... nhằm bồi dưỡng, phát huy nguồn tài sẵn có, khơi dậy tố chất tiềm ẩn học viên, làm cho bộc lộ ngày rõ nét đầy đủ 1.3 Biệnphápbồidưỡng học viên giỏi Biệnphápbồidưỡng học viên giỏi cách thức ... sinh bồidưỡng học thầy giáo, cô giáo công nhận giáoviên dạy giỏi học sinh yên tâm đơn vị kiến thức mà tiếp cận giáoviên dạy định hướng Và yêu cầu giáoviên tham gia bồidưỡng học viên giỏi giáo ... Năm học 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 Thi học viên giỏi cấp trường Số Kết Hỏng Đỗ dự Nhì Ba KK thi 08 04 01 03 07 05 0 02 23 18 0 05 11 01 01 16 11 02 03 Thi học viên giỏi...
... Phần I: 11 20 05 - 20 06 14 05 Câu 1: + 97,6% giáoviên cho việc bồidưỡngđội ngũ giáoviên giỏi cần thiết + 2, 4% giáoviên cho cần thiết Câu 2: 100% GV chọn hìnhthứcbồidưỡnggiáoviên giỏi ... – 20 05 20 05 – 20 06 Xếp loại ( đơn vị %) Giỏi 2. 5% 2. 4% 2. 2% Khá 21 .8% 21 .0% 20 .6% TB 57.5% 61 .2% 61.0% Yếu 16.0% 12. 9% 13.4% Kém 2. 2% 2. 5% 2. 8% - Trong kì thi học sinh giỏi Phòng giáo dục Sở giáo ... lớp hệ thống chế quản lý giáo dục, cần đổibiệnpháp đào tạo, đặc biệt cơng tác bồidưỡnggiáo dục, nâng cao hiệu cơng tác bồidưỡnggiáoviên giỏi Công tác bồidưỡnggiáoviên giỏi vấn đề quan...
... Lò 2. 2.1 Thực trạng nội dung bồi dỡng giáoviên2.2 .2 Phơng pháp phơng thứcbồi dỡng giáoviên2. 2.3 Điều kiện thực công tác bồi dỡng giáoviên2. 2.4 Chất lợng công tác bồi dỡng giáoviên2. 3 ... niệm giáoviên 1 .2. 2 Vai trò giáo dục vị trí giáoviên giai đoạn 1 .2. 3 Nhiệm vụ quyền hạn giáoviên 1 .2. 4 Phẩm chất giáoviên 1 .2. 5 Năng lực s phạm giáoviên 1 .2. 6 Những yêu cầu giáoviên 1 .2. 7 ... dỡng giáoviên trờng THPT địa bàn TX Cửa Lò 2. 2.1 Thực trạng nội dung bồi dỡng giáoviên2.2 .2 Phơng pháp phơng thứcbồi dỡng giáoviên2. 2.3 Điều kiện thực công tác bồi...
... 14 1.3.4 Các mô hìnhpháttriển chƣơng trình dạy học giáo dục nghề nghiệp: 14 1.3.4.1 Mô hìnhpháttriển chƣơng trình dạy học có hệ thống: 15 1.3.4 .2 Mô hìnhpháttriển chƣơng trình dạy ... chọn đề tài: Pháttriểnchươngtrình đào tạo Hộ sinh bậc trung cấp theo hướng lực thực Đại học y dược” để nghiên cứu 2.MỤCTIÊUVÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2. 1 Mục tiêu: Pháttriển chƣơng trình đào tạo ... Xuân 20 13 tƣởng, tình cảm thái độ nghề Pháttriển chƣơng trình đào tạo trình thiết kế, điềuchỉnh sửa đổi dựa việc đánh giá thƣờng xuyên liên tục Pháttriển từ mang nghĩa thay đổi tích cực Việc phát...
... -Hình 2. 20 Biểu đồ trình tự thêm file câu hỏi Error: Reference source not found Hình2. 21 Biểu đồ trình tự xóa câu hỏi khỏi danh sách Error: Reference source not found Hình2. 22 Biểu đồ trình ... mô tả trình tự dòng kiện: Xóa câu hỏi khỏi danh sách Hình2. 21 Biểu đồ trình tự xóa câu hỏi khỏi danh sách - Biểu đồ mô tả trình tự dòng kiện: Chỉnh sửa thông tin câu hỏi Hình2. 22 Biểu đồ trình ... sinh viên. Chức chức quan trọng chươngtrình Sau đăng nhập vào chươngtrình giảng viênthực thao tác: +Thêm câu hỏi vào danh sách câu hỏi môn học +Thêm file câu hỏi theo định dạng chươngtrình vào...
... 1 92 quốc gia thành viên LHQ thông qua trí đạt đến năm 20 15 • Có mụctiêu bao gồm 21 tiêu với hàng loạt số để đo lường việc thựcmụctiêu – Mụctiêu 1: Xóa nghèo đói cực – Mụctiêu 2: Phổ cập giáo ... • Cácphươngpháp tiếp cận phụ nữ trẻ em gái mụctiêu khác (ngoài MDG3) nhìn nhận biệnpháp để đạt mục tiêu, dựa quyền chuyên vào việc thừa nhận quyền người phụ nữ mụctiêu hàng đầu 10 10 Cách ... trường • Một vài gợi ý để lồng ghép giới vào báo cáo thực MDG Việt Nam Mụctiêu Thiên niên kỉ - MDG? • Là phươngpháp tiếp cận mang tính toàn cầu với pháttriển bao gồm mụctiêupháttriển có mối...
... Như nhanh chóng tiến gần đến mụctiêupháttriển bền vững Pháttriển xanh, pháttriển sạch, pháttriển bền vững hiệu, đồng thời mụctiêu nhiều ban, ngành đưa thời gian qua, với triển khai xem ... TẾ PHÁTTRIỂN BỀN VỮNG BỀN VỮNG XÃ HỘI BỀN VỮNG MÔI TRƯỜNG Hình1 Mô hìnhpháttriển bền vững Pháttriển bền vững trung tâm, hài hoà giá trị kinh tế xã hội - môi trường… trìnhpháttriểnMỗimục ... sức khoẻ người Tất mục tiêu, chiến lược hay kế hoạch pháttriển nhằm hướng tới mụctiêu cuối pháttriển toàn diện người Con người chủ thể động thời đối tượng tác động trìnhpháttriển Vì vậy, đảm...
... ngân hàng Phát triển, chủ động lựa chọn nhiều hìnhthức thay hìnhthức vay vốn trực tiếp phối hợp chặt chẽ với ngân hàng Pháttriển để tư vấn kịp thời, tháo gỡ khó khăn sản xuất Một hìnhthức mà ... nghiệp vụ cho nhà nhập vay Cáchìnhthức tín dụng xuất ngân hàng Pháttriển thời gian qua chưa thực đa dạng Hìnhthức cho nhà nhập vay chưa triển khai hoạt động Vì giải pháp để thúc đẩy hoạt động ... ngân hàng Phát triển, sách tín dụng xuất Nhà nước đến với doanh nghiệp Công tác quảng bá hình ảnh vj Ngân hàng Pháttriển cần xây dựng thành chiến lược với mụctiêu hướng tới, giải pháp cụ thể...
... hoạt động nắm vững tình hình thị trường xăng dầu để đảm bảo cho thị trường pháttriển ổn định tạo điều kiện cho doanh nghiệp kinh doanh pháttriển 3.3 .2 Hoàn thiện, sửa đổi ban hành quy chế văn ... mụctiêu mà Công ty đặt mở rộng kênh tiêu thụ gián tiếp mà mở rộng kênh tiêu thụ trực tiếp - Đạo tạo đội ngũ cán có trình độ nghiên cứu thị trường, thành lập phận chuyên trách tìm kiếm pháttriển ... lực lượng khách hàng - Theo dõibiếnđổi thị trường, nhu cầu thị trường Áp dụng hìnhthức tìm kiếm mới, linh hoạt phù hợp với đoạn thị trường, hướng mụctiêu vào khách hàng nhiều tiềm - Củng cố...
... thức phi thức Biểu 2: So sánh thu nhập bình quân đầu người 20 02- 2008 Nhóm 3000 Nhóm Thành thị 25 00 Nông thôn 20 00 1500 1000 500 20 02 2004 20 06 20 08 (Nguồn: Điều tra mức sống dân cư 20 02 – 20 08) ... tiết kiệm 20 02- 2008 50% 40% 30% 20 % Tỷ lệ tiết kiệm chung 10% Tỷ lệ tiết kiệm nhóm Tỷ lệ tiết kiệm nhóm 0% -10% 20 02 2004 20 06 20 08 -20 % -30% (Nguồn: Điều tra mức sống dân cư 20 02 – 20 08) Khu ... thời, sở xem xét học kinh nghiệm cải cách ASXH nước, đề xuất quan điểm định hướng, mục tiêu, yêu cầu, giải pháp lộ trìnhcải cách tài ASXH hướng tới mụctiêupháttriển bền vững Việt Nam thời gian...
... xuất trình giấy giới thiệu nhà đầu tư) Hồ sơ Thành phần hồ sơ Bản đăng ký /đề nghị điềuchỉnh giấy chứng nhận đầu tư Bản giải trình khả đáp ứng điều kiện đầu tư (Trường hợp bổ sung mụctiêu thuộc ... sung mụctiêu thuộc lĩnh vực đầu tư có điều kiện) Thành phần hồ sơ Bản hợp lệ giấy chứng nhận đầu tư điềuchỉnh (nếu có) Bản hợp lệ giấy chứng nhận đầu tư điều Bản hợp lệ giấy chứng nhận đầu ... ký/đề nghị điềuchỉnh Giấy chứng nhận đầu tư (đối với trường hợp Giấy chứng nhận đầu tư Quyết định số không gắn với thành lập doanh nghiệp/hoặc Chi 1088 /20 06/QĐ-BK nhánh) Yêu cầu Yêu cầu điều kiện...
... giáo (vấn đề trọng tâm giải pháppháttriểngiáo dục) 1 .2. 2Mụctiêupháttriểngiáo dục THpt 1 .2. 2.1 Khái quát mụctiêugiáo dục THPT - Luật Giáo dục khẳng định mụctiêugiáo dục phổ thông Giáo ... động [20 , tr 17-18] - Chiến lợc pháttriểngiáo dục 20 01 - 20 10 khẳng định mụctiêu chung pháttriểngiáo dục mụctiêupháttriển cấp bậc học, trình độ loại hìnhgiáo dục nh sau: + Cácmụctiêu ... Chiến lợc pháttriển kinh tế xã hội 20 01 20 10[4, tr 9] Chiến lợc định mụctiêu chung pháttriểngiáo dục mụctiêupháttriển cấp bậc học, trình độ loại hìnhgiáo dục, có mụctiêupháttriển trung...
... Phươngpháp thuyết trình - Phươngpháp thảo luận nhóm - Phươngpháp trực quan thí nghiệm - Cho học sinh tự dự đoán thí nghiệm dẫn dắt học sinh đến kết luận PHẦN ĐIỆN HỌC Ở LỚP Mụctiêuchươngtrình ... nhiều cách đánh dấu điểm mà ánh sáng qua Nối điểm với nhau, ta có đường truyền ánh sáng Cách đánh dấu dựa vào đặc tính ánh sáng + Cách Dựa vào đặc tính ánh sáng ta nhìn thấy ánh sáng lọt vào mắt ... dụng cầu chì Giải thích thựcbiệnpháp thông thường để sử dụng an toàn điện sử dụng tiết kiệm điện Chươngtrình Điện học (21 tiết) Định luật Ôm Điện trở dây dẫn (2 tiết) Điện trở đoạn mạch nối...