bai tap ve day so lop 11 nang cao
Tài liệu BAI TAP VE DAY SO
... + 10 + + = q) + + + + = 2.Chứng minh rằng : a)n3 – n chia hết cho 6 ∀ n > 1 b) n3 + 11n chia hết cho 6 ∀ n c) 42n +2 – 1 chia hết cho 15 ∀ n d) 2n+2 > 2n + 5 d) n3 + 3n2 ... 15n – 1 chia hết cho 9 e) 3n – 1 > n ∀ n > 1 f) 3n > 3n + 1 g) 2n – n > f )11 n +1 + 122n – 1 chia hết cho 133 g) 5.23n – 2 + 33n – 1 chia hết cho 19 g) 2n3 – 3n2 ... lập thành 1 cấp số nhân và 3 số a,2b,3c lập thành 1 cấp số cộng .Tìm công bội của cấp số nhân 11. Tìm cấp số nhân a,b,c biết rằng tổng a + b + c = 26,đồng thời chúng lần lượt là số hạng thứ...
- 5
- 1,254
- 35
lý thuyết, bài tập về từ trường lớp 11
... của vectơ cảm ứng từ. B. Trùng với phơng của vectơ vận tốc của hạt mang điện. C. Vuông góc với mặt phẳng hợp bởi vectơ vận tốc của hạt và vectơ cảm ứng từ. D. Trùng với mặt phẳng tạo bởi vectơ ... dòng điện vì: A. có lực tác dụng lên một dòng điện khác đặt song song cạnh nó. B. có lực tác dụng lên một kim nam châm đặt song song cạnh nó. C. có lực tác dụng lên một hạt mang điện chuyển ... Văn Quyn CHNG 4. T TRNG C. Hai dòng điện thẳnh song song ngợc chiều hút nhau, cùng chiều đẩy nhau. D. Lực tơng tác giữa hai dòng điện thẳng song song có độ lớn tỉ lệ thuận với cờng độ của hai...
- 22
- 19,872
- 25
Bài tập về dãy số
... với mọi n ≥ Nta có 1 + 1/2 + 1/3 + … + 1/n > 1/a. Khi đó với n ≥ N ta có 0 =0 111 211 111 1 11 =−<−++−+−+<−++−+aanxnxxxnnnn Mâu thuẫn. Vậy ta phải có lim xn ... có nnnnnnfn412121121 513131112121)12)(12(1 5.313.1121141 116 1141)4(2−=−−−++−+−=−+−+++=−−++−+−=Áp dụng định lý Lagrange, ta ... tăng, tức là xn+1 > xn. Tương tự nhưở những lời giải trên, ta xétfn+1(xn) = a10xnn +11 + xnn+1 + xnn + … + x + 1 = xnfn(xn) + 1 = axn + 1Vì ta đã có fn+1(1) = a10...
- 5
- 613
- 3
Bài tập về hàm số lớp 12
- 1
- 991
- 4
Bài 46: Benzen và alkylbenzen (lớp 11 nâng cao)
... C7H8-95,0 111 0,867EtylbenzenC8H10-95,0136 0,867o-Xilen C8H10-25,2144 0,880m-Xilen C8H10-47,9139 0,864p-Xilen C8H1013,2138 0,861n-Propylbenzen C9H12-99,5159 0,862Isopropylbenzen...
- 19
- 1,541
- 11
Bài 46: Benzen và alkylbenzen (lớp 11 nâng cao)
... – ñimetylbenzen (m –xilen )Metyl benzen (toluen) Cơ chế phản ứng nitro hoá.H2 SO 4H+HSO4HSO4 SO 42+HHO-NO2+HH2O-NO2H2O-NO2NO2 +H2O+NO2NO2HchậmNO2HNO2+Hnhanh ... NO2 + HNO3(đ) + HO-NO2 HNitrobenzen b. Phản ứng nitro hoá H2 SO 4,đ + H2O thí nghiệm benzen phản ứng với bromBột Fe H2OC6H6 Br2 Quì tím↟ ... CH2 = CH2C6H5CH2CH3xt, to Mô tả thí nghiệm điều chế nitro benzenmáy khuấy.H2 SO 4,HNO3sinh hànC6H6Điều chế nitro benzen Khi cho toluen tác dụng với clo ở điều kiện...
- 63
- 2,048
- 11
bai tap ve chia thi tieng anh nang cao
- 2
- 8,680
- 927
bài giảng về cơ sở dữ liệu nâng cao
... phân tán cũng đòi hỏicác chức năng xử lý song song.Các hệ thống với các chức năng xử lý song song được thiết lập để khai thác các khả năng xử lýsong song của máy đa bộ xử lý. Đi đôi với các ... đôi với các thiết bị cho phép xử lý dữ liệu một cách song song,cũng có các ngôn ngữ bậc cao cho phép mô tả dữ liệu phân tán và mô tả song song các chức năngxử lý.Nhược điểm của các hệ quản ... sự cố. Hơn nữa các câu vấn tin chỉ đọc truy xuất đến cùng một mục dữliệu có thể cho thực hiện song song bởi vì các bản sao có mặt tại nhiều vị trí. Ngược lại câu vấn tincập nhật có thể gây ra...
- 45
- 672
- 1
PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY TÍCH cực, độc lập, SÁNG tạo của học SINH QUA hệ THỐNG bài tập PHẦN KIM LOẠI lớp 12 NÂNG CAO TRUNG học PHỔ THÔNG
... hết với H2 SO 4 dư khi điều chế FeSO4 bằng phản ứng:↑+→+2442)( HFeSOloãngSOHFeB. Để sắt tác dụng với các tạp chất trong dung dịch, chẳng hạn với tạp chất CuSO4:↓+→+ CuFeSOCuSOFe44C. ... Muối sunfat đó là muối nào sau đây A. MgSO4. B. CaSO4. C. MnSO4. D. ZnSO4.Câu 22. Cho Cu tác dụng với dung dịch hỗn hợp gồm NaNO3 và H2 SO 4 loãng sẽ giải phóng khí nào sau đây ... phòng thí nghiệm, để điều chế CuSO4 người ta cho Cu tác dụng với dung dịch nào sau đây ?A. H2 SO 4 đậm đặc. B. H2 SO 4 loãng. C. Fe2 (SO 4)3 loãng. D. FeSO4 loãng.Câu 9. Có các dung...
- 194
- 929
- 1
Giáo án đại số lớp 11 nâng cao
- 63
- 622
- 3
ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ I – LỚP 11 (NÂNG CAO) ĐỀ 01 potx
... b NaHSO4 + NaOH d FeS + HCl c Zn(OH)2 + H2 SO 4 Câu 5: Trong các cặp chất cho dưới đây cặp nào không xãy ra phản ứng? a CuCl2 + AgNO3 b NaOH + BaCO3 c FeSO4+Ba(NO3)2 ... AgNO3 b NaOH + BaCO3 c FeSO4+Ba(NO3)2 d H2 SO 4 + Fe(OH)3 Câu 6: Dung dịch nào có nồng độ ion H+ cao nhất? a Thuốc tẩy pH =11 b Cà phê đen pH=5 c Nước chanh pH=2 d Máu pH= 7,4 ... Ca(OH)2 dư CaCO3 + NaOH + H2O b 2Fe(OH)3 + 3H2 SO 4 Fe2 (SO 4)3 + H2O c CuSO4 + BaCl2 BaSO4 + CuCl2 d BaCl2 + 2NaOH Ba(OH)2 + 2NaCl Câu 9: Dãy...
- 3
- 482
- 0
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao
... nhận thấy để có đƣợc một tiết học đạt kết quả cao thì ngƣời GV cần có sự đầu tƣ thích đáng về thời gian và tâm trí vào việc so n giáo án. Trong khi so n giáo án, GV phải đặc biệt chú ý đến việc ... TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA RÈN LUYỆN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN QUANG HÌNH HỌC (VẬT LÝ LỚP 11 NÂNG CAO) 52 2.1. Việc lựa chọn và sử dụng phối hợp các phƣơng pháp dạy học nhằm phát huy TTC hoạt ... của học sinh miền núi trong giờ giải bài tập vật lý của phần hai – Quang hình học - Vật lý 11 nâng cao 73 2.5.1. Phân tích hệ thống kiến thức phần “ Quang hình học” trong chƣơng trình vật lý...
- 177
- 2,809
- 6
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao
... THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy hoc vật lý Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC ... nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao II. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Qú a trình dạy-h ọc bài tập v ật lý ở trƣờng TH PT m iền núi ... a học sinh TH PT m iền núi , v ận dụng v ào gi ải BTVL ph ần qu ang hình học (v ật lý l ớp 11 n âng cao) . VII. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Nghi ên cứu lý lu ận - Đi ều tra kh ảo sát tình hình...
- 10
- 1,972
- 9
- các dạng bài tập về dãy số lớp 11
- các bài tập về dãy số lớp 11
- giải bài tập toán đại số lớp 11 nâng cao
- bài tập về tụ điện lớp 11 nâng cao
- bài tập về từ trường lớp 11 nâng cao
- bài tập về dãy số lớp 11
- bai tap ve day so lop 11 co loi giai
- bai tap ve day so lop 11 co dap an
- giải bài tập về dãy số lớp 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25