... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóahọc – thầy Phạm Ngọc Sơn Bài 21. Bàitoánđiệnphân Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang| 2- C. ... và 0,2M Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóahọc – thầy Phạm Ngọc Sơn Bài 21. Bàitoánđiệnphân Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang| 3- C. ... gam B. 2,08 gam C. 2,8875 gam D. 2,08 gam hoặc 3,245 gam Giáo viên: Phạm Ngọc Sơn Nguồn: Hocmai.vn ...
... trường Phan Bội Châu Hình 3.9. Đồ thị đường lũy tích bài kiểm tra hệ số 2 cặp TN2-ĐC2 trường Phan Bội Châu Hình 3.10.Đồ thị đường lũy tích bài kiểm tra hệ số 1 cặp TN3-ĐC3 trường Phan Bội ... cặp TN4-ĐC4 trường Phan Bội Châu Hình 3.14. Đồ thị đường lũy tích tổng của 3 cặp TN-ĐC trường Phan Bội Châu Hình 3.15. Biểu đồ phân loại kết qủa kiểm tra cặp TN2-ĐC2 trường Phan Bội Châu Hình ... TN3-ĐC3 trường Phan Bội Châu Hình 3.17. Biểu đồ phân loại kết qủa kiểm tra cặp TN4-ĐC4 trường Phan Bội Châu Hình 3.18. Biểu đồ phân loại kết qủa kiểm tra của 3 cặp TN-ĐC trường Phan Bội Châu...
... 2005. 19. Bài giảng phương pháp và công nghệ dạy học, Khoa Sư phạm, ĐHQGHN. 20. http://www.hoahocvietnam.com. 21. http://www.hoahocphothong.com.vn 22. http://www.nld.com.vn/tintuc/cntt/213104.asp ... cứu: Quá trình dạy họcHóahọc ở trường THPT. 5. Giả thuyết khoa học. Nếu khai khác tốt các nguồn tài nguyên dạy học từ sách giáo khoa, sách tham khảo, các phim thí nghiệm và từ mạng internet ... rồi tái hiện lại những điều giáo viên đã giảng hoặc viết sẵn trong sách giáo khoa . Với đặc thù của các môn khoa học tự nhiên nói chung, môn Hóahọc nói riêng, thí nghiệm đóng một vai trò...
... đồ tư duy. Nhà xuất bản từ điển Bách Khoa. 25. Trần Trung Ninh, Nguyễn Xuân Trƣờng (2006), 555 câu trắc nghiệm hoá học. Nxb ĐHQG TP Hồ Chí Minh. 26. Phan Trọng Ngọ (2005), Dạy học và phương ... (2009), Phương pháp dạy học các chương mục quan trọng trong chương trình- sách giáo khoa hoáhọc phổ thông. Nxb Khoa học kỹ thuật. 28. Đặng Thị Oanh. Đặng xuân Thƣ, Phạm Đình Hiến, Cao Văn Giang, ... lĩnh kiến thức. Hiện nay, sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật- công nghệ thông tin đã mang lại nhiều ứng dụng tích cực đối với khoa học giáo dục. Đồng thời, việc áp dụng công nghệ thông...
... pháp dạy học hoá học ở các trường trung học phổ thông, kỷ yếu hội thảo khoa học “Đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học tự nhiên ở trường trung học phổ thông theo hướng hoạt động hoá ... kết quả thực nghiệm được xử lý theo phương pháp thống kê toánhọc và theo tài liệu nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng. Trƣờng THỰC TẬP SƢ PHẠM Lớp TN Lớp ĐC GV Dạy THCS Vạn Xuân 9A ... giữa truyền thống và hiện đại nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của giáo dục. Hóa học là một môn khoa học nghiên cứu về chất và sự chuyển đổi qua lại giữa các chất. Rất nhiều kiến thức có liên...
... (2007), Trắc nghiệm khách quan môn hóa học. NXB Giáo dục. 35. http://www.thucphamantoan.com/ 36. http://hoahocngaynay.com/ 37. http://suckhoedoisong.vn/ 38. http://vi.wikipedia.org/wiki/phụ_gia_thực_phẩm ... trường trung học phổ thông. Luận văn Thạc sĩ, ĐH Vinh. 16. Nguyễn Khắc Nghĩa (chủ biên) - Nguyễn Hoa Du (2007), Chuyên đề Hoáhọc và đời sống. Sách dự án phát triển giáo viên tiểu học. 17. Thế ... Lê Văn Năm (2007), Phương pháp giảng dạy các chương mục quan trọng của chương trình, sách giáo khoa hoáhọc phổ thông (nội dung bài giảng chuyên đề đào tạo thạc sĩ). 21. Lƣơng Thiện Tài, Hoàng...