0

bien phap gay hung thu hoc mon tieng anh cho hoc sinh tieu hoc

một số biện pháp gây hứng thú học tập cho hs  môn vật lí ở trường thcs thị trấn trần văn thời.

một số biện pháp gây hứng thú học tập cho hs môn vật lí ở trường thcs thị trấn trần văn thời.

Giáo dục học

... tập cho học sinh môn Vật lý THCS thị trấn Trần Văn Thời” Gây hứng thú học tập cho học sinh từ việc xử lí tình sư phạm Ngay từ đầu giáo viên phải tạo niềm tin tình cảm thực từ học sinh dành cho ... lời học sinh, không nên gò ép học sinh vào khuôn phép cứng nhắc, tránh thái độ yêu cầu học sinh trả lời xếp theo thứ tự Khuyến khích cho điểm động viên học sinh cách tế nhị, hợp lí học sinh trả ... đồng hình trụ tròn hơ vào lửa cho học sinh quan sát Sau tháo sợi tóc cho học sinh quan sát lại HS: Sẽ ngạc nhiên sợi tóc bị đốt mà không bị cháy GV: Đặt vấn đề: Em cho thầy biết sợi tóc bị đốt...
  • 10
  • 2,304
  • 5
Một số biện pháp gây hứng thú học tập cho HS  môn vật lí ở trường THCS thị trấn Trần Văn Thời

Một số biện pháp gây hứng thú học tập cho HS môn vật lí ở trường THCS thị trấn Trần Văn Thời

Giáo dục học

... tập cho học sinh môn Vật lý THCS thị trấn Trần Văn Thời” Gây hứng thú học tập cho học sinh từ việc xử lí tình sư phạm Ngay từ đầu giáo viên phải tạo niềm tin tình cảm thực từ học sinh dành cho ... lời học sinh, không nên gò ép học sinh vào khuôn phép cứng nhắc, tránh thái độ yêu cầu học sinh trả lời xếp theo thứ tự Khuyến khích cho điểm động viên học sinh cách tế nhị, hợp lí học sinh trả ... đồng hình trụ tròn hơ vào lửa cho học sinh quan sát Sau tháo sợi tóc cho học sinh quan sát lại HS: Sẽ ngạc nhiên sợi tóc bị đốt mà không bị cháy GV: Đặt vấn đề: Em cho thầy biết sợi tóc bị đốt...
  • 15
  • 1,130
  • 0
một số biện pháp gây hứng thú học tập môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông

một số biện pháp gây hứng thú học tập môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... thí nghiệm vui ảo thu t hóa học Với việc mô tả mô tả chi tiết cách tiến hành, tượng xảy giải thích tượng thí nghiệm ảo thu t giúp luận văn trở thành tài liệu tham khảo tốt cho GV sinh viên sư phạm ... như: – Là yếu tố cần thiết cho phát triển nhân cách, tri thức nhận thức HS – Làm chỗ dựa cho ghi nhớ, cho phép HS trì ý thường xuyên cao độ vào kiến thức học – Làm cho hoạt động học trở nên hấp ... nhiều phim mô sinh động, hút Có nhiều tranh ảnh, hình vẽ bắt mắt Không khí lớp HS động, thoải mái GV dạy hay, hút, dễ hiểu Có thể tranh luận, thắc mắc vấn đề chưa rõ Có nhiều chuyên đề, sinh hoạt...
  • 135
  • 1,779
  • 8
Một số biện pháp gây hứng thú học tập cho học viên trong dạy học lịch sử lớp 10 ở các trung tâm giáo dục thường xuyên th

Một số biện pháp gây hứng thú học tập cho học viên trong dạy học lịch sử lớp 10 ở các trung tâm giáo dục thường xuyên th

Thạc sĩ - Cao học

... sâu sắc cho dân tộc anh em nói riêng cho giới nói chung Thông qua tri thức lịch sử, học sinh thấy truyền thống, đạo lí, phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam Lịch sử nhân tố trung gian giúp học sinh ... Tuy nhiên, thực tiễn cho thấy phương pháp hoàn hảo dẫn tới mục đích mong muốn Về thực chất, hệ thống phương pháp thủ thu t mà GV áp dụng giảng lên lớp chung cho HV, tiếp thu 29 họ khác dẫn đến ... Hứng thu nhận thức Với tư cách thu c tính tâm lí cá nhân, hứng thu liên quan chặt chẽ với thu c tính khác xu hướng với tượng tâm lí khác Hứng thú tăng hiệu trình nhận thức, làm nảy sinh...
  • 148
  • 497
  • 2
skkn một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ học môn âm nhạc

skkn một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ học môn âm nhạc

Giáo dục học

... quyền trả lời thu c đội bạn Ví dụ: Cho trẻ nghe giai điệu “ Lá xanh vẫy vẫy gọi em nhanh nhanh ” trẻ phải nêu hát “Lá xanh” b Trò chơi “nghe thấu hát tài” : Trò chơi giúp trẻ nhanh nhẹn, linh ... nhẹ nhàng cho trẻ hát hát ngắn, dễ nhớ Cô giáo ghi âm nhạc hay để phục vụ tốt cho hoạt động Một thủ thu t thông dụng cho chơi trò chơi hay hát đồng ca để tập trung ý trẻ, sau chuyển nhanh sang ... giám khảo cho bình thường trình thực kinh nghiệm làm cho tiết thơ, truyện sinh động, hấp dẫn đồng thời giúp trẻ cảm thụ nội dung thơ, câu chuyện qua hát nội dung lồng ghép để chuyển tiếp cho hay...
  • 18
  • 5,842
  • 9
Một số biện pháp gây hứng thú cho học sinh môn âm nhạc

Một số biện pháp gây hứng thú cho học sinh môn âm nhạc

Âm nhạc

... mơn học hát học sinh khối lớp trường TH cho thấy: Những năm đầu thật bỡ ngỡ cho học sinh Nhưng với nhiệt tình u q học sinh, tơi người giáo viên âm nhạc tận tình, gần gũi học sinh bước đưa em ... nào, đoạn sau giáo viên sửa sai cho học sinh cách giáo viên đàn hát mẫu lại cho học sinh nghe câu, từ đoạn mà học sinh hát sai - Dự kiến chỗ em sai - Xây dựng cho em thói quen im lặng, lắng nghe ... giai điêụ cho học sinh nghe đồng thời luyện cách ghi hớ đệm theo giai điẹu em thu c Để tránh cho học sinh hát sai theo kinh nghiệm thân tơi có số biện pháp sau: + Động viên tất học sinh làm việc...
  • 29
  • 7,074
  • 12
Một số phương pháp gây hứng thú học tập môn Tiếng Anh ở học sinh lớp 6

Một số phương pháp gây hứng thú học tập môn Tiếng Anhhọc sinh lớp 6

Khoa học xã hội

... Học sinh lên bảng viết lại câu để ứng với tranh D/ Practice : - Giáo viên cho học sinh làm miệng tập A2 - Giáo viên thể cử chỉ, hành động học sinh thực theo (mimes drill) - Giáo viên cho học sinh ... Giáo viên đưa tranh (lần lượt) yêu cầu học sinh nghe băng xếp câu chào hỏi theo tranh (5 tranh phần B1) - Giáo viên bật máy lần để học sinh kiểm tra sau giáo viên hướng dẫn học sinh đọc (đồng ... kiến thức Ngay từ buổi đầu, giáo viên cần tạo cho học sinh thói quen làm việc chủ động, tích cực, làm quen với ngôn ngữ lớp, dạy, qua tranh ảnh, vật thật để học sinh có hội nói tiếng Anh Để cải...
  • 14
  • 2,037
  • 5
Những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường Phổ thông

Những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường Phổ thông

Khoa học tự nhiên

... viên tổ chức cho học sinh tranh luận, tìm tòi khám phá, phát “cái nút” toán Học sinh thực hứng thú, hiểu kỹ nhớ lâu em người tìm “chìa khóa” giải toán Thực tế cho thấy, nhiều học sinh đưa ý kiến ... thức học sinh - Làm chỗ dựa cho ghi nhớ, cho phép học sinh trì ý thường xuyên cao độ vào kiến thức học - Làm cho hoạt động học trở nên hấp dẫn em trì trạng thái tỉnh táo thể, giúp học sinh phấn ... tốt cho giáo viên giáo sinh thực tập môn hóa học môn khác Tóm lại, sinh viên có nhiều công trình nghiên cứu vấn đề gây hứng thú dạy học hóa học Đây tài liệu tham khảo tốt cho giáo viên, sinh...
  • 190
  • 4,175
  • 36
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn vật lý bậc THCS

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn vật lý bậc THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... hiểu kĩ tiềm ẩn câu trả lời học sinh Giáo viên ý tới kinh nghiệm học sinh tiềm ẩn mâu thu n với giả thiết khuyến khích họ thể 10 Đứng trước câu hỏi, giáo viên cho học sinh thời gian để trả lời 11 ... nên) xây dựng khung nhiệm vụ Giáo viên cho phép học sinh phản ứng lại với điều khiển học, xoay xở với hoạch định học lòng thay đổi Giáo viên điều tra hiểu biết, quan niệm học sinh phân loại chúng ... viên khuyến khích học sinh tới thoả thu n trao đổi giáo viên người học 7.Giáo viên khuyến khích học sinh phát vấn, suy nghĩ nhiều để hỏi, sử dụng câu hỏi mở, khuyến khích học sinh hỏi lẫn 8.Giáo...
  • 10
  • 3,898
  • 75
SKKN Biện pháp tạo hứng thú học môn ngữ văn THCS

SKKN Biện pháp tạo hứng thú học môn ngữ văn THCS

Tư liệu khác

... viên nêu vấn đề, học sinh giải dễ dàng, nhanh chóng Ví dụ 3: Riêng phân môn Tập làm văn, cho học sinh tìm hiểu khái niệm nhà cho tập để học sinh làm Muốn làm phải tự tìm hiểu lí thuyết trước Biết ... tra cũ học sinh quên phần gợi mở cách kiểm tra phần khác Vì học sinh học hồi hộp nên trả lời không được, không lưu loát Nếu áp đặt cho học sinh điểm gây ức chế cho buổi học Ví dụ 2: Học sinh trả ... học cho thấy rằng: học sinh giỏikhá chiếm ít, học sinh trung bình- yếu chiếm tương đối nhiều Trên sở đưa số giải pháp, sáng kiến khắc phục đưa vào áp dụng thực tiễn sau : *Thứ : Cho học sinh...
  • 7
  • 7,052
  • 95
Bài giảng BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH LỚP 8 TRONG GIỜ HỌC ÂM NHẠC

Bài giảng BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH LỚP 8 TRONG GIỜ HỌC ÂM NHẠC

Tư liệu khác

... hứng thú học tập học sinh Bản thân nghệ thu t âm nhạc nói chung môn âm nhạc trường nguồn cảm hứng kích thích, say mê học tập học sinh dạy gây hứng thú cho học sinh đặc biệt học sinh lớp Xuất phát ... học sinh hát theo giáo viên đánh đàn giai điệu cho học sinh nghe câu ngắn tập hát lời ca Sau thu c hát học sinh kết hợp số động tác múa đơn giản vận động thân thể theo nhạc Cuối cho học sinh ... cho học sinh chuyên nghiệp âm nhạc, gây nên tâm lý căng thẳng nặng nề không cần thiết, làm cho học sinh sợ tập đọc nhạc Những tiết dạy thường hiệu quả, học sinh không hứng thú học Vì để tạo cho...
  • 17
  • 1,465
  • 12
những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông

những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông

Vật lý

... viên tổ chức cho học sinh tranh luận, tìm tòi khám phá, phát “cái nút” toán Học sinh thực hứng thú, hiểu kỹ nhớ lâu em người tìm “chìa khóa” giải toán Thực tế cho thấy, nhiều học sinh đưa ý kiến ... thức học sinh - Làm chỗ dựa cho ghi nhớ, cho phép học sinh trì ý thường xuyên cao độ vào kiến thức học - Làm cho hoạt động học trở nên hấp dẫn em trì trạng thái tỉnh táo thể, giúp học sinh phấn ... Đây tài liệu tham khảo tốt cho giáo viên sinh viên ngành Hóa học Chúng ta kết hợp sử dụng thí nghiệm vui ảo thu t hóa học lên lớp, buổi ngoại khóa vài thí nghiệm cho học sinh tự làm Tuy nhiên, phần...
  • 150
  • 774
  • 0
Biện pháp gây hứng thú cho học sinh lớp 8 trong giờ học âm nhạc

Biện pháp gây hứng thú cho học sinh lớp 8 trong giờ học âm nhạc

Giáo dục học

... học sinh hát theo Giáo viên đánh đàn giai điệu cho học sinh nghe câu ngắn tập hát lời ca Sau thu c hát, cho học sinh kết hợp số động tác múa đơn giản vận động thân thể theo nhạc Cuối cho học sinh ... thú học tập học sinh Bản thân nghệ thu t âm nhạc nói chung môn âm nhạc trường THCS nguồn cảm hứng, kích thích, say mê học tập học sinh dạy gây hứng thú cho học sinh - đặc biệt học sinh lớp Xuất ... hiệu học vừa tạo hứng thú cho học sinh với tinh thần “học vui, vui học” Thực tế cho thấy tiết học giáo viên biết cách xếp thời gian hợp lý tổ chức trò chơi cho học sinh học sinh hào hứng học Trong...
  • 33
  • 1,900
  • 0
skkn phương pháp gây hứng thú học tiếng anh cho học sinh tiểu học qua các bài hát ngắn

skkn phương pháp gây hứng thú học tiếng anh cho học sinh tiểu học qua các bài hát ngắn

Giáo dục học

... (Tiếng Anh) Music (Hát nhạc) Science (TNXH) Arts (Mĩ thu t) Like (Thích) 99 học sinh 93 học sinh 65 học sinh 120 học sinh 90 học sinh 100 học sinh Don/t like (Không thích) 66 học sinh 72 học sinh ... nghiệm nhỏ kết thu đáng mừng Nó phần giúp cho học học sinh ngày yêu thích gần gũi với môn học, say mê học tốt môn Tiếng Anh Trên " Phương pháp gây hứng thú học Tiếng Anh cho học sinh Tiểu học ... Sách giáo viên tiếng Anh NXB giáo dục - Sách bồi dưỡng lực nghe nói cho học sinh lớp - Đĩa tiếng Anh NXB giáo dục - Đĩa bồi dưỡng lực nghe nói cho học sinh lớp - Website TiếngAnh 123.com - Website...
  • 19
  • 4,421
  • 11
những biện pháp gây hứng thú cho trẻ nhằm nâng cao tiết học  làm quen với môi trường xung quanh của lứa tuổi 5 - 6 tuổi

những biện pháp gây hứng thú cho trẻ nhằm nâng cao tiết học làm quen với môi trường xung quanh của lứa tuổi 5 - 6 tuổi

Giáo dục học

... tợng giới sung quanh cho trẻ , qua hình ảnh mô hình ,con vật thật / Rèn trẻ thông qua tiết dạy Vì cho tẻ LQVMTXQ , nên tiết với mẫu vật ,hay tranh ảnh , cho tẻ quan sát kỹ , cho tẻ đa nhiều ý ... ,vỏ khô để làm tranh ảnh cho tiết dạy Su tầm loại hạt , loại vỏ trai ốc ,hến sò để bổ xung gia đồ chơi trẻ 2/ Bổ xung đồ chơi Đợc nhà trờng cấp cho tranh dạy môi trờng xung quanh,lô tô loại ... luyện them cho trẻ Cháu A , cháu B thích đọc câu đố cho bố mẹ nghe Cháu C ,cháu D hay hỏi lạ sung quanh Động viên cháu bảo vệ môi trờng sung quanh mà giữ gìn ,giúp đỡ cha mẹ công việc vệ sinh nhỏ...
  • 13
  • 1,763
  • 0
một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học môn giáo dục công dân lớp 6, 7

một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học môn giáo dục công dân lớp 6, 7

Giáo dục học

... Hoặc để giúp học sinh tìm hiểu sâu ý nghóa “ đoàn kết, tương trợ “ dạy này, thân tổ chức cho học sinh lớp tiến hành thảo luận nhóm xoay quanh dạng câu hỏi sau Ví dụ cho học sinh: O + Nhóm 1: ... học sinh có luồng suy nghó trái ngược tranh luận : Một số em cho Bình đúng, số đông khác cho Hải người không vô ơn … bầu không khí tranh luận, học tập lớp học trở nên hào hứng sôi nỗi Để giúp cho ... hứng thú học tập cần thiết cho học sinh dạy Sự rập khuôn, sơ cứng áp dụng phương pháp dạy học tạo cho học sinh lối mòn suy nghó lónh hội, tình thực tế, tục ngữ ca dao, tranh ảnh … minh họa thiếu...
  • 22
  • 3,072
  • 19

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25