bảng 2 15 thực tế tốc độ kĩ thuật trên tuyến

Nâng cao hiệu quả tổ chức tọa đàm đánh giá văn hóa giao tiếp, ứng xử của học sinh THPT bằng hình thức sân khấu hóa._SKKN quản lý THPT

Nâng cao hiệu quả tổ chức tọa đàm đánh giá văn hóa giao tiếp, ứng xử của học sinh THPT bằng hình thức sân khấu hóa._SKKN quản lý THPT

Ngày tải lên : 15/04/2015, 20:32
... ứng xử……………… 2. 1 Phương pháp thảo luận 2. 2 Phương pháp sân khấu hóa 2. 3 Phương pháp vấn 2. 4 Quá trình tiến hành buổi tọa đàm giao tiếp, ứng xử 2. 5 Tổ chức ... Hà Nội Giáo trình lý luận giao tiếp sư phạm - Trường Đại học SP Thái Nguyên 20 05 Chỉ thị 40 /20 08/CT-BGDĐT ngày 22 /7 /20 08 Bộ Giáo dục Đào tạo việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường ... khách mời như: - Trường THPT Cẩm Thuỷ 3: 20 học sinh 02 giáo viên - Trường THPT Bá Thước: 20 học sinh 02 giáo viên - Trường THPT Thạch Thành 4: 05 học sinh 02 giáo viên - Hơn 700 học sinh khối 10...
  • 20
  • 1.4K
  • 2
Những Yêu Cầu Về Thể Thức Và Kỹ Thuật Trình Bày Văn Bản P.2 _ www.bit.ly/taiho123

Những Yêu Cầu Về Thể Thức Và Kỹ Thuật Trình Bày Văn Bản P.2 _ www.bit.ly/taiho123

Ngày tải lên : 30/11/2015, 17:35
... Hạnh phúc 23 / 02/ 2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 2) Tên quan CƠ QUAN CHỦ QUẢN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CƠ QUAN BAN HÀNH Độc lập - Tự - Hạnh phúc 23 / 02/ 2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 2) Tên ... Số: … /20 05/VTTL-VTCQ Số: … /20 05/VTTL-VTCQ Số: 04 /20 05/QĐ-TTg Số: 09 /20 05/NĐ-CP Số: 15 /20 05/NQ-HĐND Số: 151 /20 05/QĐ-UBND 23 / 02/ 2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 11 3) Số & ký hiệu CƠ QUAN CHỦ QUẢN CỘNG ... trừ công văn 23 / 02/ 2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 22 5) a1- Tờn loại Chỉ dùng tên loại pháp luật quy định Sau định không ghi thẩm quyền ban hành 23 / 02/ 2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 23 CƠ QUAN CHỦ...
  • 68
  • 2.5K
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của thức ăn và mật độ ươn nuôi tới tỉ lệ sống và mức độ tăng trưởng của cá bống tượng  ương từ giai đoạn cá hương lên cá giống

Nghiên cứu ảnh hưởng của thức ăn và mật độ ươn nuôi tới tỉ lệ sống và mức độ tăng trưởng của cá bống tượng ương từ giai đoạn cá hương lên cá giống

Ngày tải lên : 06/12/2013, 19:34
... 29 ,07+0,31 29 ,07+0,31 29 ,07+0,31 29 ,07+0,31 29 ,07+0,31 Min - Max 25 - 32 25- 32 25- 32 25- 32 25- 32 TB 28 , 32+ 0 ,15 28 .94+0 .24 28 .94+0 .24 28 .93+0 .24 28 .93+0 .24 Min - Max 26 -31 26 -31 26 - 31 26 -31 26 -31 ToCkk ToCn ... Mð 80 100 120 CT1 2. 826 +0. 025 a 2. 716+0.058b 2. 418+0.009c CT2 1. 926 +0.019f 1.837+0. 026 f 1.914+0. 023 f CT3 2. 033+0.019e 1. 923 +0. 023 f 1.953+0. 023 f CT4 2. 230+0.015d 2. 164+0. 023 d 2. 0 72+ 0.032e TA S li ... 50.441+1.009a 48.375+1. 022 a 42. 093+1.005b CT2 27 .26 1+1. 027 e 23 .694+1.047f 26 . 823 +1.032e CT3 31. 124 +1. 020 d 27 .158 +1.034e 28 .28 0+1.032e CT4 37 .21 0+1.011c 35 .29 1+1.019c 32. 375+1.032d S li u có s mũ khác...
  • 88
  • 509
  • 0
Báo cáo thực tập thiết kế và quản trị một số dịch vụ mạng cơ bản

Báo cáo thực tập thiết kế và quản trị một số dịch vụ mạng cơ bản

Ngày tải lên : 14/12/2013, 15:09
... tiết sau: - Primary DNS IP Address: 1 72. 168.1 .2 (Địa DNS – IP Address máy server DNS1 ) - Backup DNS IP Address: 1 72. 168.1 .2 (Địa DNS dự phòng – 1 92. 168.1 .25 1) Nhấp Next để tiếp tục Cuối nhấn ... chọn TCP/IP properties, khai báo IP sau, OK - IP Address: 1 72. 168.1.3 - Default Gateway: 1 72. 168.1.1 - Prefered DNS server: 1 72. 168.1 .2 Click phải vào computer chọn properties chọn change settings, ... ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………… Viêṭ tri, ngày …….tháng…….năm 20 12 ̀ Giá o viên hướng dẫn Lê Văn Điê p ̣ Sinh Viên: Ngô Quang Nam Trang 22 Lớp T11K53 GVHD :Lê Văn Điêệ p Bá o Cá o Thự c Taệ...
  • 23
  • 616
  • 0
skknGiải các bài toán phức tạp bằng biểu thức đenta

skknGiải các bài toán phức tạp bằng biểu thức đenta

Ngày tải lên : 25/04/2014, 20:30
... 4y) + 4y2 – 2y – = ∆ = (1 - 4y )2 – 4(4y2 – 2y – 2) = x1 = 2y – x2 = 2y + Tương tự ta đưa PT (2) dạng phương trình bậc hai với ẩn x 4x2 + 4xy + y2 – 2x – y – 56 = 4x2 + (2y – 1) x + y2 – y – 56 ... a x2 + 2y2 – 2xy + 2y – 4x + = b x2 – 4xy + 5y2 – 2y + = c x2 – 4xy + y2 = y2 – 3xy = d x+y+z= x2 + y2 + z2 = Xuất phát từ toán ta đặt toán Bài tốn 3: Tìm nghiệm ngun hệ phương trình x2 + 4y2 ... 4(y2 – 2) phải số phương ∆/ = 4y2 – = k2 => 4y2 – k2 = (2y – k) (2y + k)= Vì 2y – k; 2y + k có tính chẵn, lẻ => 2y – k; 2y + k chẵn => 2y – k = 2y + k = - 2y – k = - => y= (loại) k=1 => 2y...
  • 10
  • 2.6K
  • 2
Những Yêu Cầu Về Thể Thức Và Kỹ Thuật Trình Bày Văn Bản _ www.bit.ly/taiho123

Những Yêu Cầu Về Thể Thức Và Kỹ Thuật Trình Bày Văn Bản _ www.bit.ly/taiho123

Ngày tải lên : 30/11/2015, 17:33
... quan: / 23 / 02/ 2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 35 BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG BAN KHOA GIÁO * Số 127 -QĐ/BKGTW 23 / 02/ 2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 36 TỈNH UỶ CÀ MAU VĂN PHÒNG * Số 127 -HD/VPTU 23 / 02/ 2005 ... ĐÀO TẠO * 23 / 02/ 2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 21 -Ban đạo, tiểu ban, hội đồng trực thuộc TƯ BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG BAN CHỈ ĐẠO TRUNG ƯƠNG 6 (2) * 23 / 02/ 2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 22 -Ban đạo, ... VỤ ĐẠI HỘI X * 23 / 02/ 2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 23 -Ban đạo, tiểu ban, hội đồng trực thuộc TƯ BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG HỘI ĐỒNG LÝ LUẬN * 23 / 02/ 2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 24 -Ban tham mưu...
  • 66
  • 1.8K
  • 0
Bài 2  nhị thức niu tơn (1)

Bài 2 nhị thức niu tơn (1)

Ngày tải lên : 12/11/2016, 09:20
...  x5  là: x  A C 127 x8 C C 128 B C 129 x8 D C 128 x8 Câu 13 Bi t C21n1  C22n1   C2nn1  22 0    Tìm h s ch a x khai tri n   x x  n 26 A 21 0 Câu 14 B 120 C 25 2 D 45 Cho P ( x)  ... khai tri n   2x là: 15 10 10 A C15 10 10 B C15 10 10 D C15 10 10 C C15 Câu 11 H s c a x7 khai tri n   x là: 20 13 C C20 x 13 B C20 13 A C20 13 12 D C20 12 1  Câu 12 S h ng ch a x ...   là: x  A C104 B C106 C C105 D C105 12 1  Câu 17 H s đ c l p v i x khai tri n   2x2  x  A 24 .C 124 B 26 .C 126 là: D 24 .C 124 C 28 .C 124 12 1  Câu 18 S h ng không ch a x khai tri n...
  • 3
  • 283
  • 0
Phân tích hoạt động sáp nhập bằng hình thức MA vào Việt Nam và ví dụ

Phân tích hoạt động sáp nhập bằng hình thức MA vào Việt Nam và ví dụ

Ngày tải lên : 10/12/2017, 22:03
... gây xôn xao thị trường vào năm 20 12 SCG bỏ 24 0 triệu USD mua lại 85% cổ phần Prime Group Hiện SCG có gần 20 công ty công ty liên kết Việt Nam Tính đến ngày 30/6 /20 15, tổng giá trị tài sản SCG Việt ... thương mại hai chiều lên 15 tỷ USD vào năm 20 20 Ông Đặng Xuân Minh, Trưởng nhóm Nghiên cứu MAF nhận xét, xu hướng mua lại thâu tóm từ tập đồn Thái Lan thể rõ năm 20 14 20 15 với thương vụ điển hình ... triệu chưa doanh nghiệp hạch toán vào báo cáo kết kinh doanh tháng đầu năm 20 12 Theo kết này, tổng tài sản cuối quý 2/ 20 12 SDH sau soát xét 490,7 tỷ đồng, giảm 16,9 tỷ đồng so với trước sốt xét...
  • 26
  • 212
  • 0
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi ở trường PHPT tỉnh sơn la thông qua dạy học giải toán bằng phương pháp vectơ và tọa độ

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi ở trường PHPT tỉnh sơn la thông qua dạy học giải toán bằng phương pháp vectơ và tọa độ

Ngày tải lên : 09/01/2018, 21:36
... 2) 2  y2  IA2  20 ; Phƣơng trình (J): (x  4 )2  y2  JA2  32  x I '  2x A  x I  2. 0  ( 2)  Do A trung điểm II' nên  y  2y  y  2. 4    I' A I 37 Vậy: I' (2, 8)  (I' ) : (x  2) 2 ... 28 2. 2.1 Biện pháp 1: Giúp học sinh tƣ nhuần nhuyễn thông qua giải toán PPVT PPTĐ 28 2. 2 .2 Biện pháp 2: Giúp học sinh tƣ mềm dẻo thông qua giải toán PPVT PPTĐ 36 2. 2.3 ... 26 2. 1.1 Đáp ứng đƣợc mục đích việc dạy học mơn Tốn trƣờng phổ thơng 26 2. 1 .2 Khai thác chƣơng trình SGK hành 26 2. 1.3 Bám sát định hƣớng đổi PPDH mơn Tốn THPT 27 2. 2 Một...
  • 96
  • 259
  • 1
Tiến trình khoa học xây dựng kiến thức Định luật Ohm cho đoạn mạch có nguồn

Tiến trình khoa học xây dựng kiến thức Định luật Ohm cho đoạn mạch có nguồn

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:26
... A.1A từ B đến A B.1A từ A đến B - C.2A từ B đến A D.2A từ A đến B - Câu 4: Cho đoạn mạch hình vẽ E1 = (V), r1 = 1 ,2 (Ω); E2 = (V), r2=0,4 (Ω); điện trở R = 28 ,4 (Ω) Hiệu điện hai đầu đoạn mạch ... (V) điện trở r = (Ω) Suất điện động điện trở nguồn - A Eb = 12 (V); rb = (Ω) B Eb = (V); rb = 1,5 (Ω) - C Eb = (V); rb = (Ω) D Eb = 12 (V); rb = (Ω) PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bộ thí nghiệm khảo sát ... mạch điện có chứa nguồn điện: 01 pin điện hố (hoặc nguồn điện chiều), vôn kế chiều giới hạn đo 2, 5V, miliampe kế chiều có giới hạn đo 500mA, biến trở chạy biến trở có tay quay, ngắt điện *Học...
  • 9
  • 1.5K
  • 36
những kiến thức và kĩ năng cần khắc sâu trong mỗi chương khi dạy toán 11 để học sinh vận dụng được khi học 12

những kiến thức và kĩ năng cần khắc sâu trong mỗi chương khi dạy toán 11 để học sinh vận dụng được khi học 12

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:48
... f(x) = - 3x2 – 2x4 2/ a Cho b Cho 3/ a Cho b Cho c Cho b f(x) = - 3x – x3 d f(x) = 2x4 - 3x – 2x2 − 7x + f ( x) = Tính: lim f ( x); xlim f ( x); xlim f ( x) x 2 →+∞ →−∞ x 2 x + x − 21 f ( x) ... + b n + x + + x 20 09 lim x→+∞ ( x + 1) 20 09 d.lim x→ x + 17 − x + x2 − 5x + n + ( n + ) + ( n + ) + 3n b lim 2n + ( 2n + 1) + ( 2n + 2) + + 4n d lim + + + n + + + 3n (2x ) 499 +1 f xlim ... 3x + + x − b.y = x4 – 2x2 +3 x2 − 2x d y = e y = x3(1 – x )2 x −1 x ( x + 2) g y = h y = x +1 x c.y = 4x3 – 3x4 a y = f y = 4x – 1+ i y = x2 + x −1 x j y = x − x l y = ( x + 2) − x m y = − x + +...
  • 15
  • 240
  • 0
BLOG DESIGN_Hướng dẫn thiết kế một trang blog đơn giản chỉ bằng vài bước nhấp chuột

BLOG DESIGN_Hướng dẫn thiết kế một trang blog đơn giản chỉ bằng vài bước nhấp chuột

Ngày tải lên : 11/10/2015, 16:18
... KHOẢN PHẦN 2: ĐĂNG BÀI VIẾT PHẦN 3: CHỈNH SỬA BỐ CỤC THÊM BỚT CÁC TIỆN ÍCH designed by www.kientrucpho.com PHẦN 1: TẠO TÀI KHOẢN Bước 1: Truy cập địa sau: http://blogger.com Bước 2: Điền mật ... tiên bạn vào “Bố Cục” Và xóa hết tất tiện ích mà có Nó khung sau B2: Click vào thêm tiện ích designed by www.kientrucpho.com Gồm 27 tiện ích bạn từ từ tìm hiểu tiện ích Phần giúp Website bạn chuyên ... Click vào Nó thị phần sau Click vào để xem website vừa tạo designed by www.kientrucpho.com PHẦN 2: ĐĂNG BÀI VIẾT Bài đăng mới: Bạn đăng Tổng Quan: Cho phép bạn Theo Dõi lượng người Truy Cập vào...
  • 15
  • 227
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm NHỮNG KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG cần KHẮC sâu TRONG mỗi CHƯƠNG KHI DẠY TOÁN 11, để HỌC SINH vận DỤNG được KHI HỌC 12

Sáng kiến kinh nghiệm NHỮNG KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG cần KHẮC sâu TRONG mỗi CHƯƠNG KHI DẠY TOÁN 11, để HỌC SINH vận DỤNG được KHI HỌC 12

Ngày tải lên : 29/12/2016, 19:23
... x 2 = (y- ’ ’’ ’ x  R g Cho y = 2x  x2 ’’ ’ - x2 ’’ 2 ’ ’ a y =  x 3x   2x  b.y = x4 – 2x2 +3 c.y = 4x3 – 3x4 d y = x2  2x x 1 e y = x3(1 – x )2 f y = 4x – 1+ g y = x x 1  x  2 h ... m x 2 d -4y + = e 12/ Cho y = x  3x  x 1 a - 12 b -2 c - = d -5y + = - 3x2 a b c -2x4 + 4x2 a b 2x3 x  1 16/ Cho y = x  mx  2m  (Cm x 1 m -2x + 17/ Cho (C): y = 2x3  ax  b III H H ... = x2 + j y = 2x  x2 m y = 4/ ).y x x 2 x  2 x x  3x  n y = 3x  10  x p y =    ;   ’ – c Cho f(x) = sin2x – x +5 d Cho f(x) = sin4x + cos2 – – l y = x  2  x k y = – x 1 2x ...
  • 24
  • 282
  • 0
Nghiên cứu động lực học quá trình chuyển số của máy kéo có hộp số với cơ cấu sang số dưới tãi luận văn thạc sĩ kỉ thuật

Nghiên cứu động lực học quá trình chuyển số của máy kéo có hộp số với cơ cấu sang số dưới tãi luận văn thạc sĩ kỉ thuật

Ngày tải lên : 06/12/2013, 17:15
... së lý ln cđa đề t i 19 2. 1 Đặt vấn đề 19 2. 2 Cơ sở lý thuyết 20 2. 2.1 Phơng pháp nghiên cứu 20 2. 2 .2 Đối tợng nghiên cứu 22 2. 2.3 Các đặc điểm trình sang số dới tải 25 2. 2.4 Công suất ký sinh ... tuốc bin, phận phản lực, bên BMM chứa đầy dầu Hộp sè c¬ häc BMM 10 11 12 13 14 I V 15 II 21 20 19 IV 16 17 26 25 24 23 22 III 18 Hình 1.6 Sơ đồ nguyên lý HTTL cã hép sè víi c¬ cÊu sang sè dới ... - (2. 27) (2. 28) − ξ (ϕ − ϕ ) ξ( (2. 26 ) 37 ) - Mc (2. 29 ) (2. 30) Trong : J1: Mơ men qn tính quy đ i tính đ n t t c kh i lư ng quay c a ñ ng cơ, tr c khu u, bánh ñà ñĩa ch đ ng c a ly h p J2:...
  • 92
  • 737
  • 1
Tài liệu BÁO CÁO THỰC HÀNH Học phần: Tổ chức và phát triển cộng đồng 2 doc

Tài liệu BÁO CÁO THỰC HÀNH Học phần: Tổ chức và phát triển cộng đồng 2 doc

Ngày tải lên : 23/02/2014, 05:20
... năm: 29 5, 02 ha/ 28 7,0 đạt 1 02, 8% kế hoạch - Cây mía: 23 ,00ha / 28 7 đạt 80,14 % kế hoạch Năng xuất bình quân đạt 56 tấn/ha Sản lượng bình quân đạt 12, 88 tấn - Câu dứa: 62, 02 Năng ... Tuổi Trên 60 17 14 55 - 60 50 - 55 45 - 50 Sơ đồ tháp tuổi thôn Đồng Tâm 40 - 45 35 - 40 17 30 - 35 19 14 25 - 30 24 15 20 - 25 15 - 20 Chú giải Đơn vị tính tuổi trăm người 18 17 10 - 15 ... 17 10 - 15 13 11 15 - 10 0–5 12 33 Nữ Nam 1 .2. 3.4 Việc làm – lao động Thôn Đồng Tâm có 73 hộ với 27 2 nhân khẩu, đó người độ tuổi lao động chiếm 55%, lực lượng lao động hùng hậu...
  • 149
  • 833
  • 0
Báo cáo thực tập tổng hợp tại Khách sạn thanh linh 2

Báo cáo thực tập tổng hợp tại Khách sạn thanh linh 2

Ngày tải lên : 14/10/2014, 17:47
... Kết kinh doanh khách san từ năm 20 11 -20 13 ( đvt: triệu đồng ) Chỉ tiêu Doanh thu Chi phí Lợi nhuận Năm 20 11 25 5 140 115 Năm 20 12 Năm 20 13 345 400 160 180 185 22 0 ( Nguồn: Bộ phận lễ tân ) Kết ... Khách công tác khách (lượt khách (lượt khách khách) 25 1 325 (ngày) 150 26 0 khách) 340 4 02 (ngày) 21 5 356 khách) 415 525 (ngày) 385 415 ( Nguồn: Bộ phận lễ tân) Khách sạn Thanh Linh chủ yếu thu hút ... năm 20 11 đến 20 13 Khách sạn Đối tượng khách Năm 20 11 Số lượng Ngày Năm 20 12 Số lượng Ngày Năm 20 13 Số lượng Ngày (lượt Khách Tây ba lô Khách công tác khách (lượt khách (lượt khách khách) 25 1 325 ...
  • 21
  • 655
  • 0
Báo cáo thực tập tổng hợp Ban quản lý khu kinh tế bình định

Báo cáo thực tập tổng hợp Ban quản lý khu kinh tế bình định

Ngày tải lên : 17/10/2014, 20:03
... DN KCN thực năm 20 11 ước đạt 2. 655,5 tỷ đồng tăng 12, 52% so kỳ (2. 665,5 /2. 368,86 tỷ đồng), chiếm tỷ lệ 35,7% so với tồn tỉnh (2. 665,5/7.463,7 tỷ đồng), nhóm ngành nghề gỗ tăng 22 ,09%, nhóm ngành ... nghiệp KCN: - Doanh thu năm 20 12 ước đạt 8. 025 tỷ đồng tăng 16% so kỳ (8. 025 /6. 915 tỷ đồng) - Kim ngạch xuất thực năm 20 12 ước đạt 160 triệu USD tăng 0 ,25 % so với kỳ (160 /159 ,4 triệu USD) - Thông ... DN KCN thực năm 20 11 ước đạt 2. 655,5 tỷ đồng tăng 12, 52% so kỳ (2. 665,5 /2. 368,86 tỷ đồng), chiếm tỷ lệ 35,7% so với tồn tỉnh (2. 665,5/7.463,7 tỷ đồng), nhóm ngành nghề gỗ tăng 22 ,09%, nhóm ngành...
  • 57
  • 1.2K
  • 7
Tổng quát một số bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tế

Tổng quát một số bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tế

Ngày tải lên : 05/01/2015, 16:20
... là người độ tuổi thiếu niên thực hiện Đó là số đáng báo động đòi hỏi tất cả cộng đồng cần phải đoàn kết đấu trang phòng ngừa tội phạm, đó đoàn viên, niên, đội viện ... phẩm…tổ chức các liên hoan theo quy mô lớn Hoạt động của mô hình đội tuyên truyền thiếu niên phòng chống tội phạm ma túy đã có tác động tích cực đến mọi người đặc biệt là ... hóa học *Phân chuồng: gốc bón 20 - 30 kg + - 2kg tro/ năm Chia làm đến lần/ năm *Phân hóa học sử dụng bình quân sau cho cây: - Năm thứ 1: 0,5 - kg sulfat đạm ( thay 0 ,25 - 0,5 kg đạm urê) + 0,3...
  • 21
  • 1.7K
  • 2