bài giảng sinh học 12
bài giảng sinh học phân tử
Ngày tải lên :
06/03/2015, 09:14
... mối tương tác này.
Hiện nay, sinh học phân tử và sinh học tế bào được xem là nền tảng quan trọng của
công nghệ sinh học. Nhờ phát triển các công cụ cơ bản của sinh học phân tử như các
enzyme ... lai phân tử, kỹ thuật PCR sinh học
phân tử ngày càng đạt nhiều thành tựu ứng dụng quan trọng.
Giáo trình sinh học phân tử này cung cấp những kiến thức cơ bản cho sinh viên với
các nội dung ... Lời nói đầu
Sinh học phân tử là khoa học nghiên cứu các hiện tượng sống ở mức độ phân tử.
Phạm vi nghiên cứu của mơn học này có phần trùng lặp với một số môn học khác trong
sinh học đặc biệt...
- 219
- 719
- 0
Bài giảng sinh học tế bào
Ngày tải lên :
14/04/2015, 08:48
... 1
Sinh vật chưa có cấu tạo
tế bào
Virus, thực khuẩn thể
Sinh vật có cấu tạo tế bào
Prokaryote Vk, Vk lam
Eukaryote Động vật nguyên sinh, nấm, thực vật, động vật
Cách 2 Sinh vật đơn bào – Sinh ... là đơn vị căn bản của sinh giới.
- Tất cả cơ thể sinh vật từ đơn bào đến đa bào đều có cấu tạo là tế bào
Tế bào là đơn vị cơ bản về cấu trúc cũng như chức năng (sinh sản, sinh trưởng, vận động, ... của lưới nội chất: màng đơn, cấu tạo giống màng sinh chất
Gồm:
- Lưới nội sinh chất có hạt (nhám)
- Lưới nội sinh chất khơng có hạt (trơn)
Lưới nội sinh chất có hạt (nhám):
- Là hệ thống các túi...
- 93
- 1.8K
- 6
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (6)
Ngày tải lên :
20/08/2015, 14:20
... (gen) qui định.
- Trong tế bào sinh dưỡng, các cặp
nhân tố di truyền tồn tại thành từng
cặp.
- Ơng giải thích rằng các nhân tố di
truyền phân li trong quá trình phát
sinh giao tử và tổ hợp lại ...
TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ
SINH HỌC 9
Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
I. Thí nghiệm của Menđen
II. Men đen giải thích kết...
- 10
- 500
- 1
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (8)
Ngày tải lên :
20/08/2015, 14:20
... NTDT( gen ) quy định cặp tính trạng tơng phản
thơng
qua quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh.
qua quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh.
-
Tỉ lệ các loại hợp tử ở F
2
là 1AA : 2Aa :1aa
-
Tỉ ... TRNG
I. TH NGHIM CA MENEN
II. MENDEN GII THCH KT QU TH NGHIM
* Quy luật phân li: Trong q.trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong cặp
nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên...
- 10
- 384
- 0
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (9)
Ngày tải lên :
20/08/2015, 14:20
...
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG
GIÁO ÁN SINH 9
GIÁO ÁN SINH 9
GV: TRANG VĂN PHƯỚC
GV: TRANG VĂN PHƯỚC
KHU ĐẤT CỦA TU VIỆN NƠI
MENĐEN ĐÃ TIẾN HÀNH ... .
•
Trong TB sinh dưỡng, các
NTDT tồn tại từng
cặp( Menđen đã dùng các chữ
cái để kí hiệu: in hoa( TT trội);
in thường (TT lặn).
•
Có sự phân li của cặp NTDT
trong quá trình phát sinh giao ... thơng qua
định cặp tính trạng tương phản thơng qua
các quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh.
các quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh.
Đó là cơ chế di truyền các tính trạng. Từ đó
Đó...
- 9
- 414
- 0
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (10)
Ngày tải lên :
20/08/2015, 14:21
... qua các q trình phát sinh giao tử và thụ
tinh. Đó là cơ chế di truyền các tính trạng. Từ đó
ơng phát hiện ra quy luật phân li với nội dung như
sau: Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân ... trạng trên
cơ thể do một cặp
nhân tố di truyền
quy định ( gen)
-
Ông giả định:
trong tế bào sinh
dưỡng, các nhân
tố di truyền tồn tại
thành từng cặp.
II. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ ... trắng.
-
F
2
có tỉ lệ 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng vì
theo quy luật phân li, trong quá trình
phát sinh giao tử mõi nhân tố di
truyền trong cặp nhân tố di truyền
phân li về một giao tử và giữ
nguyên...
- 18
- 598
- 2
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (11)
Ngày tải lên :
20/08/2015, 14:21
... trạng
trên cơ thể do một cặp nhân tố
di truyền quy định ( gen)
-
Ông giả định: trong tế bào
sinh dưỡng, các nhân tố di
truyền tồn tại thành từng cặp.
Menđen quy ước:
-
Chữ cái in hoa là ... KẾT QUẢ
THÍ NGHIỆM
-
Tại sao F2 lại có tỉ lệ 3 hoa đỏ : 1
hoa trắng
Vì trong quá trình phát sinh giao tử
mõi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố
di truyền phân li về một giao tử và giữ
nguyên ... Mỗi tính trạng trên cơ thể do một cặp
nhân tố di truyền quy định ( gen)
- Trong quá trình phát sinh giao tử mõi
nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di
truyền phân li về một giao tử
- Các giao...
- 11
- 372
- 0
Bài giảng y học tái nguyên xét nghiệm vệ sinh không khí
Ngày tải lên :
14/04/2015, 13:45
... nghiệm các chỉ số vi sinh: tổng số vi khuẩn, liên cầu khuẩn tan
máu
4.1. Cách lấy mẫu vi sinh vật trong môi trường khơng khí
- Trong khơng khí, ngồi bụi ra cịn có các vi sinh vật như vi khuẩn, ... nhiều thì số lượng
vi sinh vật càng cao.
- Điều kiện hồn cảnh và thời tiết cũng có ảnh hưởng đến tình hình và số
lượng vi sinh vật.
+ Mùa khơ trong khơng khí có nhiều vi sinh vật hơn mùa ẩm.
+ ... nhân tính ra số lượng vi sinh vật trong 1 m
3
khơng khí.
Tiêu chuẩn vi sinh vật trong khơng khí:
- Khơng khí tốt: Trongmột đĩa hộp lồng mở 10 phút có 5 khuẩn lạc vi sinh
vật.
- Khơng khí vừa:...
- 11
- 2.8K
- 0
bài giảng môn học hành vi khách hàng - đh tôn đức thắng
Ngày tải lên :
16/04/2014, 01:22
...
cầu.
Một số nhu cầu có nguồn gốc sinh học: những trạng thái căng thẳng về
sinh lý như đói, khát, khó chịu.
Một số nhu cầu khác có nguồn gốc tâm lý. Chúng nảy sinh từ những
trạng thái căng thẳng ... được đánh giá là sôi động nhất trong thị trường mua bán trực
tuyến tại Việt Nam
1. http://www .123 mua.com.vn
2. http://www.25h.vn/
3. http://chodientu.vn/
4. http://www.megabuy.com.vn/
5. http://www.1001shoppings.com/
6. ... http://www.ebay.vn/
9. http://www.travel.com.vn
10. http://thegioididong.com
ĐẠI HỌC TƠN ĐỨC THẮNG 12
Giới thiệu mơn học
Hành vi khách hàng và CL sản phẩm
Nghiên cứu khách hàng trong thiết kế CL...
- 140
- 1.1K
- 1
Bài giảng tin học trong hóa học 1
Ngày tải lên :
23/04/2014, 17:28
... thành
các cỗ bìa: Cỗ bìa ch ơng trình và cỗ bìa dữ liệu.
20
Đại học Thái Nguyên
Trường Đại học Sư phạm
Khoa Hóa học
Tin häc øng dơng trong ho¸ häc
(2 tÝn chØ)
(TÀI LIỆU LƯU HNH NI ... lập trình. Hiện đ ợc cài đặt và phổ
7
G
b
B
I
N
H
b
L
A
b
,
1
0
.
2
)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
25
TS Mai ... j lµ logic vµ h là kiểu city (đà đ ợc định nghĩa trong TYPE).−
11
B
I
N
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
O
N
=
X
T
(
(
=
X
X
E
T
E
0
=
H
5
5
D
D
=
M
1
1
M
0
0
S
0
0
V
O
)
)
A
1
X
.
/
X
0
.
17
C
C
C
...
- 130
- 395
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2