bài 8 tiết 10 năng động sáng tạo 2 tiết
BÀI 8: NHẬT BẢN
... án Lịch sử 12 – Ban Cơ Tiết 10 – Ngày soạn 13/9 /20 09 + Tốc độ tăng trưởng công nghiệp hàng năm gấp lần Mỹ + Từ 1950-1971 xuất tăng 30 lần, nhập tăng 21 lần - Phân ... Trang Giáo án Lịch sử 12 – Ban Cơ Tiết 10 – Ngày soạn 13/9 /20 09 hệ KT, CT, VH, XH với nước Đông Nam Á tổ chức Asean + 21 /9/1973, NB thiết lập quan hệ ... bảng hệ thống giai đoạn phát triển Nhật Bản từ 1945 -20 00 theo mẫu sau Các giai đoạn Kinh tế Chính trò Đối ngoại 1945-19 52 19 52- 1973 1973-1991 1991 -20 00 Huỳnh Thanh Tâm – THPT Thủ Khoa Nghĩa ...
- 3
- 1,090
- 1
bài 25 vật lý 7 cường độ dòng điện
... gì? HIỆU ĐIỆN THẾ Tiết 29 : II.Vơn kế: Vơn kế GHĐ Hình 25 .2a a c ĐCNN 300 …… V V 25 Vôn kế dùng kim Hình 25 .2b 20 Vơn kế s 2, 5 V V b Hình 25 .2 Đồng hồ đo điện đa Tiết 29 HIỆU ĐIỆN THẾ I Hiệu ... vào mạch Tiết 29 : HIỆU ĐIỆN THẾ Bài tập: 25 .1 Đổi đơn vị cho giá trị sau: 500 000 0 ,22 a) 500kV = ………….V ; b) 22 0V = ………… kV 500 6000 c) 0,5V = ………… mV ; d) 6kV = ………… V 25 .2 Hình 25 .1 Hãy cho ... ghi nguồn điện ? Tiết 29 : HIỆU ĐIỆN THẾ IV.Vận dụng: C4 Đổi đơn vị cho giá trị sau: 25 00 a) 2, 5V = mV; 6000 b) 6kV = .V; 0,11 c) 110V = kV; 1 ,2 d) 120 0mV = V Tiết 29 : HIỆU ĐIỆN THẾ IV.Vận...
- 20
- 737
- 0
Bài 8 Nhật Bản
... Kesennuma, tỉnh Miyagi Bài 8: Nhật Bản • I Nhật Bản (1945- 19 52) • II Nhật Bản (19 52- 1973) • III Nhật Bản (1973- 1991) • IV Nhật Bản (1991- 20 00) I - NHẬT BẢN (1945-19 52) Tình hình NB ... (19 52- 1973): Sự phát triển “Thần kì” của KT , KH-KT NB: * Kinh tế Từ 19 52- 1960 phát triển nhanh 1960-1973 đạt bước phát triển" thần kì" 1960-1969 tăng 10 ,8 % 1970-1973 tăng 7 ,8% 19 68 đứng ... Bản (1973 -1991) Kinh tế: Đối ngoại: 1973 phát triển -suy thoái Nửa sau năm 80 siêu cường tài Tăng cường quan hệ 21 /9/1973 quan hệ ngoại giao với VN Chính sách đối ngoại: tự chủ vươn lên...
- 12
- 209
- 0
Bài 24: Việt Nam trong những năm chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918)
... TIẾT 32 BÀI 24 : VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914-19 18) I- TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI I- TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ ... Bà Nguyễn Thị Thanh Cụ Hồng Thị Loan Ơng Nguyễn Sinh Khiêm Quê nội Bác Hồ Thứ ba ngày 24 tháng 10 năm 20 09 Lịch sử Quê ngoại Bác Hồ I- TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI Hoàn cảnh tìm đường cứu nước ... mạng tháng Mười Nga, tư tưởng người daàn daàn biến đổi CỦNG CỐ Trong thời kỳ CTTG thứ (1914-19 18) , thực dân Pháp áp dụng sách áp bức, bóc lột Việt Nam: A.Phá lương thực, trồng lấy nguyên liệu...
- 32
- 1,218
- 12
Nghiên cứu ma sát và mòn của trục thép bạc trượt copolyme sử dụng trong thiết bị năng lượng tàu thủy
... 0 .25 0 .29 - 0.19 0.1 0.3 0 .20 0 .26 0 .24 0.37 0 .25 0 .29 - - 0 .27 - - 1 .2 0.3 3.0 1.1 4.0 10. 9 30.1 4 .2 - - - 45 60 77 57 82 93 60 1 38 174 85 80 - 60 65 80 MPa MPa MPa GPa W/m0C x10 -15 m2/N ... 0 .24 f 0 .24 Graphite Graphite 0. 18 M0 S2 0. 18 MoS2 0. 12 WS2 WSe2 NbSe2 0.06 WS2 0. 12 WSe2 Nb Se2 0.06 0.1 0.3 0 .2 0.4 V (m/s) 0,35 0,7 a 0 ,105 1.4 P (Mpa) b Hình 2. 2: Ảnh hưởng vận tốc (a) tải trọng ... 2. 2 2. 3 [14], [89 ] Đối với MoS2 tăng tốc độ trượt tải trọng hệ số ma sát giảm hình 2. 2 [89 ] Graphít tăng tải hệ số ma sát giảm, tăng tốc độ trượt hệ số ma sát tăng hình 2. 2 [89 ] f 0 .24 f 0 .24 ...
- 184
- 634
- 1
Bài 29: Truyền chuyển động
... xích phải tương ứng TIẾT 28 BÀI 29 TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG II Bộ truyền chuyển động Truyền động ăn khớp b Tính chất n2 Z1 nbd i= nd = ⇒ n2 = ? x n n1 Z1 Z2 = Z2 TIẾT 28 BÀI 29 TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG II ... ĐỘNG II Bộ truyền chuyển động Truyền động ma sát – truyền động ñai i= ⇒ n2 = ? n x D1 D2 nbd nd = n2 n1 = D1 D2 TIEÁT 28 BÀI 29 TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG II Bộ truyền chuyển động Truyền động ma sát – truyền ... độ nhanh ? nhỏ có đường kính Vì ? (D2 < D1) D1 D2 Di Để sốc truyền i nbd đổi t 2 độ=ngườ1 ta đưa đặ trưng cho = thay = n c Tỉ thông số ? n1 D2 nd TIẾT 28 BÀI 29 TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG II Bộ truyền...
- 26
- 425
- 0
100 câu hỏi trắc nghiệm 10 nâng cao chương cấu tạo nguyên tử
... 1s2 2s2 2p6 B 1s2 2s2 2p6 3s2 C 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 D 1s2 2s2 2p6 3s2 3p64s2 Câu 97: Cấu hình electron sau vi phạm nguyên lí Pau-li? A 1s2 2s2 2p6 B 1s2 2s2 2p1 C 1s2 2s2 2p7 D 1s2 2s2 2p63s2 Câu ... lectron lớp Câu 92: Nguyên tử X có tổng số hạt p,n,e 52 số khối 35 Cấu hình electron X A 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 B 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 C 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 D 1s2 2s2 2p6 3s2 3p64s2 3d105s2 4p3 Câu 93: ... A 1s2 2s2 2p6 3s1 B 1s2 2s2 2p6 C 1s2 2s2 2p6 3s3 D 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 Câu 82 : Nguyên tử P(Z=15) có số electron độc thân là: A B C D Câu 83 : Cấu hình electron sau He? A 1s2 B 1s2 2s2 2p6...
- 7
- 745
- 2
BÀI TẬP HẾT MÔN DINH DƯỠNG CƠ BẢN VÀ XÂY DỰNG KHẨU PHẦN ĂN
... 2. 4 27 .6 3 .22 92 0.33 0 .25 116 0.06017 15 .89 76 100 0 21 .3 38. 7 0 .23 22 0.0 08 1. 122 3 0. 024 77 0. 029 03 5. 487 66 100 0 0.4 1.6 0. 02 08 0.0 688 0.001 28 0.00066 0.3 584 80 0 0.0015 0.0007 0 4 0 36 20 0 15.6 24 .4 ... (gam) Năng lượng (Kcal) 5.5 65 % 0. 28 3 08 0. 425 43 27 . 62 17 .83 129 .05 787 .14 14.03 20 .39 65. 58 104 .5 89 8 10. 16 0. 627 17.46 5 . 82 1.045 12. 00 7 .106 129 .05 0. 0104 5 0.016 72 0. 28 3 08 0. 425 43 40.337 787 .14 ... 91 .84 7. 98 2 .87 85 0.6669 0.6016 2. 688 4. 125 31.9 68 0 23 00 4000 25 00 25 00 5 . 82 4 0 .85 5 0. 085 5 0. 029 7 0. 025 6 0.156 0.39 3 .24 0.0 28 5 0.0 081 0.165 0 .21 6 15 0.1 686 9 0 .22 033 19.16 13 .26 95 .87 579.49 0.306...
- 14
- 12,290
- 15
Bài 15 BÀI TOÁN về CHUYỂN ĐỘNG NÉM NGANG
... My chuyển động nhanh dần đều (chuyển động theo phương thẳng đứng là chuyển động rơi tự do) Hoạt động 2: Xác định chuyển động của vật Hoạt động của GV Hoạt động của HS ... chuyển động thành phần theo trục Ox của Mx ax = 0; vx = v0 ; x = v0t ( 15.3 ) Mx chuyển động đều (chuyển động theo phương ngang là chuyển động thẳng đều) b Các pt của chuyển động ... Khảo sát chuyển động ném ngang Chọn hệ tọa độ Or v0 Mx x(m) g r P My M r P Phân tích chuyển động ném ngang Chuyển động ném ngang có thể phân tích thành chuyển động thành phần...
- 5
- 360
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25