biểu đồ sinh học
Củng cố kỹ năng cho học sinh vẽ biểu đồ cột
Ngày tải lên :
21/09/2012, 10:53
... hs:- Củng cố kỹ năng đọc biểu đồ tranh vẽ và biểu đồ hình cột.
-Rèn kỹ năng vẽ biểu đồ hình cột.
II. Đồ dùng dạy học:
Các biểu đồ trong bài học.
III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy ... củng cố kỹ năng đọccác dạng biểu
đồ đã học.
2.3Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1:
-Yêu cầu hs đọc đề, sau đó hỏi: Đây là biểu đồ
biểu diễn gì?
-Yêu cầu hs đọc kỹ biểu đồ và làm bài, sau đó
chữa bài ... hs quan sát biểu đồ trong SGK
và hỏi : Biểu đồ biểu diễn gì?
+Các tháng được biểu diễn là những tháng nào?
-Yêu cầu hs tiếp tục làm bài
-1 hs thực hiện, cả lớp nhận xét.
-Hs nghe.
+Biểu diễn số...
- 18
- 3.7K
- 12
Vấn đề thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường nhìn từ góc độ triết học.DOC
Ngày tải lên :
12/09/2012, 14:48
... 2000 cả nớc có 126 tr-
ờng đại học, cao đẳng với hơnn 73000 sinh viên chính quy tốt nghiệp thì đến năm học
2001-2003 đà có 157 trờng đại học, cao đẳng với gần 12200 sinh viên ra tr-
ờng(nguồn tin ...
đào tạo nói chung và đào tạo đại học nói riêng cùng với những khuyến khích đẻ sử
dụng sinh viên sau khi tốt nghiệp; ví dụ nh sinh viên thuộc khối s phạm đợc miễn học
phí .nhng về cơ bản thì nhà ... góc độ triết học
Lời nói đầu
Nội Dung
I. Cơ sở triết học
1.Cặp phạm trù nguyên nhân kết qủa
2. Mối quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân kết quả
II. Thực trạng về sự thất nghiệp của sinh viên sau...
- 8
- 12.1K
- 307
CÁC PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC XỬ LÝ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG DO NUÔI TRỒNG THUỶ SẢN VEN BIỂN
Ngày tải lên :
02/10/2012, 10:17
... nhiễm trên được biểu thị bởi một số chỉ tiêu chung
như chỉ tiêu nhu cầu ôxy hoá sinh - BOD (Biochemical Oxygen
Demand), tổng Nitơ (NT) và tổng Phôtpho (TP).
II. Các phương pháp sinh học trong xử ... trường
Có rất nhiều phương pháp sinh học đã và đang được ứng dụng rộng
rãi trong xử lý ô nhiễm môi trường, đặc biệt là các chất thải hữu cơ.
Tiêu biểu là việc sử dụng hệ sinh vật để phân hủy hoặc ... pháp sử dụng hệ vi sinh vật
Có một số loài vi sinh vật có khả năng sử dụng các chất hữu cơ và
một số chất khoáng làm nguồn dinh dưỡng và tạo năng lượng, sinh
trưởng và nhờ vậy sinh khối của chúng...
- 5
- 2.4K
- 27
Nghiên cứu biện pháp công nghệ sinh học thực vật nhằm giảm chiều cao cây và tăng khả năng chống đổ của các giống lúa chất lượng cao
Ngày tải lên :
30/10/2012, 15:03
... Phơng pháp
Hình 1: Sơ đồ thí nghiệm tổng quát
9
Kiểm tra
bằng kỹ
thuật sinh
học phân tử
Chọn lọc
dòng u
tú và khảo
nghiệm
Theo dõi và
chọn lọc
trên đồng
ruộng
Tái
sinh
cây
(1). Xử lý ... nội, 323tr.
5. Phan Văn Duyệt, (1998). Phơng pháp vật lý và lý sinh phóng xạ dùng trong nông nghiệp,
sinh học và y học. NXB Khoa học và kỹ thuật - Hà nội, 177tr.
6. Hệ thống tiêu chuẩn đánh giá ... bị chuyên dụng cho nuôi cấy mô và nghiên cứu sinh học phân tử
của phòng Công nghệ tế bào thực vật và Phòng máy chung thuộc Viện Công nghệ sinh
học nh máy PCR, máy điện di, máy ly tâm, máy đo...
- 12
- 1.9K
- 1
đồ án công nghệ sinh học_ngưng tụ 02
Ngày tải lên :
31/10/2012, 12:08
... thiết bị cho hoạt động Khoa học và Công nghệ thông tin tư liệu Khoa học và Công
nghệ;
+ Trình chủ tịch UBND tỉnh thành lập các hội đồng tư vấn theo quy định của luật
Khoa học và Công nghệ; thực ... tra phải được đảm bảo:tổng số nợ phát sinh nợ và tổng số phát
sinh có của tất cả các khoản trên bảng cân đối kế toán
phải bằng nhau và bằng số tiền phát sinh trên sổ đăng kí
chứng từ ghi sổ.
... cái
Bảng cân đối và số dư phát
sinh
Báo cáo tài chính
BÁO CÁO TỐT NGHIỆP GVHD:NGUYÊN VĂN DŨNG
Để đạt được hiệu quả trong công việc,cấn chuẩn bị kiến thức về tin học, tin học kế
toán,ngoại ngữ…Vì...
- 16
- 373
- 0
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học sinh thái học (sinh học 12)
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:55
... Nội dung Sinh thái học (Sinh học 12)
2.2. Xây dựng bản đồ khái niệm trong chƣơng trình Sinh thái học
2.3. Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học Sinh thái học (Sinh học 12)
CHƢƠNG 3. THỰC ... bản đồ khái niệm
1.3. Tình hình nghiên cứu và vận dụng của bản đồ khái niệm
CHƢƠNG 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM
TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC (SINH HỌC 12)
2.1. Nội dung Sinh thái học ... 2.1. Bản đồ khái niệm về quy trình xây dựng bản đồ khái niệm
2.2.2. Các bản đồ khái niệm Sinh thái học (Sinh học 12)
2.2.2.1. Chƣơng I. Cá thể và quần thể sinh vật
1. Sinh thái học cá thể...
- 102
- 2.3K
- 9
Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:26
... phát sinh sự
sống trên Quả đất lần lƣợt là:
A. tiến hoá tiền sinh học - tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học
B. tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học - tiến hoá sinh học
C. tiến hoá hoá học ... học - tiến hoá sinh học - tiến hoá tiền sinh học
D. tiến hoá sinh học - tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học
Hai là: Câu hỏi chƣa thực sự đảm bảo tính chính xác và khoa học.
Ví dụ 2 (Câu ... phần Sinh học tế bào (Sinh học 10 - Chƣơng trình nâng cao) 37
2.3.1. Quy trình chung 37
2.3.2. Quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm
MCQ trong dạy học Sinh học...
- 79
- 3.1K
- 7
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học sinh thái học (sinh học 12).pdf
Ngày tải lên :
11/11/2012, 20:09
... thái học (Sinh học 12)
Phần Sinh thái học trong sách Sinh học 12 là nội dung sau cùng của
chƣơng trình Sinh học trung học phổ thông. Sinh thái học đƣợc học tiếp sau các
nội dung về thực vật học, ... Bản đồ khái niệm về tổng kết toàn bộ chương trình sinh thái học
2.3. Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học Sinh thái học (Sinh học 12)
2.3.1. Cách sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học ... động vật học, sinh lí học, di truyền và tiến hoá,
trong đó chú ý là học sinh đã học phần Sinh vật và môi trƣờng trong sách giáo
khoa Sinh học 9 - với nội dung chủ yếu gồm 4 phần: Sinh vật và...
- 102
- 1.1K
- 4
Tổng hợp nghiên cứu phức chất của một số nguyên tố đất hiếm nhẹ với l - histidin và bước đầu thăm dò hoạt tính sinh học của chúng
Ngày tải lên :
13/11/2012, 08:25
... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
21
Hình 2.1. Giản đồ DTA của phức chất La(His)
3
(NO
3
)
3
.4H
2
O
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... chất của NTĐH với các aminoaxit có biểu hiện hoạt
tính sinh học trên nhiều đối tượng khác nhau, có thể gây ra sự ức chế hoặc
kích thích một số yếu tố sinh học nào đó. Vì vậy, việc nghiên cứu ... tích Hoá, Lý và Sinh học, T.8, số 2.
14. Nguyễn Trọng Uyển, Lê Hữu Thiềng, Lê Thị Tuyết (2008), “Hoạt tính sinh
học của phức chất tạo bởi neodim với L- histidin”, Tạp chí Hoá học, T-46,
2A,...
- 59
- 1.6K
- 0
Nghiên cứu thái độ của học sinh phổ thông đối với Trung tâm NIIT ANGIMEX - An Giang
Ngày tải lên :
26/11/2012, 16:28
... của học sinh giữa các trường 38
Biểu đồ 5.15: Sự khác biệt về niềm hãnh diện của học sinh giữa các nhóm học lực 39
Biểu đồ 5.16: Xu hướng hành động của học sinh đối với Trung tâm 41
Biểu đồ 5.17: ... học sinh đối với trung tâm 34
Biểu đồ 5.11: Sự yêu thích Trung tâm của học sinh 35
Biểu đồ 5.12: Lý do đáp viên thích Trung tâm 36
Biểu đồ 5.13: Lý do đáp viên không thích Trung tâm 36
Biểu đồ ... thi đại học yêu thích nhất của đáp viên 27
Biểu đồ 5.4: Thông tin về chứng chỉ tin học đã học của đáp viên 28
Biểu đồ 5.5: Thông tin về xếp loại học tập học kỳ 1 của đáp viên 28
Biểu đồ 5.6:...
- 79
- 655
- 1
ỨNG DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC ( NẤM TRICHODERMA ) ĐỂ SẢN XUẤT PHÂN RƠM RẠ HỮU CƠ VÀ CẢI THIỆN ĐỘ PHÌ CỦA ĐẤT CANH TÁC LÚA.
Ngày tải lên :
14/01/2013, 11:16
... của chế phẩm sinh
học; Tạo nguồn phân rơm hữu cơ và đánh giá ảnh hưởng dài hạn của phân rơm hữu
cơ và phân hoá học đối với năng suất lúa và độ phì của đất.
Sản xuất chế phẩm sinh học (nấm Trichoderma): ... từ 60 – 80 % lượng phân hóa học ( NPK ) sẽ mang lại hiệu quả kinh tế từ
1.872.000 – 2.475.000 đồng so với bón đơn thuần phân hóa học chỉ mang lại hiệu
quả 1.829.000 đồng ( bảng 9).
Bảng 8. Ảnh ... 3,81bcd
F
CV%
*
11,2
*
12,87
Xác định liều lượng và thời gian phân hủy rơm rạ của chế phẩm sinh học:
Chế phẩm sinh học (nấm Trichoderma) dạng bột trên được sử dụng để xử lý rơm rạ
sau thu hoạch, theo...
- 9
- 1.7K
- 37
Sử dụng hệ thống hồ sinh học kết hợp với hệ thống lọc qua hào đất để xử lý nước thải có nồng độ chất hữu cơ cao
Ngày tải lên :
28/01/2013, 15:19
... quá trình
29
soát cơ học (thu dọn bằng thủ công), kiểm soát hoá học (thuốc diệt cỏ, chủ yếu là
2,4D), và kiểm soát sinh học (một số loài cá ăn cỏ).
Tóm lại, hồ sinh học đợc ứng dụng từ lâu ... cơ trong quá trình xử lý
sinh học
Trong nớc, đặc biệt là nớc thải, hoạt động của vi sinh vật rất mạnh mẽ. Các vi
sinh vật ở đây chủ yếu là vi sinh vật dị dỡng hoại sinh. Chúng phân huỷ các ... nớc sinh ra để phân giải các chất
hữu cơ có ở trong nớc.
19
chơng 1
tổng quan về xử lý nớc
thải bằng hồ sinh học
1.1. Nguyên tắc xử lý nớc thải bằng hồ sinh học
Dựa trên cơ sở các vi sinh...
- 64
- 722
- 2