biện pháp 7 sử dụng các phương pháp dạy học tích cực

nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao kết quả học tập cho học sinh trung bình yếu môn hoá học lớp 10 thpt

nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao kết quả học tập cho học sinh trung bình yếu môn hoá học lớp 10 thpt

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:45
... tập cách có hiệu 70 2.2 .7 Biện pháp 7: Sử dụng phương pháp dạy học tích cực .71 2.2.8 Biện pháp 8: Hướng dẫn học sinh phương pháp học 72 2.2.9 Biện pháp 9: Lên kế hoạch phụ đạo .72 ... hoạt động dạy hoạt động học trình dạy học - Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học Phương pháp dạy phương pháp học có ảnh hưởng lớn đến kết học tập - Phương pháp dạy học theo ... Đây cách phân loại sử dụng phổ biến Theo cách phân loại người ta chia phương pháp dạy học làm nhóm: - Các phương pháp sử dụng ngôn ngữ: phương pháp thuyết trình, phương pháp đàm thoại - Phương pháp...
  • 124
  • 481
  • 0
những biện pháp bồi dưỡng học sinh yếu môn hóa lớp 10 trung học phổ thông

những biện pháp bồi dưỡng học sinh yếu môn hóa lớp 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:47
... 69 2.2.2 Biện pháp 2: Sử dụng quy luật trí nhớ 70 2.2.3 Biện pháp 3: Sử dụng phương pháp dạy học tích cực 71 2.2.4 Biện pháp 4: Sử dụng phương tiện dạy học 71 2.2.5 Biện pháp 5: Gây ... hoạt động dạy hoạt động học trình dạy học - Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học Phương pháp dạy phương pháp học có ảnh hưởng lớn đến kết học tập - Phương pháp dạy học theo ... Đây cách phân loại sử dụng phổ biến Theo cách phân loại người ta chia phương pháp dạy học làm nhóm: - Các phương pháp sử dụng ngôn ngữ: phương pháp thuyết trình, phương pháp đàm thoại - Phương pháp...
  • 127
  • 732
  • 3
Dạy học theo góc: Kế hoạch bài học  Khí hậu châu Á

Dạy học theo góc: Kế hoạch bài học Khí hậu châu Á

Ngày tải lên : 03/07/2014, 17:00
... kớch cỡ giấy) Phương phỏp: Học theo gúc Thực hành Thảo luận nhúm Trực quan Vấn đỏp Trũ chơi III HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC Thời gian Nội dung Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh - Gọi em học sinh lờn ... dẫn dắt vào Đồ dựng/ phương tiện 36 - 37 -Giới thiệu nội dung cỏc Tổ chức hoạt động theo gúc gúc, cho HS tự lựa chọn gúc Chọn góc phù hợp phong cách theo phong cỏch học học ngồi vào vị trí góc ... mưa số địa điểm Chõu Á Thỏng Đị a yếu tố ể m C 25 27 30 32 Mưa (m m) 40 40 40,2 Nhiệt (0c) -7 -4 B Nhiệt (0c) A Nhiệt (0c) 10 11 12 30.5 27. 2 26 27 28 29 28 25, 65 320 525 580 512 410 205 95 50...
  • 12
  • 350
  • 0
Học theo góc: Kế hoạch bài học Phản ứng hóa học

Học theo góc: Kế hoạch bài học Phản ứng hóa học

Ngày tải lên : 03/07/2014, 17:00
... nht nhúm ghi ni dung vo giy A3, A0 phiếu học tập I Điều kiện để xảy phản ứng hoá học: Các chất phải Ví dụ: Kẽm phải với dung dịch axit clohyđric Các chất phải nhng cần Ví dụ: Sắt ... Khi phản ứng hoá học xảy ra? (Trang 49) + Mục IV: Làm nhận biết có phản ứng hoá học xảy (Trang 50) 2.2.Tho lun theo cp, tr li cõu hi sau: + Nờu cỏc iu kin xảy phản ứng hoá học? Cho VD minh ho ... dung bảng h tr sau: Điêù kiện để xảy phản ứng hoá học 1 .Các chất phải tiếp xúc với nhau, điều kiện thờng Dấu hiệu chứng tỏ tỏ có phản ứng hoá học 1.Chất tạo thành có tính chất khác với chất phản...
  • 8
  • 587
  • 1
skkn Một số kinh nghiệm phối hợp giữa BGH với hội cha mẹ học sinh hiệu quả

skkn Một số kinh nghiệm phối hợp giữa BGH với hội cha mẹ học sinh hiệu quả

Ngày tải lên : 25/04/2014, 20:19
... huynh học sinh : Tham mưu giấc học tập, đưa rước, cải thiện điều kiện làm việc đội ngũ giáo viên học tập học sinh Tham mưu trợ cấp học bổng cho học sinh nghèo, tặng thưởng xứng đáng cho học sinh ... can thiệp sâu vào chuyên môn Thông tin phụ huynh dạy thêm – học thêm mang tính ép buộc, thông tin điều kiện học tập lớp Về phương pháp giảng dạy giáo viên vấn đề khác chắn xuất phát từ em, để ... hàng tuần Việc sử dụng hộp thư thoại đòa email trường để phản ánh tình hình học tập, xe đưa rước, sở vật chất, dạy thêm học thêm góp phần giúp BGH giải kòp thời xúc phụ huynh Đây phương tiện liên...
  • 10
  • 548
  • 0
Tạo ra một nhóm làm việc có hiệu quả

Tạo ra một nhóm làm việc có hiệu quả

Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:25
... kiếm phương pháp kiểm soát ngăn chặn lặp lại sai lầm Một lỗi lầm xảy lần giải cách đắn Một thực tiễn đặc biệt hữu dụng ủy quyền thực giải pháp sửa chữa thống cho cá nhân hay nhóm mắc lỗi Biện pháp ... nơi mà nên đến Tránh giải pháp đơn lẻ Những ý kiến thường tốt Đối với vấn đề nêu ra, nhóm phải có biện pháp thay thế, đánh giá chúng theo góc độ nhiệm vụ, chọn lấy phương pháp thực Nhưng quan trọng ... khạo, tốt hết sai sót giúp sửa chữa Điều cần thiết phải áp dụng sách lấy phản hồi cách thường xuyên, đặc biệt vấn đề nhỏ - điều xem việc huấn luyện chung giảm tác động tiêu cực việc phê bình gây việc...
  • 5
  • 462
  • 0
SKKN LÀM THẾ NÀO ĐỂ TỔ CHUYÊN MÔN HOẠT ĐỘNG CÓ HIỆU QUẢ

SKKN LÀM THẾ NÀO ĐỂ TỔ CHUYÊN MÔN HOẠT ĐỘNG CÓ HIỆU QUẢ

Ngày tải lên : 06/08/2015, 22:06
... cường các hình thức kiểm tra đối với học sinh, nhất là những học sinh học yếu, kém để khắc phục tình trạng học sinh lười học, không học bài, không làm bài tập trước đến lớp ... tháo gỡ những khó khăn quá trình thực hiên áp dụng phương pháp phát huy tính tích cực học sinh học tập - Biên pháp hạn chế học sinh yếu: Ngoài viêc theo dõi thống kê của từng ... dùng cần sử dụng tuần Thống nhất nội dung bài kiểm tra một tiết, bài thi học kì, phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, số cột điểm phải thực hiên học kì…Đóng...
  • 8
  • 204
  • 0
Phân tích sự thay đổi điển nhìn của nhà văn Nam Cao trong các truyện ngắn: Đời thừa, Đón khách, Trăng sáng, Bài học quét nhà, Nước mắt

Phân tích sự thay đổi điển nhìn của nhà văn Nam Cao trong các truyện ngắn: Đời thừa, Đón khách, Trăng sáng, Bài học quét nhà, Nước mắt

Ngày tải lên : 06/04/2013, 10:24
... ngắn viết ngời trí thức Nam Cao Điền anh giáo khổ trờng t, nhng thất nghiệp tiền dạy học tháng cuối cha thu đợc học sinh, lai bị ông hiệu trởng nợ nửa tháng lơng tiền trả Điền, ông bảo Điền mang ... thuơng Trong tác phẩm Nam Cao có cách nhìn ,một nhìn thông cảm cho nhũng nhân vật tác phẩm ông Nhung nhân Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5.368 vật truyện ông đáng ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5.368 nhân vật Sinh nghe thật Nếu xã hội câu đùa bỡn cô gái coi bình thường xã hội phong kiến lúc cô gái vốn học lại thật nên dễ tin Na chẳng hạn, cô...
  • 10
  • 1.9K
  • 25
Quy trình phát triển sản phẩm mới tại các công ty đa quốc gia và bài học áp dụng cho các doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt nam

Quy trình phát triển sản phẩm mới tại các công ty đa quốc gia và bài học áp dụng cho các doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt nam

Ngày tải lên : 07/02/2014, 11:15
... th n: 1 976 - 1985, 1985 - 19 97 19 97- vào m c chia thành giai thành công c a s n ph m m i n th nh t 1 976 - 1985, APPLE t p trung vào dòng s n ph m máy bàn v i s n ph m c ti n: APPLE I (1 976 ), APPLE ... nhu n an toàn Các m c tiêu doanh s , th ph n, l i nhu n ph s c th m t kho ng th i gian c th ch c ghi b ng c ghi m t cách chung chung M c tiêu an toàn bao g m t p h p gi i pháp hay cách ng phó c ... 2 1.3 .7. 1.Nghiên c t bán hàng 28 1.3 .7. 2.Th nghi m th ng b ng mô hình 28 1.3 .7. 3.Th nghi m th ng có ki m soát 29 1.3 .7. 4.Th nghi m th ng ...
  • 85
  • 666
  • 1
Học theo dự án: Kế hoạch bài học chất dẻo

Học theo dự án: Kế hoạch bài học chất dẻo

Ngày tải lên : 03/07/2014, 17:00
... - Câu hỏi cách sử dụng bảo vấn quản đồ nhựa + Nhóm 4: Tìm hiểu -Phiếu điều tra, cách sử dụng phế thải phế thải nhựa đồ nhựa 2buổi chiều Tổng Theo dõi, giúp đỡ ( xử lý hợp thông tin, cách trình ... Chất dẻo có tính chất ? Đồ dùng làm từ chất dẻo (đồ nhựa) có đặc điểm gì? Cách sử dụng, bảo quản đồ dùng nhựa nào? 4 .Sử dụng phế thải đồ - Cho HS lựa chọn nhiệm vụ nhựa để theo sở thích, hình thành ... III/ Các hoạt động dạy học TG phút Nội dung Lựa chọn chủ đề Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bước 1: Lập kế hoạch – Thực tiết khoá Hỏi: Chúng ta học chương vật chất lượng...
  • 5
  • 1.2K
  • 8
Đề cương Vi sinh đại học sư phạm

Đề cương Vi sinh đại học sư phạm

Ngày tải lên : 24/08/2014, 03:15
... qui tắc tiệt trùng Ngǎn ngừa lây nhiễm, phương pháp tiệt trùng ông cách mạng hóa ngành ngoại khoa sản khoa 3 Từ nǎm 1 877 -18 87, Pasteur vận dụng sở vi sinh học vào chiến chống bệnh nhiễm trùng Ông ... 3% Lượng NH3 sử dụng tùy theo loại mủ đem sơ che Mủ đổ xông khói, người ta sử dụng lượng NH3 0,6-1g/l mu Mủ đánh đông không pha loãng, người ta thường sử dụng lượng NH3 0,3-0,6g/l 17 Khi đổ mủ ... Streptomyces Ý nghĩa: Ngoài biện pháp canh tác tưới tiêu, chủ động tránh điều kiện ngập nước, yếm khí, tránh khô hạn, áp dụng công thức luân canh hợp lí ra, người ta dùng biện pháp hóa học như: dạng phân...
  • 51
  • 319
  • 1
HƠN 3.000 BÀI TẬP TIẾNG ANH CÓ ĐÁP ÁN ĐỂ LUYỆN THI ĐẠI HỌC

HƠN 3.000 BÀI TẬP TIẾNG ANH CÓ ĐÁP ÁN ĐỂ LUYỆN THI ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 31/10/2015, 13:24
... choice d 16 "Do you think we're all created equal?" " No, not all." a in b over c at d to c 17 At twelve o'clock, Mrs Green will close her shop and go out to have a a lunch b the lunch c ... national of our country was composed by " Van Cao" a music b melody c anthem d celebration c 27 If you travel by a train or a bus, you must pay a a tip b fare c fee d commission b 28 We've ... knowing b 36 He the office when I arrived a was leaving b has left c should leave d leaves a 37 He had to quit school because his father was debt a on b in c for d with b 38 Something strange...
  • 506
  • 2.5K
  • 0
Nghiên cứu thiết kế thành phần cấp phối bê tông mác 60 mpa sử dụng phối hợp tro trấu, tro bay và phụ gia siêu dẻo

Nghiên cứu thiết kế thành phần cấp phối bê tông mác 60 mpa sử dụng phối hợp tro trấu, tro bay và phụ gia siêu dẻo

Ngày tải lên : 25/12/2015, 14:19
... 1 675 1664 - 2 .73 2 .72 TCVN 75 72-5:2006 38.6 38.8 TCVN 75 72-6:2006 TCVN 75 72-5:2006 Kh i l ng th tích x p, g/cm3 1.395 1.4 07 >1300 TCVN 75 72-6:2006 Hàm l ng h t thoi d t, % 12.5 13 < 35% TCVN 75 72-13:2006 ... TCVN 75 72-13:2006 Hàm l ng bùn, b i, sét (%) 0.14 0.14 TCVN 75 72-8:2006 nén d p tr ng thái khô,% 13.5 11.0 TCVN 75 72-11:2006 nén d p tr ng thái 12.3 12.0 TCVN 75 72-11:2006 1.09 0.92 TCVN 75 72-11:2006 ... 75 72-9:06 ng pháp th Xác đ nh hàm l TCVN 75 72-11:06 ng h t thoi d t c t li u l n Ph ng pháp th N c cho bê tông Yêu c u k thu t 2.1.2 Các ph c Tiêu chu n TCVN 75 72-13:06 TCXDVN 302:04 ng pháp nghiên...
  • 88
  • 368
  • 0
skkn bản đồ tư DUY VÀ KHẢ NĂNG vận DỤNG VÀO BÀI HỌC văn HỌC sử ở TRƯỜNG THPT

skkn bản đồ tư DUY VÀ KHẢ NĂNG vận DỤNG VÀO BÀI HỌC văn HỌC sử ở TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 24/07/2016, 15:47
... sinh học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Sử dụng thành thạo Bản đồ tư 12 dạy học học sinh học phương ... thấy học sinh hứng thú, tích cực so với phương pháp khác Tuy nhiên, thực Bản đồ tư duy, giáo viên cần kết hợp nhuần nhuyễn nhiều phương pháp để khai thác triệt để tác dụng phương pháp dạy học tích ... khoa học trừu tượng, người học tạo cho trạng thái tinh thần thoải mái, hưng phấn học Thậm chí nhiều người cảm thấy mệt mỏi, hứng thú học Văn học sử Hơn phương pháp, biện pháp giảng dạy học chủ...
  • 39
  • 573
  • 0
skkn bản đồ tư DUY VÀ KHẢ NĂNG vận DỤNG VÀO BÀI HỌC văn HỌC sử ở TRƯỜNG THPT

skkn bản đồ tư DUY VÀ KHẢ NĂNG vận DỤNG VÀO BÀI HỌC văn HỌC sử ở TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 31/07/2016, 17:11
... c t nh t ch cực tự i c ch h tự học i n th c thực tiễn t c đ n đ n t nh c n học s đ học học ề h ơn ui h n th học tậ cho học sinh hi t n hĩ ận dụn d d ũi nhọn ho học c t cu c c ch id học sinh n ... chu n ài học c n ó ýx dựn P i kiểm a ki ứ : ọ t n: L : n : ữ ) n học i t Câu 1: từ th đ n h t th c c thành h n n học s u: n học ch n n học ch n học ch n n học ch u cn c n học ch n học ch u ... i c n n đ t du ỗi ti t học u nl n tậ i o dục lậ ho ch c n t c n đ t du lu n h ơn hi u u d h học i học sinh học đ c h ơn học tậ cho học sinh h n ch c n ục ti u d 12 học h học: t i n h dụn thành...
  • 38
  • 330
  • 0
Đề tài: Lãnh đạo và Phân tích tình huống số 12 “Bài học từ Tom Sawyer

Đề tài: Lãnh đạo và Phân tích tình huống số 12 “Bài học từ Tom Sawyer

Ngày tải lên : 09/08/2016, 09:50
... lực hỗ trợ nhân viên hoàn thành công việc có đầy đủ không • F: Những phản hồi tích cực và không tích cực mà nhân viên đó nhận được • O: Vai trò của cá nhân đó tổ chức có được ... sự phù hợp với khả người được giao Một phương pháp phân công nhiệm vụ hiệu quả, các hướng dẫn phát triển và thực hiện công việc, phương pháp đánh giá phân công công việc ... quản lý Ở một chừng mực nào đó, nó là quản lý Khi bạn lựa chọn người, nhiệm vụ và sử dụng phương cách uỷ thác, thì thành công gần đã ở tầm tay bạn Nguyên tắc giao việc Với nhà...
  • 25
  • 1.3K
  • 10
Kinh nghiệm bán hàng giá rẻ của Trung Quốc và bài học với Việt Nam.DOC

Kinh nghiệm bán hàng giá rẻ của Trung Quốc và bài học với Việt Nam.DOC

Ngày tải lên : 07/09/2012, 14:51
... 19 97 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 20 07 2008 2009 Mar 2010 3 .76 51 4 .78 32 5.3233 5.5146 5 .76 20 8.6212 8.3490 8.3143 8.28 97 8. 279 1 8. 278 3 8. 278 3 8. 277 0 8. 277 0 8. 277 0 8. 276 5 8. 070 2 7. 80 87 ... 6.9035 7. 7263 7. 970 1 6. 871 6 6.563 6.4064 6.935 7. 378 2 7. 3421 0.6139 0.6845 0 .71 24 0 .74 41 1.1153 1.0919 1. 076 0 1. 071 9 1.0681 1.0 678 1.0651 1.0606 1.0606 1.0611 1.06 57 1.06 37 1.0403 1.004 67 0.93638 ... 29 .76 6 158.666 3.19 47. 520 32 .77 9 1 97. 932 3.39 52.540 37. 155 223.583 3.49 62.090 40. 574 245.256 4. 37 71.910 44.561 286.599 11.01 84.940 49.239 354.256 27. 52 91 .74 0 61.083 464.920 33 .77 121.010 76 .219...
  • 87
  • 749
  • 3
Kinh nghiệm bán hàng giá rẻ của Trung Quốc và bài học kinh nghiệm với Việt Nam

Kinh nghiệm bán hàng giá rẻ của Trung Quốc và bài học kinh nghiệm với Việt Nam

Ngày tải lên : 23/04/2013, 15:37
... doanh nghiê ̣p xuấ t khẩ u 4 /Phương pháp nghiên cưu ́ Bài viế t sử du ̣ng phương pháp phân tích tổ ng hơ ̣p, phương pháp phân tích kinh tế lươ ̣ng Ngoài phương pháp so sánh đố i ... 0918 .77 5.368 Kinh nghiệm bán hàng giá rẻ của Trung Quố c và bài ho ̣c với Viêṭ Nam 2010 NỘI DUNG CHÍNH Page | Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918 .77 5.368 ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918 .77 5.368 Kinh nghiệm bán hàng giá rẻ của Trung Quố c và bài ho ̣c với Viêṭ Nam 2010 năm cải cách Đi sâu nghiên cứu phát triển kinh tế nước...
  • 13
  • 369
  • 0