biểu đồ 3 thu nhập bình quân

phân tích lực vat lý lớp 10cb

Ngày tải lên : 28/06/2015, 03:00

... Câu : Nêu quy tắc tìm hợp lực hai lực đồng quy - Muốn tìm hợp lực hai lực có giá đồng quy ta trượt hai lực giá chúng tới điểm đồng quy áp dụng quy tắc hình bình hành để tìm hợp lực KIỂM TRA BÀI ... TRA BÀI CŨ : Câu : Nêu điều kiện cân vật chịu tác dụng lực không song song + Ba lực phải đồng phẳng, đồng quy, + Hợp hai lực cân với lực thứ ba BÀI MỚI CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN CÓ TRỤC QUAY CỐ ĐỊNH ... 2a : Tác dụng làm quay lực F1  F1 Vật quay ngược chiều kim đồng hồ TN 2b : Tác dụng làm quay lực F2  F2 Vật quay theo chiều kim đồng hồ TN 2c : Trường hợp hai lực tác dụng vào vật Cánh tay...

31
360
1

Tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần điện học vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39

... vật lí - Đào sâu nghiên cứu kiến thức lí thuyết vật lí kĩ thu t - Nghiên cứu lĩnh vực riêng biệt vật lí học ứng dụng kỹ thu t điện, kỹ thu t vô tuyến, kỹ thu t chụp ảnh - Nghiên cứu thiết kế, ... giáo dục lòng yêu nước, thái độ lao động, cộng đồng,… - Góp phần giáo dục kỹ thu t tổng hợp hướng nghiệp cho học sinh 1.1 .3 Hoạt động ngoại khóa 1.1 .3. 1 Khái niệm hoạt động ngoại khóa Hoạt động ... kĩ thu t có liên quan, 1.1.6 .3 Phương pháp đánh giá * Quan sát: Giáo viên sử dụng giác quan (chủ yếu mắt) để theo dõi, tri giác diễn biến hoạt động học sinh nhằm thu thập thông tin phản ánh biểu...

15
1.3K
2

Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần quang hình vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53

... triển tư học sinh 1.2 .3 Phát triển lực sáng tạo học sinh 1 .3 Tổ chức tình học tập dạy học Vật lý 1 .3. 1 Khái niệm tình học tập 1 .3. 2 Một số kiểu tình học tập dạy học vật lý 1 .3. 3 Tiêu chuẩn tình học ... * Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi (3) GV số (3) phiếu học tập phiếu học tập * Đề nghị nhóm cử đại diện trả lời câu * Cử đại diện trả lời câu hỏi (3) phiếu hỏi (3) phiếu học tập học tập * Tổ chức ... nhóm trả lời câu hỏi (3) , (4) nhóm trả lời câu hỏi (3) , (4) phiếu học GV phiếu học tập tập * Đề nghị nhóm cử đại diện trả lời câu * Cử đại diện trả lời câu hỏi (3) , (4) hỏi (3) , (4) phiếu học tập...

24
1.3K
9

Tổ chức dạy học bài tập phần nhiệt học vật lý 10 theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:10

... 1 03 3.5 .3. 3 .Biểu đồ xếp loại học tập lần 104 3. 5 .3. 4.Bảng phân phối tần xuất lần 104 3. 5 .3. 5 .Đồ thị tần xuất lần 105 3. 5 .3. 6.Tính tham số thống kê 105 3. 5.4.1.Bảng ... 35 2 .3 Phân loại tập 36 2 .3. 1.Bài tập định tính: 36 2 .3. 2 Bài tập định lƣợng: 37 2 .3. 3 Bài tập thực nghiệm: 37 2 .3. 4 Bài tập đồ thị: 37 2.4 ... 101 3. 5.2.5 Đồ thị tần xuất lần 102 3. 5.2.6 Tính tham số thống kê 102 3. 5 .3 Kết thực nghiệm lần 1 03 3.5 .3. 1 Bảng điểm thực nghiệm lần - Bài kiểm tra số 1 03 3.5 .3. 2...

146
841
0

Phát huy tính tích cực nhận thức cho sinh viên trường Cao đẳng Sơn La qua dạy phần cơ học vật lý đại cương với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Ngày tải lên : 06/11/2014, 00:17

... kim đồng hồ Các mũi tên xung quanh BĐTD hình 1.2 cách đọc thông tin đồ số thứ tự thứ tự ghi đọc thông tin [26] Hình 1.2 Sơ đồ hƣớng dẫn cách đọc đồ tƣ 23 1 .3. 3 Cách vẽ đồ tƣ 1 .3. 3.1 Công cụ vẽ đồ ... 1.2 .3 Một số phƣơng pháp dạy học tích cực 17 1.2.4 Phƣơng tiện dạy học 20 1 .3 Bản đồ tƣ 22 1 .3. 1 Khái niệm đồ tƣ 22 1 .3. 2 Cách đọc đồ tƣ 23 1 .3. 3 ... lực 71 Hình 2.8 BĐTD “một số dạng chuyển động đơn giản” 72 Đồ thị 3. 2.: Đồ thị đƣờng phân bố tần suất 83 Đồ thị 3. 3 Đồ thị tần số lũy tích hội tụ lùi 84 Số hóa Trung tâm Học...

138
678
0

Tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần Điện học Vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:56

... luận chương 80 Chƣơng 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 81 3. 1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 81 3. 2 Đối tượng thời gian thực nghiệm sư phạm 81 3. 3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 81 3. 4 Phân tích diễn biến ... gồm: 17 - Đào sâu nghiên cứu kiến thức lí thuyết vật lí kĩ thu t - Nghiên cứu lĩnh vực riêng biệt vật lí học ứng dụng kỹ thu t điện, kỹ thu t vô tuyến, kỹ thu t chụp ảnh - Nghiên cứu thiết kế, ... ngoại khóa nói chung, công tác 15 ngoại khóa vật lí nói riêng thu c lĩnh vực thứ hai công tác giáo dục lên lớp trường phổ thông [3] 1.1 .3. 3 Tác dụng hoạt động ngoại khóa hệ thống hình thức tổ chức...

118
774
1

Tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần Điện học Vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:56

... hình dạy học 34 phần “Điện học” nhà trường phổ thông 1.2.1 Mục đích điều tra 34 1.2.2 Phương pháp điều tra 35 1.2 .3 Đối tượng điều tra 35 1.2.4 Kết điều tra 35 Kết luận chương 43 Chƣơng 2: TỔ ... luận chương 80 Chƣơng 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 81 3. 1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 81 3. 2 Đối tượng thời gian thực nghiệm sư phạm 81 3. 3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 81 3. 4 Phân tích diễn biến ... vật lí - Đào sâu nghiên cứu kiến thức lí thuyết vật lí kĩ thu t - Nghiên cứu lĩnh vực riêng biệt vật lí học ứng dụng kỹ thu t điện, kỹ thu t vô tuyến, kỹ thu t chụp ảnh - Nghiên cứu thiết kế,...

33
503
0

PHÂN TÍCH TÌNH QUẢN LÝ VẬT TƯ

Ngày tải lên : 03/10/2013, 10:20

... 1987162 31 272686811 23. 148. 832 .452 24.272.686.811 m 225 50 28 232 8,0444 1190476,2 635 238 10 14.116.402 59.5 23. 810 m 32 4.5 942.85 30 2 939 609,7 562 539 4,6 9 830 39 033 33 285.626.610.9 63 5 .30 3.9 03. 333 m 15. 734 .41 ... 23. 542,70 37 936 ,88 933 Vải Nisho m 8.420 ,35 500 54 .36 5,78 21095 ,37 733 Vải Sven m 33 .39 8 ,33 28.091,45 13. 737 ,80 25075,85967 Vải Seidens m 3. 000,00 26 .39 1,95 3. 254,66 10882,20 033 Vải Vanheue m 36 .875,85 ... lưu động TSCĐ 31 7 31 8 31 9 69.710.526 420.514 .36 4 32 0 812.041.958 32 1 812.014.958 32 2 32 3 33 0 33 1 33 2 33 3 400 1.988.866.828 410 2.016.162.921 411 1.702.524.001 412 4 13 414 415 67. 438 .452 417 246.200.468...

45
269
0

PHÂN TÍCH TÌNH QUẢN LÝ VẬT TƯ Ở CÔNG TY MAY PHÙ ĐỔNG

Ngày tải lên : 18/10/2013, 00:20

... 59.5 23. 810 562 539 4, 9 830 39 033 33 285.626.610.9 63 5 .30 3.9 03. 333 22002 93, 94179 130 667 27.690.729.0 13 10.179. 130 .667 31 06449, 64598049019 42.685. 238 .127 51.598.049.019 786461,7 33 8178571 38 .32 6.0 73 338 .178.571 ... 23. 542,70 37 936 ,88 933 Vải Nisho m 8.420 ,35 500 54 .36 5,78 21095 ,37 733 Vải Sven m 33 .39 8 ,33 28.091,45 13. 737 ,80 25075,85967 Vải Seidens m 3. 000,00 26 .39 1,95 3. 254,66 10882,20 033 Vải Vanheue m 36 .875,85 ... 5.641.819,42 37 . 936 ,88 933 677.018 ,33 1 35 .611, 839 33 4.967.126,14 Vải Nisho m 11.921. 738 ,22 21.095 ,37 733 1. 430 .608,59 16.999,295 10.495.225,72 Vải Sven m 6.5 43. 835 ,64 25.075,85967 785.260,277 28.989,75 433 ...

46
483
0

Nghiên cứu vận dụng lý thuyết kiến tạo dạy học một số kiến thức phần quang hình, vật lý 11 THPT luận văn thạc sỹ vật lý

Ngày tải lên : 18/12/2013, 12:04

... đổi màu 35 Ghi Sai Sai Đúng Sai Sai Sai Đúng Sai 69,4 30 ,6 Sai Đúng 5,8 Sai 34 ,7 40,5 Sai Đúng 19 13, 3 52 23, 1 11,6 Sai Đúng Sai Sai Sai hai môi trường suốt tia sáng Sự lệch phương Phụ thu c vào ... tới học: tỉ lệ thu n đồng biến b Nội dung ̣nh luật Để tìm mối liên hệ sử dụng số liệu thu bảng Đồ thị biểu diễn phụ khúc xạ ánh sáng - Tia khúc xạ nằm 26.1 trang 1 63 sách giáo thu c sinr theo ... phạm…………………………………… 3. 1 Mục đích thực nghiệm sư phạm…………………………………… 3. 2 Đối tượng phương pháp thực nghiệm 3. 3 Nhiệm vụ thực nghiệm 3. 4 Nội dung thực nghiệm 3. 5 Kết thực nghiệm...

73
683
3

Nâng cao chất lượng dạy học phần cơ nhiệt vật lý đại cương cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:19

... 68 v 3. 3.2 Quan sát học 68 3. 3 .3 Bài kiểm tra 69 3. 3.4 Thăm dò ý kiến sinh viên 69 3. 4 Tổ chức thực nghiệm sư phạm xử lý kết 69 3. 4.1 Nhận xét ... Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 67 3. 1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 67 3. 2 Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 67 3. 3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 68 3. 3.1 Chọn ... .45 2 .3 Thực trạng dạy học VLĐC trường đại học, cao đẳng 46 2 .3. 1 Mục đích 46 2 .3. 2 Phương pháp tìm hiểu 46 2 .3. 3 Nội dung điều tra 46 2 .3. 4 Kết...

90
1.2K
1

Luận văn nghiên cứu vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương '' chất khí '' thuộc phần '' nhiệt học '' vật lý 10 ban cơ bản

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:06

... T PA2 HS tiếp thu Phát biểu viết biểu thức định luật HS phát biểu: Trong trình Sác-lơ đẳng tích lợng khí định, áp suất tỷ lệ thu n với nhiệt độ tuyệt đối p = const T Yêu cầu HS biểu diễn định ... const HS tiếp thu Phát biểu viết biểu thức định luật Bôilơ - Ma-ri-ốt Giới thiệu nhanh lịch sử đặt tên định HS lắng nghe luật Yêu cầu HS phát biểu nội dung định luật HS phát biểu: Trong trình ... Hoạt động (30 phút): Xây dựng biểu thức mối liên hệ p T lợng khí trình đẳng áp Phát biểu viết biểu thức định luật Sáclơ Trợ giúp giáo viên Hoạt động HS Giới thiệu thí nghiệm nh hình 30 .1 HS quan...

51
883
3

bài giảng nguyên lý thống kê: chương 6 phân tích dãy số thời gian

Ngày tải lên : 01/04/2014, 22:52

... đổi 30 LOGO Lợng biến Ta cú bng tớnh s bỡnh quõn di ng: Số bỡnh quõn di động y1 y2 y3 yn-1 yn Vớ d 6.6 Cha có y1 y2 = y1 + y + y 3 y + y3 + y y3 = y n = y n + y n + y n yn 31 LOGO 6 .3. 3 Phng ... 6.2 .3. 3 Tốc độ phát triển bình quân Tốc độ phát triển trung bình trị số đại biểu tốc độ phát triển liên hoàn Vì tốc độ phát triển liên hoàn có quan hệ tích số nên để tính tốc độ phát triển bình ... yt = a t +a1 t + a t 34 LOGO Mt s dng hm xu th Hm xu th bc ba: Yt = a0 + a1t + a2t2 + a3 t3 Cỏc tham s a0, a1, a2, a3 c xỏc nh theo h phng trỡnh chun tc sau: y = a3 t +a2 t +a1 t + na0...

42
6.5K
9

Phân tích nhân vật Mị trong truyện "Vợ chồng A Phủ" của Tô Hoài (giai đoạn Mị ở Hồng Ngài, trong nhà thống lý Pá Tra) potx

Ngày tải lên : 02/04/2014, 02:20

... đau khổ giập vùi A Phủ, kẻ tứ cố vố thân, tội đánh quan mà bị đánh trói, bị làng bắt phạt vạ 100 đồng bạc trắng, trở thành người vay nợ, kẻ nợ, phải làm trâu ngựa cho nhà thống lí “đời mày, đời ... phải thế! Họa vô đơn chí! Rừng động, A Phủ chăn bò để hổ kéo bắt Thống lí Pá Tra mắng chửi A Phủ Quân ăn cướp làm bò tao!” Pá Tra trói đứng A Phủ vào cọc cuộn dây mây, trói chết không bắt hồ về!...

6
1.4K
2

Bài giảng môn Nguyên lý thống kê kinh tế - PHÂN TÍCH DÃY SỐ THỜI GIAN VÀ DỰ BÁO

Ngày tải lên : 05/04/2014, 22:45

... định gốc: 2 .3 Lượng tăng (giảm) tuyệt đối trung bình: Tốc độ phát triển (lần, %): 3. 1 Tốc độ phát triển kỳ (liên hoàn): 3. 2 Tốc độ phát triển định gốc: 3. 3 Tốc độ phát triển trung bình: III CÁC ... b1t + b t + b3 t a1 − c1b b0 = n a − c b3 b1 = c1 na − c1a1 b2 = nc − c1 c1a − c 2a b3 = c1c3 − c Trong đó: n c k = ∑ t i2 k i =1 n a k +1 = ∑ yi t ik i =1 ( k = 1, 2 ,3) ( k = 0,1, 2 ,3) IV PHÂN ... c b3 c1 (na − c1a1 ) − (nc3 − c1c )b b2 = nc2 − c12 c1a − c a b3 = c1c3 − c ck = n t i2 k ∑ i =1 n a k +1 = ∑ yi t ik i =1 (nc − c12 )(na − c2a1 ) − (nc3 − c1c )(na − c1a1 ) b4 = n (c 2c − c3...

29
2.8K
1

Phân tích cơ sở lý luận của quan điểm toàn diện của CN Duy Vật pdf

Ngày tải lên : 27/06/2014, 08:20

... trung bảo đảm định để giành thắng lợi chiến giải phóng bảo vệ Tổ quốc, tạo lập sở vật chất - kỹ thu t ban đầu quan trọng XHCN, mang lại cho nhân dân sống tự do, việc làm, quyền làm chủ xã hội ... đời sống vật chất tinh thần - Hạn chế, yếu kém: nhiên trình độ sản xuất thấp kém, sở vật chất kỉ thu t nghèo nàn, lạc hậu, suất lao động thấp kém, lại bị chiến tranh tàn phá Trong trình đạo Đảng...

2
18.1K
178

CDe: day học tích trong Vat ly

Ngày tải lên : 10/07/2014, 09:00

2
222
0

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Định hướng khai thác và sử dụng các thiết bị đã được trang bị để tiến hành các thí nghiệm phương pháp giảng dạy Vật lý theo chương trình thí điểm Trung học phổ thông phân ban." doc

Ngày tải lên : 23/07/2014, 13:21

... kỹ thu t, qua củng cố, đào sâu kiến thức - Thí nghiệm HS tự thực hiện: + Thí nghiệm trực diện đồng loạt học sinh (HS): Đây thí nghiệm đơn giản, dễ làm, tốn thời gian, HS làm học lý thuyết để thu ... hợp đồng nghiên cứu Nguồn khai thác thứ mang tính chất bắt buộc, nghĩa cán bộ, giáo viên thu c môn PPGD phải có trách nhiệm nghiên cứu, sử dụng phục vụ công tác đào tạo Nguồn thứ hai ba tuỳ thu c ... cho HS thực đồng loạt tuỳ thu c vào giáo viên điều kiện cụ thể trang thiết bị nhà trờng + Thí nghiệm thực hành Vật lý: Đây thí nghiệm HS làm dới hớng dẫn giáo viên sau học xong lý thuyết Theo...

6
688
0

RÈN LUYỆN TƯ DUY VÀ HÌNH THÀNH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH NHÂN VẬT KHI DẠY TÁC PHẨM TRUYỆN docx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 13:20

... hồn, nhân phẩm, cá tính,…) 3/ Phân tích nhân vật theo cấu trúc, + Số phận đời phân tích chi tiết có ý nghĩa biểu Phương tiện khắc họa : Sử dụng chi tiết có giá trị biểu ý nghĩa 4/ Phân tích nhân ... tích nhân vật 2/ Thực hành phân tích nhân vật giảng văn 3/ Sử dụng hệ thống câu hỏi để dẫn dắt học sinh phân tích BẢNG A BẢNG B NGHỆ THU T XÂY DỰNG NHÂN PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NHÂN VẬT VẬT Tiếng ... thường xuyên lý thuyết thực hành vận dụng phương pháp vào giảng văn phân tích tác phẩm truyện 2/ Phát huy tính tích cực học tập học sinh mặt : - Đọc, hiểu tác phẩm - Tham gia phát biểu ý kiến cá...

12
1K
3