... CƠ BẢN VỀ VIẾT SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM Phạm Phúc Tuy Khoa CBQL& Nghiệp vụ Trường CĐSP Bình Dương1. Sángkiếnkinhnghiệm là gì?- Sángkiến là ý kiến sinh ra từ những nhậnxét mới- Kinh ... giáo viên.2. Những yêu cầu cơ bản đối với một sángkiếnkinh nghiệm Khi viết một sángkiếnkinh nghiệm, tác giả cần làm rõ tính mục đích, tính thực tiễn, tính sáng tạo khoa học và khả năng vận ... Hòan chỉnh bản SKKN, đánh máy, in ấn.5. Kết cấu của một sángkiếnkinh nghiệm Các phần chính Ghi chú1.Đặt vấn đề ( Lý do chọn đề tài )2.Giải quyết vấn đề (Nội dung sángkiếnkinhnghiệm )...
... cầu đổi mới góp phần thực hiện Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa đất nước.Trên đây là sángkiếnkinhnghiệm của bản thân trong việc nâng cao chất lượng giáo dục trẻ được áp dụng trong quá trình ... “Một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non Quan Hoa”. Sáng kiếnkinhnghiệm này sẽ có một số biện pháp tích cực là một trong những nội dung quan trọng để góp ... Trường mầm non Quan Hoa. Kính mong sự góp ý chân thành của hội đồng khoa học để bản thân có thêm nhiều kinhnghiệm chỉ đạo tốt hơn. Cầu Giấy, ngày 10 tháng 4 năm 2009 Người viết Lương Thị...
... NON.I/ NHẬN THỨC VẤN ĐỀ :Công tác tuyên truyền ở bậc học Mầm Non đóng vai trò rất trọng, đặt biệt ở vùng nông thôn, nhận thức việc cho trẻ đến trường Mầm non còn có hạn, một số phụ huynh kinh ... trường, cho lớp, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học.IV/ BÀI HỌC KINHNGHIỆM :Từ thực tế trong công tác giáo dục mầm non tôi nhận thấy rằng việc tuyên truyền cho các bậc phụ huynh cùng giáo ... khác chưa cao, tuy đây là vùng Thị Trấn, bản thân đề ra kế hoạch cần phải làm tốt công tác tuyên truyền để nhân dân, phụ huynh, các ban ngành xung quanh xã nhận thức được việc chăm sóc-giáo dục...
... pháp trên tôi nhận thấy trẻ đã có một số kinhnghiệm định hướng trong không giankết quả cụ thể như sau: Trẻ tốt : 23 % Trẻ khá: 44% Trẻ trung bình: 33% Nhận xét: Với một số kinhnghiệm trên ... tuổi nên mức độ nhận thức tương đối đồng đều chính vì vậy việc dạy trẻ cũng gặp nhiều thuận lợi.- Bản thân được đào tạo và đã trải qua nhiều năm kinhnghiệm thực tế, đã được kiến tập một số ... con bướm đó.Vậy là lại thêm một lần nữa những kiến thức toán đã học và ôn luyện củng cố lại, như vậy trẻ sẽ nhớ kiến đó lâu hơn. Với những kinhnghiệm dạy trẻ định hướng trong không gian tôi...
... cố kiến thức. Nhưng kết quả kết quả cũng chỉ đạt ½ cháu nhớ được nội dung của các biển báo.Nắm bắt được tâm sinh lý trẻ “Qua chơi mà học, học bằng hình thức chơi”. Như vậy việc cung cấp kiến ... vừa thực hành như thế thì cháu sẽ tiếp thu tích cực hứng thú hơn.Sau khi chơi xong cho cháu nhậnxétbạn nào chơi đúng, bạn nào chơi chưa đúng.Mỗi lần chơi cô chọn 2-3 biển báo, lần sau cô ... không có vỉa hè, không biển báo giao thông, không nhà gà, bến tàu …Thì việc giúp trẻ nắm sâu kiến thức sơ đẳng về luật ATGT thật không dễ dàng gì. Từ những thực tế trên chúng tôi suy nghĩ...
... giúp trẻ nhận ra ngôn ngữ đời thường (khẫu ngữ) và ngôn ngữ thơ giàu nhạc tính. Tiếp nhận của trẻ là tiếp nhận ngây thơ, triệt để.Trong tiếp nhận văn học trẻ thường vận dụng kinhnghiệm trực ... phát huy năng lực bản thân, được trao đổi, được nhậnxét nên trẻ trở nên năng động hơn.Sau khi thực hiện chuyên đề LQVH bản thân tôi không ngừng phấn đấu học tập, học hỏi kinhnghiệm đồng nghiệp. ... các tiết dạy thơ, chuyện để đúc rút kinh nghiệm cho bản thân. Từ đó tôi nhận thấy rằng bộ môn làm quen văn học có tầm quan trọng trong việc phát triển nhận thức, giáo dục đạo đức, giáo dục...
... hương đất nước giàu đẹp. Quang Trung, ngày 18 tháng 4 năm 2009Hội đồng xét duyệt sángkiếnkinhnghiệm Người viết sáng kiến Trần Thị Kim CúcV. Nhiệm vụ nghiên cứu :1- Nghiên cứu cơ sở lý luận ... mạnh dạn tham gia giảng dạy các chuyên đề các cấp để rút ra kinh nghiệm cho bản thân.CHƯƠNG IVKẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC - BÀI HỌC KINH NGHIỆMI. Kết quả dạt được- Qua việc đưa nội dung giáo dục dinh ... 2004 Lê Thị Hà Kinh doanhx58 Phạm minh Trí 2004 Phạm Thị Tâm làm ruộng x59 Đậu Thuỳ Trang 2004 Đậu Thi Nga Kinh doanhx60 Phạm Minh Huyền 2004 Phạm thị Vĩnh Kinh doanhx* Nhận xét: - Đánh...
... các con tặng bằng mấy tay?Thông qua đó giáo dục trẻ khi nhận hoặc trao vật gì với người lớn nên trao hoặc nhận phải bằng hai tay, khi nhận các con nói lời cảm ơn.Sau một thời gian thực hiện ... xưa kinhnghiệm của cha ông ta đã đúc kết nhiệm vụ học đầu tiên của mỗi con người phải là "Tiên học lễ, hậu học văn" lễ phép là nét đẹp văn hoá được đặt lên hàng đầu khi nhìn nhận ... phép.- Hoa màu đỏ: Bé học ngoan.Khi nào trẻ nhận được bông hoa màu gì, tôi hỏi cả lớp vì sao bạnnhận được bông hoa màu đó?Ngoài ra, vào mỗi sáng tôi thường đưa ra những tiêu chuẩn bé ngoan...
... Tổng cộng : ………………… Nhậnxét của Thầy (Cô): * Dụng cụ: - Giá sắt thí nghiệm - 6 ống nghiệm - Giá để ống nghiệm - 1 ống nghiệm có nhánh - 4 cái ống nhỏ giọt - 3 kẹp ống nghiệm - 1 ống thông ... trọng của tiết thí nghiệm thực hành, đồng thời mong muốn nâng cao chất lượng bộ môn, sự thành công của thí nghiệm. Chúng tôi đã lựa chọn, nghiên cứu và viết sángkiếnkinh nghiệm: “ Biện pháp ... SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM BIỆN PHÁP PHÁT HUY HIỆU QUẢ TIẾT THỰC HÀNH QUA MẪU TƯỜNG TRÌNH THÍ NGHIỆM MÔN HÓA HỌC Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Phần I: Đặt vấn đề Hóa học là bộ môn khoa học thực nghiệm, ...
... đơn vị công tác: Giáo viên trường THCS Mỹ ThuậnII. Nội dung đề tài sángkiếnkinhnghiệm năm qua1. Tên đề tài sángkiếnkinh nghiệm: “Một số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học sinh ở trường THCS ... BÁO CÁOĐỀ TÀI SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM VỀ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNGDANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞNăm học 2010-2011I. Sơ yếu lí lịch bản thân và chức năng nhiệm vụ được giao1. ... đề tài này bản thân tôi đã đưa ra một số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học sinh, được áp dụng tại trường THCS Mỹ Thuận, huyện Hòn Đất, tỉnh Kiên Giang.5. Cấp công nhận đề tài sáng kiến: Được...
... phương pháp viết sángkiếnkinh nghiệm Thứ tư, Thực hiện tốt quy trình tổ chức xét chọn sángkiếnkinh nghiệm 3. Biện pháp giải quyết3.1 Xây dựng kế hoạch thực hiện sángkiếnkinhnghiệm trong đơn ... phương pháp viết sángkiếnkinh nghiệm hoàn thành sángkiếnkinh nghiệm. GV: Trần Chí Bằng Năm học: 2010-2011 Trang 9SKKN: Biện pháp giúp đội ngũ thực hiện sángkiếnkinhnghiệm trong nhà ... viết sángkiếnkinhnghiệm sau khi đã hoàn thành, bởi việc viết sángkiếnkinhnghiệm đòi hỏi phải có kinh nghiệm, phải đảm bảo tính logic để sao cho người đọc có thể hiểu áp dụng được sáng kiến...
... 1 2( 2)( 3)x x > 0 Nhận xét: vì (- 2) < 0 (x- 2)(x - 3) < 0 2 < x< 3 b2) 3x2 - 10x - 8 > 0 (3x+ 2)( x- 4) > 0 Ta lập bảng xét dấu tích .Kết quả x < 23 ... đó giúp học sinh phát triển trí tuệ, tính chăm chỉ, tính chính xác, nănglực nhận xét, phân tích phán đoán, tổng hợp kiến thức. Trong năm học qua tối đa đà vận dụng phơng pháp dạy phân tích đa ... thành cảm ơn ! Thanh miện ngày 08 tháng 06 năm 2005 Xác nhận của hiệu trởng Ngời viết Trần văn Chung c)Ngoài ra ta còn có nhận xét: Giả sử phải phân tích biểu thức F(a,b,c) thành nhân...
... cháu mạnh dạn, nhận biết và phát âm đúng chữ cái đạt96 %.V)BÀI HỌC KINH NGHIỆM:Qua quá trình giảng dạy môn làm quen chữ cái cho trẻ, bản thân tôi rút racho mình một số kinhnghiệm sau:-Phải ... nộidung bài.Ví dụ: Để nhận biết chữ g – y tôi nêu ra câu đố.Chẳng phải là chimMà có cánhChở hành kháchBay rất tàiGiữa mây trời Sáng óng ánh.(máy bay)Sau đó tôi dán tranh lên bảng tạo sự chú ... cháu đúng độ tuổi để gia đình kết hợp cùnggiúp đỡ khuyến khích cháu nhận biết chữ cái được tốt hơn.*Trên đây là một số kinhnghiệm nhỏ mà tôi đã tích lũy được khi dạy cháulàm quen với chữ cái...
... xuyên.7viên. Nếu kiến thức đa ra trình chiếu không đợc lựa chọn sẽ dễ bị đẩy vào 2tình huống :1- Kiến thức đa quá nhiều, học sinh khó theo dõi, khó ghi chép sẽ dẫnđến mệt mỏi2- Kiến thức đa ... đòi hỏi ngời giáo viên phải thuyết giảng làm sao để học2Một số kinh nghiệm Soạn-giảng giáo án điện tử trong giờ đọc hiểu văn bản chơng trình ngữ văn lớp 8đặt vấn đềA- cơ sở lý luận.Công ... làm giảm đi năng lực sáng tạo của ngời thầy. Việc thay đổi quan điểmdạy học không chaỵ theo thành tích cùng với những đòi hỏi bức thiết phải đổi1Giải quyết vấn đềA- Kinhnghiệm cụ thểKhi soạn...
... trong sách giáo khoa và hiểu đợc kháiquát về Truyện Kiều là một điều tơng đối khó. Bản thân tôi với kinhnghiệm giảngdạy của mình, qua tiếp xúc, tìm hiểu thực trạng học sinh, thấy đợc những ... cho học sinh những nội dung cơ bản về Truyện Kiềuthì mới đi vào từng đoạn trích cụ thể. Phơng pháp đọc hiểu các đoạn trích đó theocác bớc của cách đọc hiểu các văn bản thơ nói chung. Có nh vậy ... góp ý để cho đề tài đợc đầy đủ, toàn diệnhơn. Quảng Ninh, tháng 5 năm 2007 Giáo viên viết sáng kiến Phạm Trung Kiên Giáo viên: Phạm Trung Kiên - TT GDTX Quảng Ninh - 11 - SKKN - Một số...