0

bai thu hoach boi duong thuong xuyen noi dung 3 tieu hoc

báo cáo kết quả thực hiện bồi dương thường xuyên nội dung 3 năm học 2014 2015

báo cáo kết quả thực hiện bồi dương thường xuyên nội dung 3 năm học 2014 2015

Báo cáo khoa học

... KKN + Trong trình thực tìm hiểu việc giáo dục học sinh cá biệt, năm học 20 13- 2014 có em Trong có 03 em học lớp 7, 03 em có đặc điểm thường xuyên học muộn, hay bỏ tiết, thích gây gổ đánh nhau, ... giáo dục em.Kết cuối học kỳ I, có 03 em tiến rõ rệt, xếp loại học lực TB hạnh kiểm TB - Tự đánh giá: + Tiêu chí 1: điểm + Tiêu chí 2: điểm + Tiêu chí 3: điểm 2 .3. Mô đun 9: Hướng dẫn tư vấn đồng ... chí 1: điểm + Tiêu chí 2: điểm + Tiêu chí 3: điểm + Tiêu chí 4: điểm Bằng lũng, Ngày 18 tháng năm 2014 Người viết báo cáo (Ký, ghi rõ họ tên) Hoàng Thị Dung ...
  • 5
  • 2,743
  • 17
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2013  2014

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2013 2014

Mầm non - Mẫu giáo

... 3 6 1 2 2 5 4 2 2 6 3 3 3 2 2 3 2 6 3 6 2 2 5 2 3 41 34 21 16 46 52 25 14 19 38 36 25 50 4 3 3 24 42 25 3 3,27 1,4 1,7 DƯƠNG QUANG MINH - 3 3,1 2, 93 1,9 1,5 THCS TỊNH PHONG 3 3 3, 7 3, 0 3, 13 3,6 ... HS Một số kĩ thu t dạy học tích cực: 3. 1 Kĩ thu t động não: 3. 2 Kĩ thu t mảnh ghép: 3. 3.Kĩ thu t khăn phủ bàn: 3. 4 Kĩ thu t dùng sơ đồ tư duy: IV Những điều kiện áp dụng PP- kĩ thu t dạy học ... =average(d4:d 13) 16 Lệch GT-TB 17 Giá trị p Tại ô C16 đánh CT =C14-d14 Tại ô C17 đánh CT =ttest(c4:c 13, d4:d 13, 1 ,3) DƯƠNG QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG 8,5 0,018069 Page 33 Bài thu hoạch BDTX Năm học: 20 13- 2014...
  • 43
  • 90,396
  • 86
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015

Ngữ văn

... 20 13 - 2014 thân sau: I NỘI DUNG 1: (30 tiết) 1- Nội dung bồi dưỡng : Nghiên cứu, học tập, quán triệt văn công tác dạy học, Nghị Đảng Cộng sản Việt Nam - Tiếp thu: Sau nghiên cứu, học tập nội dung ... II NỘI DUNG 2: (30 tiết) - Nội dung bồi dưỡng: Nội dung, phương pháp dạy học; kiểm tra đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ chương trình GD PT CT dạy học theo hướng giảm tải - Tiếp thu: Sau ... khoa học cho học sinh trung học - Tiếp thu: * Bản thân nắm nội dung sau: Nội dung 1: Bồi dưỡng tổ chức nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học - Tiếp thu: Lợi ích nghiên cứu khoa học học sinh...
  • 13
  • 107,865
  • 290
bài thu hoạch  bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông

Tài liệu khác

... tin sau thu thập được về học sinh thông qua các phương pháp /kỹ thu ̣t tìm hiểu đặc thu ; Học bạ; Sổ liên lạc=> Các thông tin có thể lưu giữ dưới dạng các file mềm 3- Hướng ... BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THPT NỘI DUNG GV: Nguyễn Thị Phương Lan - TRƯỜNG THPT Võ Minh Đức Chuyên đề 3: GIÁO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... thông tin về từng học sinh cá biệt 1-Xử lý phân tích thông tin thu được: kết hợp, đối chiếu, so sánh thông tin thu được từ các nguồn khác nhau, sở đó , phân tích, đánh giá...
  • 25
  • 23,607
  • 82
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014

Khoa học xã hội

... diện lên trình bày điểm nói 3. 11 Kĩ thu t “Hỏi trả lời” - Đây kĩ thu t dạy học giúp cho HS củng cố, khắc sâu kiến thức học thông qua việc hỏi trả lời câu hỏi 3. 12 Kĩ thu t “Hỏi Chuyên gia” - HS ... ”chuyên gia” giải đáp, trả lời 3. 13 Kĩ thu t “Lược đồ tư duy” - Lược đồ tư sơ đồ nhằm trình bày cách rõ ràng ý tưởng hay kết làm việc cá nhân/ nhóm chủ đề 3. 14 Kĩ thu t “Hoàn tất nhiệm vụ” - GV ... sẻ nội dung mà em viết trước lớp 3. 16 Kĩ thu t “Đọc hợp tác” (còn gọi đọc tích cực) - Kĩ thu t nhằm giúp HS tăng cường khả tự học giúp GV tiết kiệm thời gian học/phần đọc có nhiều nội dung không...
  • 16
  • 11,753
  • 10
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên  modun 23

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên modun 23

GDCD-GDNGLL

... ma trận - Xây dựng đáp án biểu điểm Xu đánh giá kết học tập học sinh tự đánh giá Qua module 23, tiếp thu vấn đề sau: - Phân biệt kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Xác định mục tiêu, chức ... yêu cầu đa dạng lực nhận thức (nhận biết, hiểu, vận dụng, phân tích, đánh giá ), phương pháp nội dung đánh giá cần phải hướng đến mục tiêu đáp ứng bốn trụ cột sau: Học để biết Học để làm Học ... Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý Yêu cầu cần phải đổi công tác kiểm tra,...
  • 4
  • 19,253
  • 303
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2015

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2015

GDCD-GDNGLL

... sâu vùng xa Những nội dung giảm tải theo đạo Bộ Giáo dục Trung học hướng vào nội dung sau: + Những nội dung trùng lặp môn học + Những nội dung không thiết thục + Những nội dung không phù hợp với ... gian Nội dung BDTX 25 Số tiết Hình thức Kết cần đạt (1) Tháng 8, 9/2014 Tháng 10,11 / 2014 Tháng 12/ 2014 01/2015 Tháng 2 ,3/ 2015 Tháng 3, 4/2015 (2) - Tham gia bồi dưỡng thường xuyên nội dung + ... giảng dạy II NỘI DUNG 2: (60 tiết) Nội dung bồi dưỡng: Xây dựng số phương pháp giảng dạy học sinh THCS 1.1 Nội dung modul THCS 1: Đặc điểm tâm sinh lí học sinh THCS 1.2 Nội dung modul THCS 2:...
  • 30
  • 10,442
  • 53
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Nhiệm vụ Giảng dạy sinh học 6, 9 và công nghệ 6

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Nhiệm vụ Giảng dạy sinh học 6, 9 và công nghệ 6

Giáo dục học

... học sinh học tập tích cực 3. 4 Kĩ thu t khăn trải bàn - HS chia thành nhóm nhỏ từ đến người Mỗi nhóm có tờ giấy A0 đặt bàn, khăn trải bàn 3. 5 Kĩ thu t phòng tranh: Kĩ thu t sử dụng cho hoạt động ... diện lên trình bày điểm nói 3. 11 Kĩ thu t “Hỏi trả lời” - Đây kĩ thu t dạy học giúp cho HS củng cố, khắc sâu kiến thức học thông qua việc hỏi trả lời câu hỏi 3. 12 Kĩ thu t “Hỏi Chuyên gia” - HS ... ”chuyên gia” giải đáp, trả lời 3. 13 Kĩ thu t “Lược đồ tư duy” - Lược đồ tư sơ đồ nhằm trình bày cách rõ ràng ý tưởng hay kết làm việc cá nhân/ nhóm chủ đề 3. 14 Kĩ thu t “Hoàn tất nhiệm vụ” - GV...
  • 17
  • 3,852
  • 3
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN THCS

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... thể), thu thập số liệu để dẫn chứng.Tác giả nên lưu trữ tư liệu thu thập theo lọai Nên sử dụng túi hồ sơ riêng cho vấn đề thu n tiện cho việc tìm kiếm, tổng hợp thông tin - Trong trình thu thập ... sau tổ chức chiếu lại để GV dự giờ, phân tích, góp ý xây dựng bài) 3. 3.Tuy nhiên, cần xác định rõ rằng: CNTT phương tiện tạo thu n lợi cho triển khai phương pháp dạy học tích cực điều kiện đủ ... Modul 19,20,25 ,32 3. Triển khai thực website đơn vị Khai thác website chức năng, phục vụ tốt quản lý, dạy - học Tổ chức kiểm tra thực hiện, đánh giá tình hình, điều chỉnh nội dung công tác ICT...
  • 28
  • 12,118
  • 19
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 34.  CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 34. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... liên kết với họ việc thực nội dung hoạt động lớp chủ nhiệm + Nắm vững mục tiêu, nội dung dạy học, giáo dục lớp chủ nhiệm Trong đổi giáo dục lần lớp học có mục tiêu, nội dung hoạt động cụ thể, chương ... Tiền Giang định kỳ hàng tháng, học kỳ năm học, thành viên thu c tổ, GVCN cần thực công việc sau: Bàn bạc, thống với thành viên thu c tổ nội dung, kế hoạch, cách thức, tiến hoạt động chủ nhiệm tương ... khao GVCN lớp cần tận dụng điều kiện để thu thập tất thông tin học sinh để xử lí theo hai phương án: - Vơi ý kiến không hợp lí học sinh GVCN giải thích, thuyết phục tình cảm, đồng cảm nhà sư phạm...
  • 8
  • 31,300
  • 542
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên THCS (BDTX) năm 2014  2015

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên THCS (BDTX) năm 2014 2015

Toán học

... rà soát nội dung chương trình, sách giáo khoa hành để loại bỏ nội dung cũ, lạc hậu đồng thời bổ sung, cập nhật thông tin phù hợp với thực tiễn; loại bỏ nội dung trùng môn học; nội dung, tập, câu ... lĩnh vực kinh tế xã hội tỉnh Nâng cao chất lượng phương tiện thiết bị kỹ thu t thông tin đại tiên tiến nội dung kỹ thu t, mỹ thu t chương trình phát truyền hình Phấn đấu phổ cập toàn diện phương ... trình bày lại, giải thích nội dung sơ đồ, biểu đồ, trình bày thu nhận qua thí nghiệm qua phương tiện kỹ thu t, phim đèn chiếu, phim điện ảnh - Từ chi tiết, thông tin HS thu từ phương tiện trực quan,...
  • 39
  • 9,014
  • 10
Bài thu hoạch bôì dưỡng thường xuyên năm 2014  2015

Bài thu hoạch bôì dưỡng thường xuyên năm 2014 2015

Tài liệu khác

... thực nội dung 1: 30 tiết 2.2 Thời lượng thực nội dung 2: 30 tiết Tài liệu: 3. 1 Tài liệu phục vụ nghiên cứu nội dung - Nghị số 29-NQ/TW ngày 04/11/20 13 Ban CHTW đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, ... nội dung Từ ngày 23 tháng năm 2014 đến ngày 01 tháng 05 năm 2015 Thực bồi dưỡng nội dung 1: 30 tiết Bồi dưỡng tập trung: 15 tiết Bồi dưỡng theo nhóm, tổ: 15 tiết 4.2 Hình thức bồi dưỡng nội dung ... dung Từ ngày 23 tháng năm 2014 đến ngày 01 tháng 05 năm 2015 Thực bồi dưỡng nội dung 1: 30 tiết Bồi dưỡng tập trung: 15 tiết Bồi dưỡng theo nhóm, tổ: 15 tiết Kết thu 5.1 Đối với nội dung Về kiến...
  • 26
  • 4,827
  • 20
kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trường tiểu học số 1 mỹ hòa phù mỹ bình định

kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trường tiểu học số 1 mỹ hòa phù mỹ bình định

Tiểu học

... học Một số kĩ thu t dạy học tích cực tiểu họcthu t đặt câu hỏi VI Tăng Kĩ thu t dạy học theo cường góc TH lực Kĩ thu t lắng nghe 16 phản hồi tích cực triển khai dạy họcthu t tổ chức trò ... giáo viên kết việc thực kế hoạch BDTX giáo viên phê duyệt kết đạt nội dung bồi dưỡng 1, nội dung bồi dưỡng mô đun thu c nội dung bồi dưỡng - Xếp loại kết BDTX giáo viên gồm loại: Loại giỏi (viết ... nắm nội dung để tổ chức HĐNGLL Tập trung CBQL, GV nắm vững nội dung để thực - Thực công văn số 246/PGD ĐT-TH ngày 05/9/2012 Phòng GD-ĐT Phù Mỹ Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2012-20 13; nhiệm...
  • 12
  • 7,070
  • 38
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN TIỀU HỌC NĂM HỌC 12-13

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN TIỀU HỌC NĂM HỌC 12-13

Tư liệu khác

... phương pháp dạy học tích cực bỡ ngỡ vận dụng số kĩ thu t dạy học tích cực nên lựa chọn nội dung bồi dưỡng TH1, TH2, TH3, TH7 III Kế hoạch nội dung bồi dưỡng: Khối kiến thức bắt buộc Sở GDĐT, Phòng ... Học tập thêm số nội dung cần thiết 10 - Nhóm, tổ thảo luận - Dự toàn trường trao đổi học tập kinh nghiệm 10 - Cá nhân tự học - Cá nhân - Cá nhân tự học Nội dung bồi dưỡng 3: 60 tiết Khối kiến ... khăn I.Nâng cao lực hiểu Biết đối tượng giáo dục 20 13 II nâng cao lực hiểu biết môi trường giáo dục xây dựng môi trường học tập 4/5 20 13 TH3: Đặc điểm tâm lí học sinh cá biệt, học sinh yếu kém,...
  • 5
  • 2,388
  • 17
KẾ HOẠCH  BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA CÁ NHÂN, NĂM HỌC 20142015

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA CÁ NHÂN, NĂM HỌC 20142015

Biểu mẫu

... Ngày tháng năm sinh: 03/ 03/ 1976 Năm vào ngành giáo dục: 20 03 Trình độ học vấn: Đại học Nơi đào tạo: Đại học Nghệ thu t Huế Tổ chuyên môn: AN - MT - TD Môn dạy (1) : Mĩ thu t Trình độ ngoại ngữ: ... hoạch cụ thể: TT Nội dung Số tiết Tự học Tập trung Kiểm tra, đánh giá Thời Hình thức,đơn vị gian KT (2) (tháng) ND bồi dưỡng 1( 30 tiết ) Công tác chủ nhiệm ND bồi dưỡng 2( 30 tiết ) Bồi dưỡng ... hoạch cụ thể: TT Nội dung Số tiết Tự học Tập trung Kiểm tra, đánh giá Thời Hình thức,đơn vị gian KT (2) (tháng) ND bồi dưỡng 1( 30 tiết ) Công tác chủ nhiệm ND bồi dưỡng 2( 30 tiết ) Bồi dưỡng...
  • 24
  • 45,992
  • 50
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2012-2013

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2012-2013

Vật lý

... việc xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Nội dung 2: 30 tiết / năm học Nội dung bồi dưỡng ( 30 tiết / giáo viên ) : STT Nội dung bồi dưỡng Số tiết Các chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn, ... lực dạy học 01;02/ 20 13 Tăng cường lực sử dụng thiết bị dạy học ứng dụng công nghệ 03/ thông tin 20 13 vào dạy học 04/ Tăng cường 20 13 lực làm công tác giáo viên Tên và nội dung mô đun (60 tiết) ... thực cách nghiêm túc, đảm bảo đạt hiệu thiết thực D NỘI DUNG, THỜI LƯỢNG VÀ KẾ HOẠCH BDTX: I Khối kiến thức bắt buộc: 02 nội dung Nội dung 1: 30 tiết / năm học Trong thời gian từ tháng 08 đến tháng...
  • 7
  • 1,485
  • 2
báo cáo chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên nội dung dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng và kỹ thuật xây dựng để kiểm tra

báo cáo chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên nội dung dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng và kỹ thuật xây dựng để kiểm tra

Công nghệ - Môi trường

... c trỡnh by vi hai ni dung sau: Cỏc yờu cu ca mt k hoch dy hc theo hng tớch hp Mc tiờu, ni dung, phng phỏp ca k hoch dy hc theo hng tớch hp II Ni dung Cỏc yờu cu ca mt k hoch dy hc theo hng tớch ... Hong Giang BO CO CHUYấN BI DNG THNG XUYấN NI DUNG BI DNG 3: NNG CAO NNG LC LP K HOCH DY HC I Mụ un 13: Nhu cu v ng lc hc ca hc sinh THCS xõy dng k hoch dy hc A t Quỏ trỡnh dy hc l quỏ trỡnh m ... hoch dy hc phự hp, m bo hiu qu hc Chuyờn nhu cu v ng lc hc ca hc sinh THCS c trỡnh by vi hai ni dung: Nhu cu v ng lc hc ca hc sinh THCS Phng phỏp v k thut xỏc nh nhu cu hc ca hc sinh B Ni dung...
  • 15
  • 3,192
  • 2
bai thu hoạch bồi dưỡng chu kì III công nghệ 12

bai thu hoạch bồi dưỡng chu kì III công nghệ 12

Công nghệ

... k thut ca mng in sn xut quy mụ nh NI DUNG CHNG TRèNH CễNG NGH 12 So sỏnh chng trỡnh mi so vi chng trỡnh K thut cụng nghip hin hnh: Chng trỡnh hin hnh Chng trỡnh mi (33 tit) (35 tit) Phn K thut ... chun b cỏc bi dy: - Chun b ni dung: thng yờu cu nghiờn cu k ni dung tng ng SGK Ngoi cú th tham kho cỏc giỏo trỡnh, ti liu cú liờn quan thuc cỏc lnh vc k thut in t, k thut in - Chun b phng tin, ... Chng trỡnh gm 35 tit (mi tun tit) C th l: Phn K thut in t (24 tit = 13 LT + 10 TH + KT) M u (1 tit) Tm quan trng ca k thut in t i vi i sng v sn xut Trin vng phỏt trin ca ngnh k thut in t Chng...
  • 19
  • 4,853
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25