boi duong thuong xuyen mo dun 3

Bồi dưỡng thường xuyên - Mô đun 17

Bồi dưỡng thường xuyên - Mô đun 17

Ngày tải lên : 17/02/2015, 13:00
... for Windows: URL: http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?FamilyID=92755126-a00849b3-b3f4-6f 338 52af9c1&DisplayLang=en Câu chuyện hình ảnh (Nhấn vào Continue- Download Plug-in- Download ... Văn miếu 3. 2 Một số trang Web phục vụ cho dạy học Trang Web thư viện giảng: http://baigiang.bachkim.vn Trang Web dạy học trực tuyến: http://elearning.ioit-hcm.ac.vn Mạng giáo dục edunet: http://www.edu.net.vn ... hướng dẫn nhà quản trị Thông thường phải có địa email để nhà quản trị xác nhận thông tin đăng ký 3. 3 Lưu địa thường dùng Favorites Có địa mà ta dùng thường xuyên làm để cần dùng ta tìm kiếm công...
  • 8
  • 4.3K
  • 65
Thông tư - các mô đun chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học

Thông tư - các mô đun chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học

Ngày tải lên : 05/02/2015, 21:00
... chương trình bồi dưỡng 120 tiết/năm học - Nội dung bồi dưỡng 1: khoảng 30 tiết/năm học; - Nội dung bồi dưỡng 2: khoảng 30 tiết/năm học; - Nội dung bồi dưỡng 3: khoảng 60 tiết/năm học b) Các cấp quản ... Giáo dục Đào tạo hướng dẫn nội dung bồi dưỡng 1, thường xuyên bổ sung nội dung bồi dưỡng b) Sở giáo dục đào tạo hướng dẫn nội dung bồi dưỡng 2 Thời lượng thực nội dung bồi dưỡng: a) Mỗi giáo viên ... nghe, nhìn, nói) Lập kế hoạch dạy học tích hợp Nhận biết các nội dung giáo dục tiểu nội dung cần tích học hợp giáo dục môn học Các nội dung cần tích hợp hoạt động giáo dục giáo dục môn học tiểu học;...
  • 25
  • 12.4K
  • 75
Tổng hợp một số mô đun bồi dưỡng thường xuyên THPT file word

Tổng hợp một số mô đun bồi dưỡng thường xuyên THPT file word

Ngày tải lên : 25/08/2015, 21:18
... liên qua đến nội dung giảng; có nội dung, hình thức đa dạng (thông tin, hình ảnh, video ) chọn lọc; lượng thông tin bổ sung vừa đủ không ít, không nhiều làm loãng nội dung Về nội dung: Tư liệu phải ... đánh giá kết học tập học sinh trung học 33 Quy trình đánh giá gồm nội dung sau: - Trình bày vấn đề mục đích đánh gía: + Đánh giá gì? + Đánh giá để làm gì? 34 + Kết đánh giá sử dụng nào? + Ai có ... quan sát đọc hay giảng Về dung lượng: Thông tin tư liệu chiếm tỷ lệ vừa đủ, tư liệu lấn át nội dung giảng mà bổ sung, làm cho kiến thức cung cấp hấp thụ dễ dàng toàn diện 3/ Khai thác,xử lý thông...
  • 44
  • 9.2K
  • 21
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên các trường THPT tại huyện mộ đức, tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên các trường THPT tại huyện mộ đức, tỉnh quảng ngãi

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:43
... C i ti n n i dung, phương pháp BDTX 92,8 7,2 85,7 14 ,3 85,7 13, 3 1,0 78,6 17,1 4 ,3 Tăng cư ng ki m tra công tác BDTX Tăng cư ng ñi u ki n h tr công tác 92,8 5,2 2,0 78,6 7,1 14 ,3 BDTX Nh n xét: ... i dung b i dư ng thư ng xuyên Qu n lý n i dung BDTX trình ho ch ñ nh tri n khai th c ti n nh ng n i dung ph c v cho m c tiêu b i dư ng Các n i dung ñư c xác ñ nh theo nhóm chính: - Nhóm n i dung ... ñào t o 2 .3 Th c tr ng công tác b i dư ng thư ng xuyên 2 .3. 1 N i dung b i dư ng thư ng xuyên cho ñ i ngũ GV Trong nh ng năm qua, trư ng THPT M Đ c, t nh Qu ng Ngãi ñã l a ch n n i dung phù h...
  • 25
  • 4K
  • 7
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên

Ngày tải lên : 06/06/2013, 01:26
... nhóm trng lớp số ngời nhóm (chẳng hạn chia lớp thành nhóm), cho đếm lần lợt em theo cụm số 1,2 ,3/ 1,2 ,3 đến hết, dùng biểu tợng, thị màu để chia (GV chuẩn bị sẵn mảnh giấy màu có vẽ hình, em nhận ... số lợng (Quy nhóm tuỳ thuộc vào nhiệm vụ giao cần đến hay nhiều ngời): + Nhóm nhỏ: khoảng 2 ,3, 4 ngời (đợc tổ chức giao việc đọc phân vai, kể đoạn câu chuyện, thảo luận tìm chủ đề tác phẩm, ... thức dạy học học, tiết học - Thầy quan tâm cá nhân HS - Thầy tìm tình có vấn đề nêu để thảo luận 3. Sau tiết học - Thầy hớng dẫn hoạt động - Thầy hớng dẫn chuẩn bị làm tập - Theo dõi kết trò trình...
  • 19
  • 8.2K
  • 18
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (toán)

Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (toán)

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
... kì III Giáo viên: Phạm Văn Hiệu - Mobile: 094 830 6916 Telephone: 032 037 11 138 Bài tập 47: a) 6. 63 = 9.42 tỉ lệ thức lập đợc: 42 63 42 63 = ; = ; = ; = 63 42 63 6 42 b) 0,24.1,61 = 0,84.0,46 0, ... làm tập 25 (tr64 - SGK) y = f(x) = 3x2 + f = +1 2 f = +1 f = f (3) = 3. (3) 2 + f (3) = 3. 9 + f (3) = 28 f (1) = 3. (1)2 + = - Y/c học sinh làm tập 24 (tr 63 - SGK) (Cho thảo luận nhóm lên ... Văn Hiệu - Mobile: 094 830 6916 Telephone: 032 037 11 138 Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III Giáo viên: Phạm Văn Hiệu - Mobile: 094 830 6916 Telephone: 032 037 11 138 ...
  • 28
  • 2.7K
  • 10
Bồi dưỡng thường xuyên

Bồi dưỡng thường xuyên

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:27
... tiện làm việc: HS có phơng tiện thô sơ 3. 2 Khái niệm tình có vấn đề 3. 2.1.Khái niệm vấn đề 3. 2.2.Khái niệm tình có vấn đề 3. 2 .3. các kiểu tình có vấn đề 3. 3 Điều kiện cần để tạo đợc tình có vấn ... động giải vấn đề tiến trình dạy học 3. 1.Vài nét tiến trình giải vấn đề 3. 2 Khái niệm tình có vấn đề 3. 3 Điều kiện cần để tạo đợc tình có vấn đề dạy học vật lí 3. 4 Định hớng hành động tìm tòi sáng ... hớng hành động tìm tòi sáng tạo giải vấn đề, xây dựng tri thức 3. 1.Vài nét tiến trình giải vấn đề 3. 1.1.Tiến trình giải vấn đề khoa học 3. 1.2 Đặc điểm trình học sinh giải vấn đề học tập: Đặc điểm...
  • 17
  • 3K
  • 13
Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III

Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:25
... kết 3. 1 Kiểm tra đánh giá công cụ quan trọng, chủ yếu điều chỉnh hoạt động dạy học, góp phần cải thiên, nâng cao chất lợng đào tạo ngời 3. 2 Yêu cầu đánh giá kết giáo dục 3. 3 Hình thức đánh giá 3. 4 ... Nội dung cấu trúc Sinh - Cả năm: 35 tuần * tiết / tuần = 70 tiết - Học kì I: 18 tuần * tiết / tuần = 36 tiết - Học kì II: 17 tuần * tiết / tuần = 34 tiết Sinh - Tổng số tiết: tiết / tuần * 35 ... II: 17 tuần * tiết / tuần = 34 tiết Sinh - Cả năm: 35 tuần * tiết / tuần = 70 tiết - Học kì I: 18 tuần * tiết / tuần = 36 tiết - Học kì II: 17 tuần * tiế/ tuần = 34 tiết C Sách giáo khoa sinh...
  • 19
  • 1.5K
  • 5
Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III

Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:28
... dụ 3: Phơng pháp tích cực việc hình hóa nội dung kiến thức học sinh Việc sử dụng hình hóa kiến thức cho học sinh giúp học sinh nhớ lâu nội dung kiến thức học rèn lực t cho học sinh 33 Trờng ... phơng Ôn tập (2 tiết) (3 tiết) (2 tiết) (3 tiết) kiểm tra III/ Hoạt động 3: Thực hành Các dấu hiệu thể tính tích hợp chơng trình Ngữ văn THCS: Tên gọi Đơn vị học bao hàm nội dung kiến thức phân ... a Tả em bé 39 Trờng ptdt nội trú Tiên Yên yêu cầu nội dung tập SGK Giáo viên cho học sinh hoạt động theo nhóm làm nội dung tập theo yêu cầu Nhóm 1: Phần a, Nhóm 2: Phần b, Nhóm 3: Phần c -...
  • 98
  • 1.9K
  • 2
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III

Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... Trang: 18 Đánh giá 3) So sánh quan hệ: Mục tiêu – Nội dung – Phương pháp Cách tiếp cận truyền thống Cách tiếp cận theo hướng tích cực Mục tiêu – Nội dung – Phương pháp Mục tiêu – Nội dung – Phương ... quan công hạn chế tiêu cực - Đánh giá cao nội dung liên quan đến việc sử dụng kiến thức kỹ vào tình sống thực c) Những điểm việc trình bày nội dung nội dung học SGK Vật lý THCS: - Lương kiến thức ... đến 18) Tổng kết đánh giá kết học tập BDTX (Từ 19 đến 20) Phần 3: Dành cho đòa phương: - Phần dành cho đòa phương (30 tiết): Là nội dung phù hợp với đòa phương Phần chuyên môn nghiệp vụ gồm có:...
  • 70
  • 942
  • 0
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III

Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:25
... Tun/Thỏng Tun 20 ( Thỏng 1) Tun21 ( Thỏng 2) Tun 23 ( Thỏng 2) Tun 24,25 (Thỏng 10) Tun 26, 28 (Thỏng 3, 4) Tun 24,25 (Thỏng 10) Tun 26, 28 (Thỏng 3, 4) tit dung Dơng Thị Hậu phỏp lng nhng khú khn vng ... Tun/Thỏng Tun 19 ( Thỏng 1) Ni dung Phng phỏp Tờn lng Bin nhng khú phỏpkhc khn vng phc mc - Tc ng v ngi v xó hi Tun 21 ( Thỏng 3) Tun22 (Thang 2) Tun 24 (Thỏng3) - Tinh thn yờu nc ca nhõn dõn ... lu chng minh) 17 Trờng ptdt nội trú Tiên Yên Tuõn 24 ( Thỏng 2) Tun 25 ( Thỏng 3) Tun 26 ( Thỏng 3) Tun 27 ( Thỏng 3) Tun 28 ( Thỏng 4) Luyn lp lun chng minh Luyn cỏch vit on chng minh ễn ngh lun...
  • 57
  • 1.1K
  • 0
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III

Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:26
... II: Nội dung chuyên môn nghiệp vụ + Hoàn thành vấn đề dạy học phát huy tính tích cực học tập học sinh môn Toán Có kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh Chỉ tiêu phấn đấu cho nội dung này: 35 % HS ... Sơn La tập I ( 1 939 - 1954 ) - Lịch sử Đảng tỉnh Sơn La tập II ( 1954 - 1975 ) ( Nhà xuất trị quốc gia Hà Nội xuất 1994 ) -Tài liệu địa lý, kinh tế xã hội tỉnh Sơn La 2.1 Nội dung chương trình ... thực, đáp ứng với yêu cầu dạy chương trình SGK Vật lý THCS nội dung vấn đề cụ thể gắn với yêu cầu thực chương trình SGK Vật lý THCS Nội dung thể tính kết hợp cao kiến thức khoa học phương pháp dạy...
  • 4
  • 1.1K
  • 2
bồi dưỡng thường xuyên chu kì III

bồi dưỡng thường xuyên chu kì III

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:26
... thu gọn C3H8: CH3 CH2 CH3 C3H6: có công thức CH2= CH CH3; Fe ,t Ni ,t CH2 Và CH2 CH2 29 C3H4 có công thức: CH C CH3; CH2=C=CH2 CH2 CH Và CH 2) Dẫn khí qua dung dịch brom, khí làm màu dung dịch ... là: Fe2O3 sắt III oxit Bài nH2SO4 = 0,5 mol ? Để tính khối lợng muối tạo thành ta nAl2O3 0,59 mol tính nh Phơng trình hoá học Al2O3 + 3H2SO4 Al2(SO4 )3 + 3H2O Theo phơng trình ta có: 32 Chú ... ta có: 32 Chú ý tính số mol chất sản phẩm theo Để p với 0,5 mol H2SO4 cần 05 /3 mol Al2O3 số mol chất phản ứng hết Al2O3 d, axit hết Khối lợng Al2O3 d là: 60 0,5 102 = 43 gam III Hớng dẫn học...
  • 33
  • 705
  • 4
Bồi dưỡng thường xuyên môn toán PTTH

Bồi dưỡng thường xuyên môn toán PTTH

Ngày tải lên : 02/07/2013, 01:25
... tiêu chun đề: Nhằm giúp giáo viên nắm nội dung, cấu trúc chương trình đổi mơn tốn trung học phổ thơng nội dung thể SGK lần so với SGK trước II) Nội dung: Chương I: Đổi chương trình SGK mơn tốn ... nghiệm kép C) Tam thức ∆ = ≤ 3) Phương trình vơ nghiệm d) Câu hỏi điền khuyết Hãy điền vào dấu VD: Tam giác ABC có góc A a2 > b2 + c2 VD: Số nghiệm phương trình x3 − 3x − = m − số điểm cuả Thảo ... biệt A, B, C thẳng hàng hai vectơ AB AC hướng HĐ 3: Hai vectơ Mục tiêu mong muốn hoạt động: Hiểu chứng minh hai vectơ - HĐ học sinh HĐ giáo viên Nội dung cần ghi Nghe hiểu nhiệm * Giáo viên cho học...
  • 28
  • 2.8K
  • 52
Bồi dưỡng thường xuyên: giới thiệu sách GK và sách GV

Bồi dưỡng thường xuyên: giới thiệu sách GK và sách GV

Ngày tải lên : 03/07/2013, 21:50
... có Đồ dùng dạy học đặc trng? Đồ dùng dạy học cần đẹp , rõ nội dung, dễ nhìn? Trình bày đồ dùng dạy học cần có khoa học để rõ nội dung ý định giáo viên? HS cần tham gia GV chuẩn bị đồ dùng dạy ... quan sát ) - T tạo hình ,bố cục - Vẽ đậm nhạt vẽ màu - vận dụng kiến thức vào thực tế 3- Nghiên cứu kĩ nội dung học , xá định mục tiêu cụ thể xêm học cần Các kĩ cần đọc hình thành phân môn vẽ ... học 1- kiến thức - Trình bày đợc cấu trúc , mức độ nội dung vẽ trang trí lớp 6,7,7,9 thông qua SGK , SGv -Trình bày cách khai thác nội dung SGK,SGV dạy vẽ trang trí 2- Về kĩ - Sử dụng có hiệu...
  • 16
  • 1.4K
  • 2
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III

Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III

Ngày tải lên : 04/07/2013, 01:25
... mạng internet B Phần : Chuyên môn nghiệp vụ Số tiết: 30 Bài Số tiết 14 15 17 18 19 21 C Phần : Số tiết :39 Nội dung Sử dụng phơng tiện dạy học môn Ngữ Văn Lập kế hoạch dạy học Cách ... theo phng phỏp tớch cc 3 V thỏi - Quyt tõm nõng cao tri thc v k nng dy vit v dng c cỏc tri thc trỡnh cao hn t chc c cho HS hot ng phỏt trin k nng vit II Ni dung Ni dung chớnh: í ngha ca hot ... ca vic s dng phng tin dy hc - Tích cc tìm kim, sáng to phng tin nâng cao cht lng dy hc II Ni dung Ni dung chính: Khỏi nim v phng tin dy hc S dng tranh, nh SGK Ng THCS S dng bng hỡnh, bng ting S...
  • 41
  • 845
  • 2
Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III

Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III

Ngày tải lên : 04/07/2013, 01:26
... tra, ®¸nh gi¸ + KiĨm tra ®Çu giê häc, néi dung, mơc tiªu? + KiĨm tra giê häc, néi dung, mơc tiªu? + KiĨm tra sau giê häc, néi dung, mơc tiªu? + KiĨm tra néi dung häc? Tãm l¹i : X©y dùng kÕ ho¹ch ... phương trình bậc hai ẩn (chú ý đến toán có nội dung thực tế nội dung gắn với môn học khác 2.Cách trình bày hàm số y =ax SGK cũ nội dung lẫn phương pháp 3. Cách thiết lập công thức nghiệm tổng quát ... Néi dung tµi liƯu häc tËp : X¸c ®Þnh néi dung c¬ b¶n , träng t©m phï hỵp víi thêi gian X¸c ®Þnh c¸c ®¬n vÞ tri thøc vµ tri thøc ph¬ng ph¸p t¬ng thÝch C¸c ph¬ng ph¸p ,kÜ tht tiƯp cËn néi dung...
  • 54
  • 722
  • 4
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III

Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III

Ngày tải lên : 05/07/2013, 01:26
... chung Bài 1 -3 Nội dung: Chư ơng trình BDTX, Chương trình SGK, SGK Ngữ văn THCS Phần II Nội dung chuyên môn nghiệp vụ Bài 4- Nội dung: Các vấn đề dạy học tích cực Bài 12- 18 Nội dung: Vận dung PP ... c im ca ngh lun Tun20 (Thang 1) Tun 21 ( Thỏng 2) Tun 23 ( Thỏng 2) Tuõn 24 ( Thỏng 2) Tun 25 ( Thỏng 3) Tun 26 ( Thỏng 3) Tun 27 ( Thỏng 3) Tun 28 ( Thỏng 4) ngh lun v vic lp ý cho bi ngh lun ... Ni dung Phng phỏp Tờn lng nhng khú khn vng mc Bin phỏp khc phc Bồi dỡng thờng xuyên Chu kỳ III cho lời văn thêm phong phú ng Tun 26, 28 (Thỏng 3, 4) Tun 24,25 (Thỏng 10) Tun 26, 28 (Thỏng 3, 4)...
  • 51
  • 486
  • 0
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên môn Mỹ thuật

Chương trình bồi dưỡng thường xuyên môn Mỹ thuật

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:27
... Nội dung bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ chơng trình BDTX Nội dung chuyên môn, nghiệp vụ chơng trình BDTX chu kỳ III bổ ích thiết thực đáp ứng với yêu cầu chơng trình và Sgk Mĩ thuật THCS nội dung ... lĩnh hội đợc nội dung học b Phơng pháp thảo luận: Tổ chức cho học sinh làm việc theo cặp, theo nhóm thảo luận chung toàn lớp vấn đề nội dung học nhằm tăng cờng tính tích cực nội dung học: Tự tìm ... định mục tiêu, nội dung, cách đánh giá kết dạy học Mĩ thuật THCS Đánh dấu vào ô phù hợp mà chọn lựa bảng ( x, ?) X đúng; sai; ? lỡng lự Nội dung tự đánh giá mục tiêu, nội dung, hình thức Đúng...
  • 15
  • 5.7K
  • 41
Bồi dưỡng thường xuyên môn Mỹ thuật THCS

Bồi dưỡng thường xuyên môn Mỹ thuật THCS

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:27
... nhiên số nội dung yêu cầu cao so với nội dung SGK nên GV trình bày, diễn giải thêm HS khó tiếp thu kiến thức * Có thể nói SGK SGV tài liệu cần thiết, giúp GV hiểu đ ợc chơng trình, nội dung phơng ... Mỹ thuật thờng nội dung, kiến thức học Đồ dùng dạy học phản ánh mức độ kiến thức học trình độ học sinh Cho nên chuẩn bị tốt đồ dùng dạy học xem nh giáo viên chuẩn bị tốt nội dung dạy trình lên ... cần thiết có môi trờng xung quanh để làm ĐDDH phù hợp với nội dung học - Khi giới thiệu ĐDDH cần khoa học, rõ ràng theo trình tự nội dung Cụ thể: + Đặt mẫu, treo tranh hớng dẫn nơi toàn học sinh...
  • 8
  • 7.4K
  • 143

Xem thêm