bai van thuc hanh lua chon trang phuc
Bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục
... được bộ trang phục đẹp và hợp lý cần chú ý đến những điểm nào?- Đọc trước bài 4: Sử dụng và bảo quản trang phục- Sưu tầm tranh ảnh về sử dụng trang phục và các mẫu ghi ký hiệu bảo quản trang ... cách lựa chọn vải cũng như chọn kiểu may trang phục như thế nào cho phù hợp với vóc dáng, lựa chọn vật dụng đi kèm với trang phục sao cho vừa hợp với trang phục lại tiết kiệm được chi phí.- ... Ngày16/9/05 Tuần 3- Tiết 6: THỰC HÀNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤC I.MỤC TIÊU:- Kiến thức:Thông qua bài thực hành HS: Nắm vững hơn những kiến thức đã học về lựa chọn trang phục.- Kỹ năng: Lựa chọn được vải,...
- 3
- 9,761
- 10
Bài 3: Thực hành Lựa chọn trang phục
... LỰA CHỌN TRANG PHỤC Vải sợi thiên nhiênVải sợi hóa học Thông qua bài thực hành học sinh nắm được kiến thức:-Nắm vững hơn kiến thức về lựa chọn trang phục-- Lựa chọn ... thể.GV: Để có được bộ trang phục đẹp và hợp lý chúng ta phải chú ý đến những điểm nào ? CHÀO TẠM BIỆT CHÚC CÁC EM HỌC TỐT BÀI 3 : THỰC HÀNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤCGV: Thượng Phương...
- 14
- 1,345
- 6
Bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... Thực hành: LỰA CHỌN TRANG PHỤC.I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Nắm vững những kiến thức đã học về lựa chọn vải, lựa chọn trang phục.2. Kĩ năng: Chọn được vải và kiểu ... tập.- Học sinh tìm hiểu nội dung thực hành: Bài tập tình huống về chọn vải, kiểu may một bộ trang phục mặc đi chơi mùa nóng phù hợp với vóc dáng cơ thể - HS lắng nghe, ghi nhớ các bước:+...
- 2
- 8,906
- 15
Bài 2: Lựa chọn trang phục
... dạy:……………Bài 2LỰA CHỌN TRANG PHỤCI. MỤC TIÊU:a. Thái độ: - Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục. - Chức năng trang phục.b. Kỹ năng: Cách lựa chọn trang phục.c. Thái độ: ... nhu cầu của con người.G Kết luậnHĐ 2: Tìm hiểu các loại trang phụcI. Trang phục và chức năng của trang phục:1. Trang phục là gì? Trang phục bao gồm các loại quần áo và một số vật dụng khác ... Lể hội (Tết) trang phục như thế nào? Đi lao động trang phục như thế nào?Đi thể dục trang phục như thế nào? + Theo lứa tuổi có những trang phục nào? + Theo giới tính có những trang phục nào?HĐ...
- 3
- 3,583
- 9
Bài 2: Lựa chọn trang phục (TT)
... sắc tươi sáng, rộng.- Tuổi thanh thiếu niên thích hợp với nhiều loại vải và kiểu may.- Người đứng tuổi: màu sắc, hoa văn, kiểu may trang nhã.3. Sự đồng bộ của trang phục: Cùng với việc lựa ... quần tạo nên sự đồng bộ trang phục.4. Củng cố và luyện tập:Gọi H nhắc lại cách lựa chọn vải, kiểu may.5. Hướng dẫn H tự học ở nhà:Học bài, tiết sau thực hành lựa chọn trang phục.V. RÚT KINH ... may mặc cũng khác nhau.HĐ 4: G gợi ý hs quan sát hình 1.8 và nêu nhận xét về sự đồng bộ của trang phục (quần, áo, mũ, giày,…) thường đi với áo quần và sự cần thiết phải chọn các vật dụng...
- 2
- 2,152
- 4
Bài 3: TH: Lựa chọn trang phục
... soạn:…………Ngày dạy:……….BÀI 3TH: LỰA CHỌN TRANG PHỤCI. MỤC TIÊU:Thông qua bài tập thực hành giúp HS:a. Kiến thức: - Nắm vững hơn những kiến thức đã học về lựa chọn trang phục. - Lựa chọn được vải ... cầu HS vận dụng tại gia đình nếu có may quần áo mới.- Trang phục đi chơi chọn vải màu sắc, hoa văn, kiểu may phù hợp với vóc dáng.- Trang phục đồng phục thể dục, đi học, chọn vải kiểu may. ... Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:- Chuẩn bị trước bài “Sử dụng và bảo quản trang phục”.- Sưu tầm một số tranh, ảnh về trang phục ( áo dài, lể hội, thể thao…)V. RÚT KINH NGHIỆM:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 3
- 2,128
- 4
Bài 2: Lựa chọn trang phục
... LỰA CHỌN TRANG PHỤCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Kiến thức: Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục, chức năng của trang phục, biết cách lựa chọn trang phục. - Kỹ năng: lựa chọn trang phục ... bộ trang phục phù hợp , đẹp và hợp thời trang làm tôn vẻ đẹp của mỗi người.THẦY TRÒ GHI BẢNGHĐ1- Tìm hiểu khái niệm trang phục, một số loại trang phục,chức năng của trang phục(30phút)1. Trang ... I. TRANG PHỤC VÀ CHỨC NĂNG CỦA TRANG PHỤC:1 )Trang phục là gì? Trang phục bao gồm:- Các loại quần áo( quan trọng) -Một số vật dụng khác đi kèm: như mũ, giầy, khăn quàng… 2)Các loại trang...
- 7
- 2,607
- 3
Bài 2: Lựa chọn trang phục
... CHỌN TRANG PHỤC (tt)I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Biết cách lựa chọn trang phục -Kỹ năng: Biết chọn vải, kiểu may phù hợp vóc dáng ,độ tuổi. - Thái độ : Vận dụng kiến thức đã học vào lựa chọn trang ... (5phút):- Hãy mô tả trang phục dùng mặc đi chơi hợp với em.- Mặc đẹp hoàn toàn phụ thuộc vào kiểu mốt và giá tiền trang phục không? Vì sao?- Cho biết công dụng của từng loại trang phục mà em đã ... học?- Chức năng của trang phục? 3. Bài mới: Giới thiệu bàiMuốn có được trang phục đẹp, chúng ta cần phải xác định được dáng vóc, lứa tuổi, điều kiện và hoàn cảnh sử dụng trang phục đó để có...
- 4
- 2,293
- 2
Bài giảng Bài 2. Lựa chọn trang phục
... ã* Trang phuùc coự chửực naờng baỷo veọ cụ thể và làm đẹp cho mọi người. Trang phục thể hiện phần nào cá tính, nghề nghiệp và trình ộ vaờn hoựa cuỷa ngửụứi maởc.ã* Muoỏn lửùa choùn trang ... nên mặc áo có nơ.- Trẻ em nên có các hình ảnh ngộ nghĩnh, nhí nhảnh trang trí.Ng i l n tu i ườ ớ ổTr emẻ Trang ph cụ Trang ph cụ Bài 2 - Tiết 5:Bài 2 - Tiết 5:AÛnh hưởng của vải đến ... sáng- Mặt vải: bóng láng, thô, xốp.- Kẻ sọc ngang, hoa văn dạng sọc ngang, hoa to…I – Lựa chọn trang phục:1.Chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thểa) Lựa chọn vải: - Màu sắc, hoa văn,...
- 9
- 1,183
- 3
Bài 2: Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... hiểu trang phục và chức năng của trang phục.- Mục tiêu: Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục và chức năng của trang phục. - Thời gian: 33 phút- Đồ dùng: Tranh ảnh về các loại trang ... loại.+ Trang phục theo thời tiết.+ Trang phục theo công dụng.+ Trang phục theo lứa tuổi.+ Trang phục theo giới tính.- Trang phục có chức năng bảo vệ cơ thểvà làm đẹp cho con người. Trang ... CHỌN TRANG PHỤCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục và chức năng của trang phục.2. Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào việc lựa chọn trang...
- 5
- 10,437
- 5
- bài 52 thực hành lựa chọn cơ hội kinh doanh
- bài thực hành lựa chọn cơ hội kinh doanh
- công nghệ lớp 6 bài 2 lựa chọn trang phục
- công nghệ 6 bài 2 lựa chọn trang phục
- công nghệ lớp 6 bài lựa chọn trang phục
- bài giảng thực hành lựa chọn cơ hội kinh doanh
- cong nghe lop 6 bai 2 lua chon trang phuc tiet 1
- công nghệ lớp 6 thực hành lựa chọn trang phục cho người cân đối
- công nghệ lớp 6 bài lựa chọn trang phục thuc hanh
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008