bai tap ve bai toan va thuat toan tin hoc lop 10

66 Báo cáo thực tập tại Công ty TNHH Kiểm toán và dịch vụ tin học AISC

66 Báo cáo thực tập tại Công ty TNHH Kiểm toán và dịch vụ tin học AISC

Ngày tải lên : 23/03/2013, 17:53
... hành chính tổng hợp Phòng đào tạo Phòng đào tạo Phòng tin học Phòng tin học Phòng kế hoạch, marketing Phòng kế hoạch, marketing Chi nhánh Đà nẵng Chi nhánh Đà nẵng Chi nhánh Cần Thơ Chi ... Cần Thơ . Tại Hải Phòng . Tài khoản : Số 102 0100 00083007 tại Ngân hàng Công Thương VN TP.HCM. Công ty AISC ban đầu có tên là Công ty kiểm toán dịch vụ tin học AISC, là một doanh nghiệp Nhà ... kiểm toán II Phòng kiểm toán II Phòng kiểm toán XDCB Phòng kiểm toán XDCB Phòng tin học Phòng tin học Phòng đào tạo và tư vấn Phòng đào tạo và tư vấn Nguyễn Hoàng Hiệp Kiểm toán...
  • 30
  • 1.2K
  • 7
Tổng quan về công ty TNHH Kiểm toán và dịch vụ tin học Aisc

Tổng quan về công ty TNHH Kiểm toán và dịch vụ tin học Aisc

Ngày tải lên : 17/04/2013, 14:27
... hành chính tổng hợp Phòng đào tạo Phòng đào tạo Phòng tin học Phòng tin học Phòng kế hoạch, marketing Phòng kế hoạch, marketing Chi nhánh Đà nẵng Chi nhánh Đà nẵng Chi nhánh Cần Thơ Chi ... Cần Thơ . Tại Hải Phòng . Tài khoản : Số 102 0100 00083007 tại Ngân hàng Công Thương VN TP.HCM. Công ty AISC ban đầu có tên là Công ty kiểm toán dịch vụ tin học AISC, là một doanh nghiệp Nhà ... Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Tin học TP.HCM. Căn cứ Giấy chứng nhận đăng kí kinh doanh số 4102 064184 ngày 13 tháng 8 năm 2008 của Sở Kế Hoạch Đầu Tư TP.HCM. 1.2....
  • 30
  • 1.2K
  • 7
Bài tập về chuỗi biến hóa chương OXI -LƯU HUỲNH LỚP 10CB

Bài tập về chuỗi biến hóa chương OXI -LƯU HUỲNH LỚP 10CB

Ngày tải lên : 09/09/2013, 13:10
... có). H 2 S S SO 2 SO 3 H 2 SO 4 K 2 SO 4 1 2 3 4 6 7 8 9 5 KHSO 4 10 48. Hoàn thành chuỗi các phản ứng sau ( ghi kèm điều kiện của phản ứng nếu có). O 2 SO 2 K 2 SO 3 K 2 SO 4 3 4 5 6 7 8 10 BaSO 4 1 2 KMnO 4 H 2 SO 4 KHSO 4 9 49. ... có). H 2 S S SO 2 SO 3 H 2 SO 4 K 2 SO 4 1 2 3 4 6 7 8 9 5 KHSO 4 10 26. Hoàn thành chuỗi các phản ứng sau ( ghi kèm điều kiện của phản ứng neáu coù). O 2 SO 2 K 2 SO 3 K 2 SO 4 3 4 5 6 7 8 10 BaSO 4 1 2 KMnO 4 H 2 SO 4 KHSO 4 9 ... không dùng H 2 SO 4 đậm đặc để là khô các khí như: HI, HBr ? -2 0 +4+6 S S S S 1 2 34 5 6 7 8 9 10 11 12 Giải đáp: 1. -2 S 0 S a) 2H 2 S + SO 2  3S + 2H 2 O b) 2H 2 S + O 2  2S + 2H 2 O c)...
  • 11
  • 3.3K
  • 77
Bài tập về bài toán và thuật toán

Bài tập về bài toán và thuật toán

Ngày tải lên : 27/09/2013, 14:10
... thúc; B4: B4.1: Nếu a i là số chẵn thì Tong ← Tong + a i ; BÀI TẬP BÀI TOÁN THUẬT TOÁN LỚP 10 Đ ạ i A n , 1 0 /2 0 1 0 TBC các số có giá trị là chẵn B1: Nhập N dãy a 1 ,…, a N ; ...
  • 10
  • 10.1K
  • 224
Bài tập về cực trị và các dạng toán

Bài tập về cực trị và các dạng toán

Ngày tải lên : 13/06/2014, 15:49
... của S = x + y + 1 II. Tìm GTLN hoặc GTNN của phân thức đại số. 1. Tìm GTLN của : a) A = 2 1 9 12 10x x− + b) B = 2 2 4x x+ + ĐS: a) GTLN của A = 1 6 khi x = 2 3 http:/violet.vn/sonhienhoa1981 2 ...
  • 6
  • 917
  • 2
Bài 4: BÀI TẬP BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN potx

Bài 4: BÀI TẬP BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN potx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 14:20
... thực hiện thuật toán: B6: Quay lại B3. a) N = 10, dãy A: 1, 2, 0, 4, 5, 0, 7, 8, 9, 0  Dem = 3 b) N = 10, dãy A: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10  Dem = 0 Hoạt động 3: Củng cố  Cho HS nhắc...
  • 4
  • 3.8K
  • 33
Tiết 37 : Bài Tập Về Động Lượng Và Định Luật Bảo Toàn Động Lượng doc

Tiết 37 : Bài Tập Về Động Lượng Và Định Luật Bảo Toàn Động Lượng doc

Ngày tải lên : 22/06/2014, 17:20
... động với vận tốc 18km/h = 5m/s ngược chiều bắn : V 0 = -5m/s ; v 0 = 500m/s 0 5 100 .500 5 8,31( / ) 1 5100          mv V M m m s Vậy sau khi bắn, bệ pháo chuyển động với vận tốc ... - Bài tập luyện tập: Một vật trượt không vận tốc đầu từ đỉnh mặt phẳng nghiêng dài 10m, cao 5m. của xe cát vật nhỏ trước khi vật chiu vào xe cát V là vận tốc xe cát sau khi ... tập vận dụng 2.Học sinh: Giải bài tập SBT ở nhà. III. Tiến trình lên lớp: 1. Hoạt động 1 ( 10 phút ): Ôn tập, cũng cố . Ôn tập theo hướng dẫn  CH 1 Động lượng ?  CH 2 ĐLBT động lượng...
  • 7
  • 2.3K
  • 10
skkn các hoạt động hỗ trợ nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh khối 10 khi học bài “bài toán và thuật toán

skkn các hoạt động hỗ trợ nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh khối 10 khi học bài “bài toán và thuật toán

Ngày tải lên : 22/07/2014, 14:28
... tính thực hiện để từ thông tin đầu vào (dữ kiện) máy tính cho ta kết quả mong muốn. Toán học Tin học Thuật ngữ Giả thiết Thông tin đưa vào máy Input Kết luận Thông tin muốn lấy từ máy Output Đỗ ... trợ giúp khác của tin học để trình chiếu bài giảng cho học sinh. Tôi xin trình bày phương pháp giảng dạy của mình thông qua một số ví dụ cụ thể trong chương trình Tin học lớp 10, đó là ba tiết ... 3 Có 36 con cả gà và chó. Có tổng 100 chân chẵn cả hai loại. Số lượng gà chó (dạng số nguyên) Từ đây các ví dụ giáo viên đưa ra khái niệm bài toán trong Tin học: Là một việc nào đó mà ta...
  • 23
  • 1.1K
  • 0
Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : BÀI TẬP VỀ CỘNG, TRỪ VÀ NHÂN SỐ PHỨC pot

Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : BÀI TẬP VỀ CỘNG, TRỪ VÀ NHÂN SỐ PHỨC pot

Ngày tải lên : 08/08/2014, 03:21
... và hoàn chỉnh bài giải ) a) (3-+5i) +(2+4i) = 5 +9i b) ( -2-3i) +(-1-7i) = -3-10i c) (4+3i) -(5-7i) = -1+10i d) ( 2-3i) -(5-4i) = -3 + i 2.Tính +, - với a) = 3, = 2i b) = 1- 2i, ... bài giải ở bài tập 4 3.thực hiện các phép tính a) (3-2i) .(2-3i) = -13i b) ( 1-i) +(3+7i) = 10+ 4i c) 5(4+3i) = 20+15i d) ( -2-5i) 4i = -8 + 20i 4.Tính i 3 , i 4 i 5 Nêu cách tính...
  • 6
  • 649
  • 2
ĐỀ TÀI: PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TÌM HIỂU VỀ BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN

ĐỀ TÀI: PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TÌM HIỂU VỀ BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN

Ngày tải lên : 03/10/2014, 18:57
... lớp 10A4 có 45 học sinh (với đề kiểm tra giống lớp 10A5 ở trên) sau khi thực hiện đề tài nh sau: Điểm Số học sinh Tỉ lệ 3 0 0% 4 0 0% 5 7 15,56% 6 10 33,33% 7 15 40% 8 5 11,11% 9 5 11,11% 10 ... giảng cụ thể trong chơng trình Tin học lớp 10, đó là bài "Tìm hiểu bài toán thuật toán"- Đây đợc coi là bài học khó trong chơng trình giáo khoa lớp 10 có liên quan chặt chẽ đến ... kiện tiếp xúc với máy tính bao giờ, cũng nh lĩnh vực công nghệ thông tin vẫn còn khá mới mẻ ! Vì vậy quá trình dạy học bộ môn Tin học trong nhà trờng phổ thông còn gặp rất nhiều khó khăn. Từ...
  • 11
  • 2.5K
  • 7
BÀI TẬP LỚN MẬT MÃ VÀ AN TOÀN DỮ LIỆU Tìm hiểu về  “Gói an ninh”  (Security  Packages): CAACF2, CATOP  SECRET

BÀI TẬP LỚN MẬT MÃ VÀ AN TOÀN DỮ LIỆU Tìm hiểu về “Gói an ninh” (Security Packages): CAACF2, CATOP SECRET

Ngày tải lên : 19/10/2014, 22:29
... giới hn cho ngi dựng vi phõn quyn Unsoped SECURITY hoc NON-CNCL. ã TAPE BYPASS LABEL PROGRAMS/LIBRARIES: Xác định chương trình có quyền sử dụng tape bỏ qua việc xử lý nhãn (bypass label processing ... ghi nhận dạng): Chứa thông tin xác thực người dùng m rng. ã Loginid Records : Xỏc nh nhng ngi v nhận dạng, quyền, lịch sử truy cập, số liệu thống kê vi phạm, thông tin người dùng cụ thể cho một user ... phõn b . ã Profile Records : Chứa thông tin đến việc bảo mật về người dùng tài nguyên liên quan có thể được yêu cầu bởi hệ thống. Hồ sơ dữ liệu thông tin có thể được trích xuất cho người dùng...
  • 36
  • 679
  • 2

Xem thêm