0

bao cao thuc hanh mach r l c noi tiep

Nâng cao hiệu quả bài thực hành khảo sát mạch R, L, C nối tiếp

Nâng cao hiệu quả bài thực hành khảo sát mạch R, L, C nối tiếp

Giáo dục học

... ca tụi thc hin 4.2 C c giỏ tr chờnh lch nhau, cn o nhiu ln, chn kt qu hp l v chp nhn sai s 4.3 T c c s liu ca tụi o v hai bi ca hc sinh; tụi a c c giỏ tr ca L, r , C, cos v nh sau: r = r r ... theo s liu m c c em o c, ch cha khc phc nhng khuyt im trờn B thớ nghim kho sỏt Mch R, L, C ni tip v c c ng h a nng c trang b khỏ y cho c c trng ph thụng, vic lp r p mch in rt d dng: ch c linh ... sỏt mch R, L C: R l bin tr nỳm xoay c giỏ tr t 10 n 100 Chn R = 100 ; C = 4àF ; cun dõy khụng li thộp 100 cu khụ thộ C c giỏ tr o c cho gin vect khụng c n i ; g c lch quỏ ln c kt qu hp l ...
  • 11
  • 1,302
  • 3
thuc hanh mach R,L,C

thuc hanh mach R,L,C

Vật lý

... tụ điện cuộn c m mạch điện xoay chiều kh c với mạch điện chiều Ý nghĩa trở kháng C ng th c tính trở kháng, tổng trở độ l ch pha mạch điện xoay chiều: 1   ZC ; Z L = L ; Z = R +  L −  ; ... ; tan ϕ = C C   LR C •Điều kiện c ng hưởng mạch dao động điện: L = C Khi c ng hưởng, biên độ dao động đạt giá trị c c đại Giá tri c c đại phụ thu c vào độ l n điện trở r mạch •Biểu ... c m L thay cho tụ điện C + Điều chỉnh để quan sát đồng thời đô thị dao động l ch pha cuộn c m + Vẽ l i đồ thị hình vào giấy - Bư c 5: + M c thêm tụ điện C nói tiếp với L tạo thành mạch RLC +...
  • 12
  • 367
  • 0
Tài liệu Trắc nghiệm Lý: Mạch R-L-C nối tiếp pptx

Tài liệu Trắc nghiệm Lý: Mạch R-L-C nối tiếp pptx

Cao đẳng - Đại học

... C u Cho m ch R, L, C, C thay đ i đư c đ UC đ t giá tr c c đ i M i liên h sau đư c x c l p A ZC = (R2 + ZC)/ZC B ZC = (ZL + R) C ZC = (R2 +Z 2L) /ZL D ZL = ZC C u 10 Cho m ch R, L, C, C thay đ i đư c ... đ nh sau đúng? A UC đ t c c đ i B UL đ t giá tr c c đ i C UR đ t c c đ i D đ c bi t c C u 17 Cho m ch R, L, C, Cho R = ZL = ZC m ch c c ng su t P1 Tăng R l n, ZL = ZC m ch c c ng su t P2.so sánh ... i đư c đ UC đ t giá tr c c đ i M i liên h sau đư c x c l p A UCmax = U2 + U2(RL) B UCmax = UR + UL C UCmax = UL D UCmax = UR C u 11 Cho m ch R, L, C, u ch nh L đ UL đ t giá tr c c đ i Liên h v pha...
  • 3
  • 583
  • 0
ÔN TẬP MÔN VẬT LÍ Mạch R,L,C nối tiếp ppt

ÔN TẬP MÔN VẬT LÍ Mạch R,L,C nối tiếp ppt

Cao đẳng - Đại học

... định sau đúng? A UC đạt c c đại B UL đạt giá trị c c đại C UR đạt c c đại D đ c biệt C u 17 Cho mạch R, L, C, Cho R = ZL = ZC mạch c c ng suất P1 Tăng R l n, ZL = ZC mạch c c ng suất P2.so sánh ... l ch pha không đối B I giảm, độ l ch không đổi C I giảm l n, độ l ch pha không đổi D I độ l ch giảm C u 16 Cho mạch R, L, C Biết UR = 40V, UC = 30 V, UL = 64V, U = 40 V Nhận định sau đúng? A UC ... C u 15 Cho mạch R, L, C, với giá trị ban đầu c ờng độ mạch c giá trị I, dòng điện sớm pha /3 so với hiệu điện thế, ta tăng L R l n hai l n, giảm C hai l n I độ l ch biến đối nào?...
  • 2
  • 422
  • 0
Vật Lý 12: MẠCH R L C NỐI TIẾP pot

Vật Lý 12: MẠCH R L C NỐI TIẾP pot

Vật lý

... Hoạt động h c sinh Hoạt động giáo viên Bài 2: Một mạch dao động gồm tụ điện c điện dung C cuộn c m c độ tự c m L Mạch dao động c tần số riêng 100kHz tụ điện c C= 5.nF Độ tự c m L mạch Nội dung ... gồm điện trở R = 50, cuộn L c m c hệ số tự c m (H )  C tụ điện c điện dung 2.10 4 (F )  m c nối tiếp Biết dòng điện qua mạch c dạng i  cos100 t  A Viết biểu th c điện áp t c thời hai ... đầu mạch mạch i: điện: Hoạt động : C ng c , dặn dò Hoạt động h c sinh Hoạt động giáo viên Ghi nhận c ng vi c nhà Giao vi c cho h c sinh Nội dung Chuẩn bị l thuyết cho tự chọn Hoạt động : R t kinh...
  • 5
  • 773
  • 0
Vật Lý 12: BÀI TẬP MẠCH R,L,C NỐI TIẾP pdf

Vật Lý 12: BÀI TẬP MẠCH R,L,C NỐI TIẾP pdf

Vật lý

... hệ C u Cho mạch R, L, C, C thay đổi để UC đạt giá trị c c đại Mối liên hệ sau x c l p A ZC = (R2 + ZC)/ZC B ZC = (ZL + R) C ZC = (R2 +Z 2L) /ZL D ZL = ZC C u 10 Cho mạch R, L, C, C thay đổi để UC đạt ... ZC A ZL= 2ZC B ZC = 2ZL C ZL = ZC D.không thể x c định mối liên hệ C u Cho mạch R, L, C, điều chỉnh R để UR đạt giá trị c c đại U Tìm liên hệ ZCvà ZL A C ng hưởng B ZL = 2ZC C ZC, ZL tùy ý D liên ... định sau đúng? A UC đạt c c đại B UL đạt giá trị c c đại C UR đạt c c đại D đ c biệt C u 17 Cho mạch R, L, C, Cho R = ZL = ZC mạch c c ng suất P1 Tăng R l n, ZL = ZC mạch c c ng suất P2.so sánh...
  • 3
  • 783
  • 3
CAC DANG BAI MACH R-L-C NOI TIEP

CAC DANG BAI MACH R-L-C NOI TIEP

Vật lý

... C u 11: Một đoạn mạch điện xoay chiều gồm cuộn dây c điện trở 5 độ tự c m LC L, C; Z L  30, Z C  30 D R, L; R  50, Z L  50 C u 13: Cho mạch điện xoay chiều gồm R, C ghép nối tiếp, ... 1A, R = 2ZL Điện trở điện dung tụ điện c giá trị l : R L C 0, A R  32 5; C  F  V V2 V1 A 10-3 B R  65,3; C  F 4 A B 0, C R  65,3; C  F  Hình 10-3 D R  32 5; C  F 4 C u 10: Cho ... xoay chiều u  100 sin100t (V) C ng suất tiêu thụ đoạn mạch điện trở R l : A P=28,8W; PR=10,8W B P=80W; PR=30W C P=160W; PR=30W D P=57,6W; PR=31,6W C= R C U8: Chọn c u Cho mạch điện xoay chiều...
  • 4
  • 1,050
  • 0
MẠCH R L C NỐI TIẾP – MẠCH XOAY CHIỀU CÓ RLC MẮC NỐI TIẾP CÔNG HƯỞNG ĐIỆN

MẠCH R L C NỐI TIẾPMẠCH XOAY CHIỀU CÓ RLC MẮC NỐI TIẾP CÔNG HƯỞNG ĐIỆN

Trung học cơ sở - phổ thông

... xoay chiều RLC, R biến trở Điện áp hai đầu mạch c giá trị hiệu dụng không đổi tần số không đổi Khi UR = 10 V UL = 40 V, UC = 30 V Nếu điều chỉnh biến trở cho U R = 10 V U L U C có giá trị A ... hai đầu cuộn dây, hai tụ, hai đầu đoạn mạch l : Ucd, UC, U Biết Ucd = UC U = UC C u sau với đoạn mạch này? A Vì Ucd ≠ UC nên suy ZL ≠ ZC, mạch không xảy c ng hưởng B Cuộn dây c điện trở không ... mạch Bài 26: Một đoạn mạch xoay chiều gồm điện trở R, cuộn dây c m L tụ điện C m c nối tiếp Đặt vào đầu đoạn mạch điện áp xoay chiều u điện áp đầu điện trở, cuộn dây, tụ điện UR, UL UC Biết UL...
  • 6
  • 2,851
  • 27
THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐOẠN MẠCH XOAY CHIỀU CÓ R, L, C NỐI TIẾP potx

THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐOẠN MẠCH XOAY CHIỀU CÓ R, L, C NỐI TIẾP potx

Vật lý

... th c nào? ZC = ; ZL = L; Z  R   Z L  Z CC H Viết c ng th c tính c m kháng, dung kháng, tổng trở mạch RLC độ l ch tan   pha hđt cmạch xoay chiều RLC nối tiếp Z L  ZC R - Một HS l n ... kiện để c c ng hưởng mạch RLC? L, C  liên hệ Biểu th c nào? u ur uu + vẽ tr c ∆ nằm ngang, vectơ UAB Biểu diễn uAB pha với i cho trường hợp mạch c c ng hưởng H phương pháp Biểu diễn đại l ợng ... động l ch pha C uộn c m + vẽ l i đồ thị vào giấy -Theo dõi, giúp HS r t kết luận th c công vi c SGK hướng dẫn -Một HS th cc TÁN Điều chỉnh dụng c , ghi l i đồ thị dao động l ch pha R, L, C gây...
  • 5
  • 6,240
  • 40
báo cáo thực hành mạch lưu chất

báo cáo thực hành mạch lưu chất

Công nghệ - Môi trường

... vận t c l u chất tăng X c định trở l c c c bộ: - Từ số liệu tính toán ta thấy trở l c c c ( ) vị trí khảo sát tươn tự nhau: Tại co 90 o trở l c : 1,67 ; 2,50; 2,67; 2,56; 2,45 Tại van l : 1,07; ... kh c dụng c đường kính thu hẹp chúng: đường kính thu hẹp màng chắn 20mm ventury 14mm - Trở l c c c dụng c đo l : màng chắn: Ventury Ống pitot: - Giá trị vận t c tính theo ống pitot l n giá trị ... nghiệm - X c định mối quan hệ hệ số ma sát chuẩn số Reynolds nướcchảy ống nhám - Ứng dụng vi c đo độ chênh áp vi c đo l u l ợng vận t cc ống dẫn GVHD Phạm Hùng Nam Page Mạch L u Chất Nhóm...
  • 13
  • 10,175
  • 14
Mạch có R,L,C nối tiếp(CB)

Mạch có R,L,C nối tiếp(CB)

Vật lý

... UC hay ZL > ZC U R + U L + U C = U R + U LC U LC = U L + U C U LC = U L U C U = U R + U LC 2 = U R + (U L UC ) [ ] = R + ( Z L ZC ) I + U U LC - Từ giản đồ ta c : UL 2 O UC UR ... c : I= U LC = U L U C U = U R + U LC 2 = U R + (U L UC ) [ ] = R + ( Z L ZC ) I U U = R + ( Z L ZC ) Z Z = R + ( Z L ZC )2 II Mạch c R, L, C m c nối tiếp Định luật Ôm cho đoạn mạch c R, ... II Mạch c R, L, C m c nối tiếp Định luật Ôm cho đoạn mạch c R, L, C m c nối tiếp a Thiết l p * Giả sử UL > UC hay ZL > ZC U = U R + U L + UC U LC = U L + U C U = U R + ( U L U C )2...
  • 32
  • 599
  • 4
KHẢO SÁT ĐOẠN MẠCH XOAY CHIỀU R, L, C NỐI TIẾP docx

KHẢO SÁT ĐOẠN MẠCH XOAY CHIỀU R, L, C NỐI TIẾP docx

Vật lý

... mạch xoay chiều kh c với mạch - Một HS ln bảng viết l i cc c ng th c chiều nào? ZC = ; ZL = L; Z  R   Z L  Z CC H Viết c ng th c tính c m kháng, dung kháng, tổng trở mạch RLC độ l ch ... l ch pha hđt cmạch xoay chiều RLC nối tiếp tan   Z L  ZC R - Một HS ln bảng:   H Điều kiện để c c ng hưởng mạch RLC? L, C  lin hệ Bàiểu th c no? + vẽ tr c ∆ nằm ngang, vectơ UAB Bàiểu ... kiểm tra l i dụng c TN - Trả l i cu hỏi GV Yêu c u tc dụng v cch sử dụng cc dụng c - Hướng dẫn HS c ch sử dụng dụng c đo, c ch đo, hướng dẫn sử dụng dao động kí máy phát âm tần Kiểm tra HS cch...
  • 6
  • 1,003
  • 4
skkn phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm mạch điện xoay chiều r,l,c nối tiếp có các thông số thay đổi.

skkn phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm mạch điện xoay chiều r,l,c nối tiếp có các thông số thay đổi.

Đông phương học

... Sinα R U Z C C Theo hình vẽ ta c Cosα = U = R + Z RC C (1) U Và Cosα = RC = UL R + ZC Từ (1) (2)=> Z L = KL: d/ (2) ZL 2 R2 + ZC R2 + ZC => L = ZC ωZ C R + ZC ULmax= U Z L = R R2 + ZC ZC Mạch ... R2 + ZL Z = R + ZC ; C ZL R Đoạn mạch RLC nối tiếp c ω thay đổi U L max = U C max = U L 1 L R2 ;Ub = LC − R C khiω L = ; Zb = − Ub R C Zb C U L khiω C = Zb Ub R L VÍ DỤ 5: Cho R =100 Ω ; L ... +Z UCmax= U AB = U AB Sinα L R U 0C Theo hình vẽ ta c Cosα = U = RC ZC R2 + ZL (1) UL UR UC R2 + ZL (2) ZL U Và Cosα = RL = UL Z L R2 + ZC Từ (1) (2)=> Z C = => C = 2 R + ZL ZL KL: e/ UCmax=...
  • 24
  • 2,708
  • 0
phân loại  các bài tập về dòng điện xoay chiều trong mạch điện r, l, c nối tiếp

phân loại các bài tập về dòng điện xoay chiều trong mạch điện r, l, c nối tiếp

Vật lý

... Cmax mẫu số nhỏ nhất, biểu th c y phải Áp dụng kiến th c tam th c b c hai ta c : • ymin −∆ 4ac − b L2 C − 4( LC − R C ) = = = 4a 4a L2 C =  UCmax = L2 C − ( LC − R C ) L2 C ULC L2 C − (2 LC ... A R M L r Định luật Ơm C c vectơ Fre-nen U Ι N C B ZL < ZC u r UL ϕ u r UR r Ι u l ch pha ϕ sovới i I= u r U LC Z −Z tg ϕ = L C R Z = R + ( Z L − ZC ) u r U u r UC - Nếu ϕ > u nhanh pha ϕ so với ... U Lmax mẫu số nhỏ nhất, biểu th c y phải Áp dụng kiến th c tam th c b c hai ta c : • ymin R2 −∆ L C − 4( − ) = = 4ac − b = LC L2 4a 4a L2 C 2 2 R2 L C −( − ) LC L2 L2 C 2 ULC  ULmax = L2 C...
  • 47
  • 1,075
  • 1
Mạch điện có R, L, C nối tiếp. Cộng hưởng điện.

Mạch điện có R, L, C nối tiếp. Cộng hưởng điện.

Vật lý

... luận trả l i -Nhận xét bổ sung c u trả l i bạn b) Định luật Ôm cho đoạn mạch RLC nối tiếp Tổng trở (40.3) -Thảo Chia hai vế c ng th c luận (40.3)cho (40.4) trả Thay U = IR; UL = IL; UC =I /C l i ... biểu th c ghi điện áp hai nhớ đầu dụng c ? C c giá trị t c thời phần đoạn mạch -Xét đoạn mạch gồm điện trở R, cuộn c m c độ tự c m L tụ điện c điện dung C m c nối tiếp R L C -Giả sử c ờng độ ... h c sinh -Viết c ng th c -Thảo điện áp luận mạch điện chiều m c nối trả tiếp ? l i -Thông báo cho -Nhận HS biết xét,bổ c ng th c sung cho trả l i giá trị t c thời mạch bạn điện xoay -L ng chiều...
  • 5
  • 787
  • 2
Tài liệu R L C Nối Tiếp-ly thuyết docx

Tài liệu R L C Nối Tiếp-ly thuyết docx

Điện - Điện tử

... tần r ng ω1 − ω2 With a RLC series circuit operates in resonance ZL + ZC = The total impedance of the circuit and the current in the circuit is Z =R For the frequency respond of the circuit it can ... Increase Current above optimum value will result in narrow bandwidth Decrease Current below the optimum value result in wider bandwidth Therefore, the circuit has the capability to select ... connect Low Pass Filter with a High Pass Filter will result a Band Pass Filter Configuration BandWidth ω1 - ω2 Operation LR + CR - > RC + RL - > [sửa] Bộ L c Đồng Bộ Chọn L a băng Tần Bộ L c Đồng...
  • 4
  • 341
  • 0
BÁO cáo THỰC HÀNH lý THUYẾT MẠCH điện

BÁO cáo THỰC HÀNH lý THUYẾT MẠCH điện

Điện - Điện tử - Viễn thông

... đối xứng 1/ L thuyết - Mối quan hệ tổng trở Ra = Rb = Rc = Rab = Ra + Rb + Rbc = Rb + Rc + Rca = Rc + Ra + Ry = ; R = 3.Ry - Mối quan hệ dòng, áp Đối mạch pha nối hình sao: IL = Iα VL = Vα ... dòng, áp Đối mạch pha nối hình không đối xứng ILA ≠ ILB ≠ ILC VL ≠ Vα Đối mạch pha nối hình tam gi c IαAB ≠ IαBC ≠ IαCA ILA ≠ ILB ≠ ILC IL ≠ Iα 2/ Trang thiết bị c n thiết - Bo mạch sử dụng (M-18) ... cho ta thấy: + Mạch pha nối hình không đối xứng ILA ≠ ILB ≠ ILC VL ≠ Vα + Mạch pha nối hình tam gi c IαAB ≠ IαBC ≠ IαCA ILA ≠ ILB ≠ ILC IL ≠ Iα - Sai số trình kiểm nghiệm điện trở dây dẫn dòng...
  • 11
  • 10,304
  • 20

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008