. Mômen của ngoại lực tác dụng lên chất điểm đó có biểu thức: a) Mab=+GGG b) 2Mabt=+GGG c) 2M bt= GG ... /tab= b) 4/tab= c) 4/tba= d) /tba= 2.28. Mômen.động lượng của một chất.điểm có biểu thức: 2Labt=+GGG , trong.đó aG.và bG là các vectơ không đổi và vuông góc nhau. Tính độ lớn của mômen...
  • 26
  • 3,921
  • 76
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 1: CƠ - NHIỆT pptx

Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm VậtĐại Cương 1: CƠ - NHIỆT pptx

Cao đẳng - Đại học

... lên cht đim đó có biu thc: 2tbaL→→→+=→a→b a) Ma b) Ma c) M2 d) M0 b→→→=+ 2bt →→ →=+ bt →→=→→=7.20 Mômen đng lng ca mt cht đim có biu thc: , trong đó và là các vect ... quán tính ca piston. b) T quán tính ca xe. c) T quán tính ca vô lng (bánh đà). d) T nhiên li u. 16.17 Bánh mài ca máy mài hình đa, khi lng 1kg, bán kính R = 20cm đang quay vi vn ... m/s. Vn tc trung bình ca ôtô trên quãng đng AB là: a) 5m/s b) 4 m/s c) 6m/s d) Cha đ s li u đ tính. 3.15 Mt cht đim bt đu chuyn đng nhanh dn đu. Nu trong giây đu nó đi đc...
  • 60
  • 8,872
  • 246
Câu hỏi trắc nghiệm vật lý đại cương 1

Câu hỏi trắc nghiệm vậtđại cương 1

Vật lý

... 1 đối với xe 2 bằng:a) 2 b) 1/2c) 1 d) Tất cả đều sai.a) Đường tro`n tâm O bán kính A.b) Elip.c) Đường tro`n tâm (A,0) và bán kính 1.d) Đường tro`n tâm O và bán kính A.7) Chất điểm chuyển ... động với phương trình: x=Acos( t); y=Bsin( t). Quỹ đạo là: a) Đường tro`n tâm O bán kính A.b) Elip.c) Đường tro`n tâm (A,0) và bán kính B.d) Không có câu nào đúng.8) Hai vật bị ném lên từ...
  • 7
  • 4,832
  • 153
Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương - Điện Từ pdf

Câu hỏi trắc nghiệm VậtĐại Cương - Điện Từ pdf

Vật lý

... thứ hai thì chúng sẽ: A) ñẩy nhau ra xa hơn. B) chuyển ñộng tới gần nhau, ñụng vào nhau và dính li n nhau. C) chuyển ñộng tới gần nhau, ñụng vào nhau và sau ñó ñẩy xa nhau ra. D) chuyển ñộng...
  • 42
  • 2,223
  • 18
Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 - Điện - Từ doc

Câu hỏi trắc nghiệm VậtĐại Cương 2 - Điện - Từ doc

Vật lý

... Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) Q A B C D r R Hình 4.68.4. Hình 4.5 là hệ đường sức (nét li n) của một điện trường tĩnh. Hình nào mà EA > EB? A. Hình (1) và (2). B. Hình (1) và ... UCA = 0. C. UBC = +250 V. B. UAC = +150 V. D. UCB = +250 V. 8.3. Hệ đường sức nào (nét li n) trên hình 4.5 thể hiện điện thế ở A thấp hơn ở B? A. Hình (1). B. Hình (2). C. Hình (3)....
  • 37
  • 4,398
  • 129
Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương - Điện Từ pot

Câu hỏi trắc nghiệm VậtĐại Cương - Điện Từ pot

Vật lý

... thứ hai thì chúng sẽ: A) ñẩy nhau ra xa hơn. B) chuyển ñộng tới gần nhau, ñụng vào nhau và dính li n nhau. C) chuyển ñộng tới gần nhau, ñụng vào nhau và sau ñó ñẩy xa nhau ra. D) chuyển ñộng...
  • 42
  • 1,608
  • 28

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25