bai tap toan 6 phep cong phan so
bài giảng toán 6 phép cộng phân số
Ngày tải lên :
28/07/2014, 17:38
... bit:
5 19
/
5 6 30
x
b
= +
1 3
/
2 4
a x
−
= +
1 2
/
2 3
c x
−
= +
=
+
2
3
Cộng hai phân số không cùng mẫu.
?
7 5
Hình vẽ này thể hiện quy tắc nào?
Hướng dẫn bài tập 44/ 26 SGK:
Điền dấu ...
B i t p 1 : Tính các tæng sau (cã thÓ rót gän
råi tÝnh)
25
8
25
7
)
−
+
−
a
39
14
13
6
)
−
+b
42
6
21
3
) +
−
c
Hình bên thể hiện quy tắc gì?
?
+ =
+
Tit 78 Đ7. PHẫP CNG PHN S
... Giáo viên thực hiện: HUỲNH TẤN LỘC
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Nêu quy tắc so sánh hai phân số không
cùng mẫu?
2 3
3 4
và
Bài tập áp dụng: So sánh hai phân số sau:
Hãy tính
2 3
3 5
−
+ =
?
Đơn vị: Trường...
- 13
- 506
- 0
bài giảng toán 6 phép trừ phân số hót
Ngày tải lên :
28/07/2014, 12:51
...
120
119118117
1 161 15114113
112
111110
Bắt đầu
Giải
109
1081071 061 04103102101
100999897 969 594
9392
91908988
87 868 584838281
79
7877 76
75
74
737271
70
69
68
67
66
65 6 463
62 61
60 5958
57
56
5554
53
52
51
5049
4847 464 544
43
42
414039
38
37 36
35
34
33323130
29
28
27 26
25
24232221
20
19
18
17
161 5
14131211
10
9
8
76
5
4
3
2
1
0
Hãy ... −
=
−+−
=
−
+
−
=
−
+
−
=−
−
20
7
20
158
20
15
20
8
4
3
5
2
4
3
5
2
=
+−
=+
−
=+
−
=
−
−
−
( )
30 1
1 5 1 30 1 31
5
6 1 6 6 6 6 6
− + −
− − − −
− − = + − = + = =
÷
Lời giải:
Lời giải:
Tiết 83: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
.
6
1
5 −−
;
2
1
5
3
−
−
;
3
1
7
5
−
−
;
4
3
5
2
−
−
−
...
Giải
109
1081071 061 04103102101
100999897 969 594
9392
91908988
87 868 584838281
79
7877 76
75
74
737271
70
69
68
67
66
65 6 463
62 61
60 5958
57
56
5554
53
52
51
5049
4847 464 544
43
42
414039
38
37 36
35
34
33323130
29
28
27 26
25
24232221
20
19
18
17
161 5
14131211
10
9
8
76
5
4
3
2
1
0
Hãy tính và so sánh:
−
1 2
3 9
1 2
3 9
+...
- 17
- 1K
- 0
bài giảng toán 6 phép chia phân số
Ngày tải lên :
28/07/2014, 12:52
... sau:
S
Đ
15
14
5
7
.
3
2
7
5
:
3
2
==
11
144
11
)6. (24
11
6
:24
−
=
−
=
−
20
63
5
7
.
4
9
5
7
:
9
4 −
=
−
=
−
S
a)
b)
c)
d)
4
27
4
)9.(3
)9(:
4
3 −
=
−
=−
S
Tiết 91: PHÉP CHIA PHÂN SỐ
3.Luyện tâp
12
7
:
6
5
a)
−
3
14
:7b) −
Số học 6 – ... 3 14 9 23 46
2.( ) 2. 2. ( )
3 7 21 21 21
m
+
+ = = =
ĐS:
46
21
m
* Hướng dẫn làm bài tập 88 (SGK)
2 3 3
:
7 2 7
=
. Lán được dựng bằng tre theo kiểu nhà sàn. Ngày mùng
4 tháng 6 năm 1945, ...
b
a
c:
b
a
=
.c
9:
7
3
)
−
c
7
12
6
5
−
⋅=
( )
7.1
2.5
−
=
7
10−
=
14
3
7⋅−=
14
3.7−
=
2
3−
=
9
1
7
3
⋅
−
=
3.7
1.1−
=
21
1−
=
Tiết 91: PHÉP CHIA PHÂN SỐ
Tớnh v so sỏnh:
2 3
:
7 4
2 4
.
7 3
V
Đáp...
- 16
- 1.4K
- 0
bài giảng toán 6 phép chia phân số hay
Ngày tải lên :
28/07/2014, 17:38
... có sử dụng phép tu từ nào?
thán
h
thót
mái
chùa
cổ
kính
xanh
ngắt
Phó
từ :
đÃ
Nhâ
n hoá
So
sán
h
Phép nhân hoá
Phép nhân hoá
Khái niệm
là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật
bằng ... ruộng, trâu cày với ta.
(Ca dao)
H&ớng dẫn về nhà
- Hoàn thành nốt bài tập
- Học kỹ bài.
- So n bài sau: Ph&ơng pháp tả ng&êi
I. Bài học
1. Khái niệm:
Nhân hoá là gọi hoặc tả ... hiện
lên sống động, gần
gũi với con ng&ời
Miêu tả t&ờng thuật
một cách khách quan
2. So sánh 2 cách diễn đạt sau và nhận xét:
a b
Đoạn a Đoạn b
Bến cảng lúc nào
cũng đông vui. Tàu...
- 25
- 1.6K
- 1
bài giảng toán 6 phép chia phân số hót nhất
Ngày tải lên :
28/07/2014, 17:38
... Tính:
5 3
a / : ;
6 13
−
4 1
b/ : ;
7 11
− −
3
c/ 15: ;
2
−
9 3
d / : ;
5 5
−
5 5
e/ : ;
9 3−
7
g / 0: ;
11
−
3
h / :( 9).
4
−
Thực hiện phép tính:
3
6:
5
−
Giải
3 6 3 6 5
6: : 10
5 1 5 1 ...
?6. Làm phép tính:
5 7
a / :
6 12
−
14
b/ 7:
3
−
3
c/ :9
7
−
5 7 5 12 10 10
a / :
6 12 6 7 7 7
= ì = =
14 3 3
b/ 7 : 7
3 14 2
= ì =
3 ... =
Đúng
Kết quả của biểu thức là
42
2
2
4 7 3: 1
5
+ − +
62
7
A.
D.
B.
C.
9
2
54
5
2. Phép chia phân số
?4. Hãy tính và so sỏnh
2 3
:
7 4
2 4
7 3
ì
2 3 2.4 8
:
7 4 7.3 21
= =
Giải
và
⇒
2...
- 20
- 1.5K
- 0
bài giảng toán 6 phép chia phân số
Ngày tải lên :
28/07/2014, 17:38
... phép chia thành
phép tớnh no?
2 3
:
7 4
3 4
4
2
:
7 3
2
7
= ì
* Thc hiện phép tính:
3
6:
5
−
3 5
6 : 6
5 3
− = − ×
Muốn chia một phân số hay
một số nguyên cho một phân
số ta làm như thế nào?
Ta ... (Đ) hoặc sai (S) vào các ô trống sau:
S
Đ
15
14
5
7
.
3
2
7
5
:
3
2
==
11
144
11
)6. (24
11
6
:24
−
=
−
=
−
20
63
5
7
.
4
9
5
7
:
9
4
−
=
−
=
−
S
a)
b)
c)
d)
4
27
4
)9.(3
)9(:
4
3
−
=
−
=−
S
... b/
4
3
.
3
2
7
3
).2(
Bài 87.
a) Tính giá trị của mỗi biểu thức sau:
b) So sánh số chia với 1 trong mỗi trường hợp
c) So sánh giá trị tìm được với số bị chia rồi rút
ra kết luận.
2 2 3 2 5
:1...
- 21
- 1.5K
- 0
toán 4: Phép cộng phân số
Ngày tải lên :
23/07/2013, 01:26
...
7
3
7
PHéP CộNG PHÂN Số (1 26)
TOáN:
7
Khi đổi chỗ hai phân số trong một tổng thì
…
Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta
cộng …
=
5
6
7
6
+
=
12
6
2
hai tử số với nhau và giữ nguyên ... số sau theo thứ tự từ bé đến
lớn:
lớn:
KIỂM TRA BÀI CŨ
a)
13
7
3
7
6
7
b)
;
;
9
8
9
4
9
7
a)
;
;
9
8
9
7
;
9
4
;
13
7
3
7
6
7
;
;
5
Luyện Tập:
Bài 2: Tính chất giao hoán
Viết tiếp vào chỗ ... 2
7
2
7
3
7
+
PHéP CộNG PHÂN Số (1 26)
TOáN:
8
8
Kính chúc các thầy cô
mạnh khoẻ, chúc các
em học tập tốt
3
PHéP CộNG PHÂN Số (1 26)
Ta cú:
Mun cng hai phõn số cùng mẫu số,...
- 8
- 891
- 1
Bài giảng Toan 3:phep cong cac so trong pham vi 10 000
Ngày tải lên :
28/11/2013, 23:11
...
1
TÝnh:
9
5 341
+
1 488
7 915
+
1 3 46
2 86 162 9
2
Đặt tính rồi tính:
5 7 16
+
1 749
707
+
5 857
564 7 465 6
b) 5 7 16 + 1 749
707 + 5 857
Bài làm
3
Đội Một trồng được 3 68 0 cây, đội Hai trồng được ... 341
+
1 488
2 86
TËp thÓ líp 3D
Thứ sáu,ngày 14 tháng 1 năm 2011
TOÁN
Phép cộng các so trong phaïm vi 10 000
3 5 26 + 2 759 = ?3 5 26
2 759
1Nhí
3 5 26 + 2 759 = 6 285
+
* 6 céng 9 b»ng ...
'*/5(0- 26 --2+420/1'
1
TÝnh:
9
5 341
+
1 488
7 915
+
1 3 46
4 507
+
2 568
8 425
+
61 8
2 86 162 9 5707 34
09
...
- 14
- 869
- 4
Toán 6: Phép nhân phân số
Ngày tải lên :
16/07/2014, 01:00
... các số nguyên dương có
một chữ số.
Chẳng hạn:
Hãy tỡm cỏc cỏch vit khỏc.
6
35
= ì
6 2 3
35 5 7
= × = × = ×
6 2 3 1 6 6 1
35 7 5 5 7 5 7
GII
GII
71
Còn ba
Còn ba
cỏch viết khác:
cách viết khác:
... nhau.
b. Ví d:
3 2
7 5
ì =
( 3).2
7 . (-5)
6 49
/
35 54
ì =b
7
45
5 4
/
11 13
ì =a
( 5).4
11.13
20
143
?2
5
28
1
6 6
35 35
= =
=
=
=
(6)
35
=
. (7)
. 9
(−1)
5
=
.
.
.
( , , , ; , ... ữ ữ
( 3).( 3)
5 . 5
− −
=
9
25
TUẦN 29 -TIẾT 84
Bài10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
*Bài tập 69 (SGK trang 36) : Nhân các phân sè
( Chó ý rót gän nÕu cã thÓ ).
2 5
/
5 9
ì =
b
8 15
/
3 24
ì =d
2
9
=
5
3
=
TUN...
- 12
- 730
- 3
bài giảng toán 6 phép cộng và phép nhân
Ngày tải lên :
28/07/2014, 12:51
... 4.37.25
= (4.25).37
= 100.37 = 3700
c) 87. 36 + 87 .64
= 87( 36 + 64 )
= 87.100 = 8700
Tiết 6: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN
1. Tổng và tích hai s t nhiờn
Bi 26/ 16/ SGK
ã ã
ã
ã
H Ni
Vnh
Yờn
Vit Trỡ
Yờn Bỏi
54 ... c) = ab + ac
Tiết 6: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN
2. Tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhiên
?3 Tính nhanh
a) 46 + 17 + 54 b) 4.37.25 c) 87. 36 + 87 .64
a) 46 + 17 + 54
= ( 46 + 54) + 17
= 100 ... 6: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN
1. Tổng và tích hai số tự nhiên
a + b = c
Số hạng
Tổng
a . b = c
Thừa số
Tích
?1
a 12 21 1
b 5 0 48 15
a + b
a . b 0
Điền vào chỗ trống
17
60
21
0
49
48
0
15
Tiết 6: ...
- 8
- 5.5K
- 5
bài giảng toán 6 phép trừ hai số nguyên
Ngày tải lên :
28/07/2014, 12:52
...
- Học thuộc quy tắc phép trừ hai số nguyên.
- Làm bài 49 53(SGK trang 82); 73, 74 (SBT trang 63 ).
→
Hướng dẫn học ở nhà
Bài tập:
Câu 1. Tính:
(-9)-(-8)
(-15)- 7
(-5)- 0
0 -a
Câu 2. Điền ... hợp:
+7 = 3
= (-9) + (+8) = -(9 - 8) = -1
= (-15) + (-7) = -22
= (-5) + 0 = -5
= 0 + (-a) = -a
-4
1- 6 =
-5
G/v:
ĐINH TIẾN KHUÊ
Trường THCS MỘC NAM
...
- 7
- 1.2K
- 5
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2