boi duong chuyen mon toan 8
Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:17
...
2007- 20 08 đến năm học 2009- 2010 ( Đơn vị tính: số giáo viên)
Năm học
T. số
giáo viên
Đạt chuẩn Trên chuẩn
Chưa đạt
chuẩn
2007- 20 08 1 .89 3 1.695 98 100
20 08- 2009 2.092 1.9 48 1 08 144
2009- ... học 2007- 20 08 đến 2009- 2010 ( Đơn vị tính:%)
Năm học
Danh hiệu
2007-20 08 20 08- 2009 2009-2010
GVDG cấp cơ sở 23,70 24 ,87 25,17
GVDG cấp tỉnh 2,45 2,74 3,94
CSTĐ cấp cơ sở 28, 63 30,35 45,75 ... 6 28
2007-20 08 23 83 143 366 615
20 08- 2009 16 50 176 435 677
(Nguồn: Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh)
Bảng 7. Kết quả thi học sinh giỏi quốc gia lớp 12 THPT từ năm học2007-
20 08 đến...
- 119
- 1.6K
- 5
Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng
Ngày tải lên :
02/04/2013, 15:05
... :
Về học lực
Giỏi 3 đạt 3%
Về đạo
đức
Tốt 85 4 đạt54,6%
Khá 203 đạt12,97% Khá 555 đạt35, 48%
Trung bình 1150đạt70,74% Trung bình 141 đạt9,01%
Yếu 2 08 đạt13,29% Yếu 14 đạt0,91%
11
4. Bồi dỡng ... 10/2006 đến tháng 4/2007: Học tin học cơ bản.
+ Giai đoạn 2: Từ tháng 9/2007 đến hết tháng 5/20 08: Học tin học nâng cao sao
cho giáo viên có thể tự soạn bài và giảng dạy trên máy tính .
Phấn ... các môn thi học kỳ,
thi học sinh giỏi trờng, làm điểm, tính điểm cho học sinh bằng máy vi tính.
8
- Khen thởng thích đáng cho những giáo viên có nhiều học sinh giỏi tỉnh và có
học sinh giỏi...
- 11
- 1.3K
- 11
Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên - Tỉnh Cao Bằng
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:34
... thưởng kịp thời cho giáo viên,
5
Khá 203 đạt12,97% Khá 555 đạt35, 48%
Trung bình 1150đạt70,74% Trung bình 141 đạt9,01%
Yếu 2 08 đạt13,29% Yếu 14 đạt0,91%
* Xếp loại thi đua:
+ 2/5 tổ được xếp loại ... triển đội ngũ là thực hiện quan điểm về
“Giáo dục là quốc sách” và thực hiện nghị quyết TW 4 khoá 8: “Khâu then chốt đó thực hiện chiến
lược phát triển giáo dục và phải đặc biệt chăm lo đào tạo, ... nâng cao năng lực chuyên
môn”.
Nghị quyết hội nghị lần thứ 2 ban chấp hành trung ương Đảng khoá 8 đã nêu “Giáo viên là nhân tố
quyết định chất lượng giáo dục và được xã hội tôn vinh. Giáo viên...
- 7
- 1.8K
- 10
Tài liệu tự bồi dương chuyên môn
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:26
... 28 x 3 = 84 ( học sinh)
Ta có sơ đồ bài toán :
Lớp 4C :
84 học sinh
Lớp 4A + 4B:
Số học sinh của lớp 4C là : 84 : ( 8 + 13 ) x 8 = 32 ( học sinh )
Số học sinh của cả 2 lớp 4A và 4B là : 84 ... 4C là: 4 x 8 = 42 ( học sinh)
Trung bình số học sinh của cả 3 lớp là : 32 : 8 x 7 = 28 ( häc sinh )
Sè häc sinh cña líp 4A là: 28 - 3 = 25 ( học sinh )
Số học sinh của lớp 4B là: 28 - 1 = 27 ... kim giờ tạo thành một đờng thẳng là:
3
2
:
3
2
=
11
8
( giờ )
- Lúc đó đồng hồ sẽ chỉ : 2 +
11
8
= 2
11
8
( giờ )
Đáp số: 2
11
8
giờ
Bài toán 5: Bây giờ là 4 giờ đúng. Hỏi thời gian...
- 48
- 2.1K
- 8
So tu boi duong chuyen mon
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:27
... quá khứ đơn:
Eg:
Active : Jame Watt invented the steam engine in 1 784 .
Passive : The steam engine was invented by Jame Watt in 1 784 .
3)Thì hiện tại hoàn thành:
Eg:
Active: They have just finished ... đơn:
Eg:
Active:They will build a new school for disabled children next month.
Passive: A new school for disabled children will be built next month.
5. Động từ khuyết thiếu.
Ngô Thị Thu Hiền - 36 - THCS ...
học sinh phát âm chuẩn và chính xác tăng hơn so với năm học 2004-2005 (ước
tính khoảng 80 % số học sinh khối 8 tăng hơn năm học trước 20%). Tuy nhiên
các phương pháp và kỹ thuật nêu trên phải thực...
- 48
- 3.7K
- 36
boi duong chuyen mon
Ngày tải lên :
05/08/2013, 01:25
... 8.
kiểm tra học kì I môn vật lý 8.
Nậm Cang, Nậm Sài, Suối Thầu làm ma trận đề
Nậm Cang, Nậm Sài, Suối Thầu làm ma trận đề
kiểm tra học kì II môn vật lý 8.
kiểm tra học kì II môn vật lý 8. ...
Nhóm 1: Làm 5 đề kiểm tra học kì I
Vật lý 8.
Vật lý 8.
Nhóm 2: Làm 5 đề kiểm tra học kì II
Nhóm 2: Làm 5 đề kiểm tra học kì II
Vật lý 8.
Vật lý 8.
Nhóm3: Làm 5 đề kiểm tra học kì I
Nhóm3:...
- 22
- 603
- 0
Boi duong chuyen mon PP giang day mon Tieng Anh
Ngày tải lên :
05/09/2013, 09:10
... đảm
bảo mục tiêu, các bớc thực hiện và thời gian đà định trớc hay không.
Lai Châu, tháng 8 năm 20 08
Mục lục
Bài 1: Giới thiệu chơng trình SGK mới.
Bài 2: Quan điểm phơng pháp mới.
Bài 3: giới ... Động nÃo, nảy sinh các ý tởng, từ vựng
6. Sắp xếp ý chính theo logic bài viết.
7. Viết dàn ý.
8. GV gợi mở ý tởng, từ vựng và cấu trúc ngữ pháp.
9. Lợc bỏ những yếu tố từ vựng hay những ý không ... làm và sử dụng đồ dùng dạy học:
( Tài liệu bồi dỡng thờng xuyên môn tiếng Anh quyển 1-trang:1 38- 139)
*) Kết luận:
- Đồ dùng dạy học là tất cả những gì có thể dùng trên lớp giúp quá
trình dạy...
- 32
- 1.2K
- 21
Hướng dẫn nội dung bồi dưỡng HSG môn Toắn
Ngày tải lên :
14/09/2013, 14:10
... Phòng giáo dục - đào tạo
huyện trực ninh
Hớng dẫn nội dung bồi dỡng học sinh giỏi
Môn: toán - Lớp 8
Năm học 2009 2010
( Phần hình học)
I. Những nội dung cần chú ý:
Chơng I: Tứ giác.
- Định nghĩa, ... quen thuéc nh:
- Tháng 10
1/ Các phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử
* Thời gian dạy : 8 buổi
* Phần điều chỉnh ( Nếu có )
- Tháng 11
1/ Đa thức
- Xác định đa thức
- Tìm d của phép chia...
- 8
- 748
- 3
Bồi dương Chuyên môn...
Ngày tải lên :
19/09/2013, 19:10
... được hình khai
triển của các hình đã biết
-
Liên hệ được hình học vào thực tế
28
1. Kĩ năng tính toán không dụng cụ và có
dụng cụ (bảng số, máy tính bỏ túi), lập
bảng, biểu. ... trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới, tổ
chức dạy học theo sách giáo khoa (SGK) mới.
- Năm học 20 08 – 2009, đã triển khai một số vấn
đề đổi mới phương pháp dạy học ở môn Toán
THCS;
(Người báo ... phép trừ a – b = x.
7
1. Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
2. Dạy học hợp tác nhóm nhỏ
18
Ví dụ 2:
Hình thành khái niệm hai phân số bằng nhau (lớp 6)
Đặt vấn đề:
Ở lớp 5 ta đã biết...
- 29
- 481
- 0
Bồi dương Chuyên môn...
Ngày tải lên :
19/09/2013, 19:10
... trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới, tổ
chức dạy học theo sách giáo khoa (SGK) mới.
- Năm học 20 08 – 2009, đã triển khai một số vấn
đề đổi mới phương pháp dạy học ở môn Toán
THCS;
(Người báo ... nghiệm của từng cá nhân và tập thể.
3. Tăng cường học tập cá thể phối hợp với học
tập hợp tác
8
Để thực hiện
dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề,
điểm xuất phát là tạo ra
tình huống có ... một bài toán mà việc giải quyết cho phép dẫn
đến kiến thức mới
7. Tìm sai lầm trong lời giải
18
Ví dụ 2:
Hình thành khái niệm hai phân số bằng nhau (lớp 6)
Đặt vấn đề:
Ở lớp 5 ta đã biết...
- 29
- 350
- 0
Bồi dương Chuyên môn...
Ngày tải lên :
19/09/2013, 19:10
... dụ: tìm hai số a và b sao cho a + b = 3.
Trường hợp đặc biệt, c = 0, ta có khái niệm số đối
18
Ví dụ 2:
Hình thành khái niệm hai phân số bằng nhau (lớp 6)
Đặt vấn đề:
Ở lớp 5 ta đã biết ...
hai biểu thức” có thể suy ra hằng đẳng thức “bình
phương của một hiệu hai biểu thức” không?
8
Để thực hiện
dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề,
điểm xuất phát là tạo ra
tình huống có ... một bài toán mà việc giải quyết cho phép dẫn
đến kiến thức mới
7. Tìm sai lầm trong lời giải
28
1. Kĩ năng tính toán không dụng cụ và có
dụng cụ (bảng số, máy tính bỏ túi), lập
bảng, biểu....
- 29
- 401
- 2
Bồi dương Chuyên môn...
Ngày tải lên :
19/09/2013, 19:10
...
Cho hai số tự nhiên a và b, nếu có số tự nhiên x sao cho
b + x = a thì có phép trừ a – b = x.
18
Ví dụ 2:
Hình thành khái niệm hai phân số bằng nhau (lớp 6)
Đặt vấn đề:
Ở lớp 5 ta đã biết ... a + a
2
< -a
2
+ a
2
suy ra a < 0.
Vậy trong mọi trường hợp ta đều có a ≤ 0 (đpcm).
8
Để thực hiện
dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề,
điểm xuất phát là tạo ra
tình huống có ... trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới, tổ
chức dạy học theo sách giáo khoa (SGK) mới.
- Năm học 20 08 – 2009, đã triển khai một số vấn
đề đổi mới phương pháp dạy học ở môn Toán
THCS;
(Người báo...
- 29
- 405
- 0
