... cách nghi m túc, có suy nghĩ.c. Xác định luận cứ cho các luận điểm.- Luận điểm 1: + Sáchlà sản phẩm tinh thần của con ngời.+ Sách phản ánh, lu giữ những thành tựu về khoa học và kinh nghi m ... biết cho con ngời về thế giới tự nhiên và xà hội, "mách bảo" cho con ngời những kinh nghi m ứng xử với môi trờng tự nhiên và môi trờng xà hội (đặc biệt mối quan hệ giữa con ngời với ... là cái sờn mà ngời viết dựa vào để định hớng về nội dung, tránh đợc tình trạng xa đề, lạc đề, lan man. - Dàn ý còn giúp ngời viết phân bố thời gian hợp lý trong quá trình làm bài.- Mô hình:...
... SGK sẽ không thể làm tốt nếu không biết rộng, nghĩ sâu về con ngời Việt Namở hiện tại và tơng laimạnh của bản thân).II. Các thao tác cần hình thành từ bài học.1. Phân tích đề.- Đọc kĩ đề...
... tưởng để có một tương lai tốt đẹp. B / Những biểu hiện của tính trung thực-Trong cuộc sống: Thẳng thắn nhận lỗi khi mắc lỗi ; không báo cáo sai sự thật ;không tham lam lấy của người khác ... phổ biến . Điều đó làm ảnh hưởng nghi m trọng đến kết quả thực chất của dạy và học, gây dư luận xấu trong xà hội .Thiếu trung thực trở thành căn bệnh lây lan nhanh , làm xuống cấp đạo đức ... phẩm không trung thực sẽ ảnh hưởng không tốt đến người tiêu dùng, thậm chí gây hậu quả đặc biệt nghi m trọng đe doạ tính mạng con người.Trong học tập , trong các kì thi : Nạn học giả , bằng...
... những loại sách độc hại.+ Biết lựa chọn sách để đọc và tạo hứng thú khi đọc sách + Khi đọc phải nghi m túc, tập trung đồng thời cần ghi chép, đối chiếu… để vận dụng. - Thân bài:+ Giải thích ... Truyện Kiều (Tác giả)theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK):+ cuộc đời tác giả Nguyễn Du.+ Sự nghi p văn học. Thiết kế bài giảng Ngữ văn 10Trường THPT KbangTổ Ngữ vănGiáo viên: Trần Thị...
... không kính" của Phạm Tiến DuậtĐề 4: Suy nghĩ của em về bài thơ "Con cò" của Chế Lan Viên. Tìm hiểu các đề văn sau:Đề 1: Phân tích tình yêu quê hương trong bài thơ "Quê ... không kính" của Phạm Tiến Duật.Đề 4: Suy nghĩ của em về bài thơ "Con cò" của Chế Lan Viên. Cấu tạo của đề bài Yêu cầu về cách thứcnghị luận - Dạng 1: Yêu cầu về vấn đề nghị ... không kính" của Phạm Tiến DuậtĐề 4: Suy nghĩ của em về bài thơ "Con cò" của Chế Lan Viên. Tìm hiểu các đề văn sau:Đề 1: Phân tích tình yêu quê hương trong bài thơ "Quê...
... những loại sách độc hại.+ Biết lựa chọn sách để đọc và tạo hứng thú khi đọc sách + Khi đọc phải nghi m túc, tập trung đồng thời cần ghi chép, đối chiếu… để vận dụng. I.Tác dụng của việc lập ... Truyện Kiều (Tác giả)theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK):+ cuộc đời tác giả Nguyễn Du.+ Sự nghi p văn học. ...
... phậnhọc sinh yêu thích môn văn, lựa chọn con đờng đến với tơng lai gắn liền với môn họcnày. Bởi vậy chuyên đề này muốn giúp các bạn đồng nghi p cũng nh các em học sinhkỹ năng viết một bàivănnghị ... bài: Phân tích bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên: + Mở bài1: Tôi nhớ mÃi câu nói của hoạ sĩ Hà Lan Van Gốc: Không có gì nghệ thuật hơn bản thân lòng yêu quý con ngời . Đó là chân lý cuộc sống ... trớc bao nhiêu thành tựu lớn lao của văn học thế giới và vănhọc nớc nhà. Nhng dẫu hoà trong biển, giọt n ớc của nhà thơ Vũ Đình Liên vẫnmặn mà nồng thắm, vẫn âm vang nhịp đập thuỷ triều.Bài...
... những loại sách độc hại.+ Biết lựa chọn sách để đọc và tạo hứng thú khi đọc sách + Khi đọc phải nghi m túc, tập trung đồng thời cần ghi chép, đối chiếu… để vận dụng. 1. Tìm ý cho bài văn. ... Truyện Kiều (Tác giả)theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK):+ cuộc đời tác giả Nguyễn Du.+ Sự nghi p văn học. III. Luyện tập1. Củng cố:- Tác dụng của việc lập dàn ý.- Cách lập dàn ý cho...
... thành tài. Danh họa I-ta-li-a Lê-ô-na đơ Vanh-xi (1452-1519) thời còn bé, cha thấy có năng khiếu hội hoạ, mới cho theo học danh hoạ Vê-rô-ki-ô. Đơ Vanh-xi thì muốn học cho nhanh, nhưng cách ... được mọi thứ. Học theo cách của thầy quả nhiên về sau Đơ Vanh-xi trở thành hoạ sĩ lớn của thời Phục hưng. Câu chuyện vẽ trứng của Đơ Vanh-xi cho người ta thấy chỉ ai chịu khó luyện tập động ... nêu luận điểm: ít ai biết học cho thành tài.-Thân bài: Kể lại một câu chuyện của Lê-ô-na đơ Vanh-xi học vẽ. cách học cơ bản, sự dạy dỗ khoa học, sự kiên trì học tập.- Kết bài: Lập luận...