bai tap nang cao ve phan nhiet nang lop 8 vat li

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử (phần phi kim Hóa học lớp 10 - chương trình nâng cao

... Khuyến nghị TÀI LI U THAM KHẢO PHỤ LỤC 87 88 92 92 111 116 116 116 116 116 117 117 1 18 1 18 1 18 1 18 119 120 126 1 28 1 28 129 131 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nhân loại ... phương pháp bảo toàn electron 31 31 31 32 40 40 43 43 43 43 47 48 52 54 55 55 57 59 60 62 62 62 64 65 68 72 76 76 80 84 Dạng 4: Xác dịnh tên kim loại Dạng 5: Hiệu suất phản ứng ... xác định mối li n hệ, mối quan hệ yếu tố vật nguyên vẹn đó, việc li n kết li n hệ chúng thu vật tượng nguyên vẹn mới” Theo định nghĩa tổng hợp số cộng đơn giản hai hay nhiều vật, li n kết máy...

208
1,118
0

Xây dựng hệ thống lí thuyết, bài tập cơ bản và nâng cao về phần “ Cấu tạo nguyên tử và liên kết hóa học

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... n luụn l li n kt , li n kt ụi gm li n kt v li n kt , li n kt ba gm li n kt v li n kt III.2.1.7 Li n kt cng húa tr phõn cc v khụng phõn cc a) Li n kt cng húa tr khụng phõn cc l loi li n kt cng ... Bc li n kt Bc li n kt l s li n kt cng húa tr (s cp electron chung) gia hai nguyờn t a) Li n kt bc mt (li n kt n): ch cú mt li n kt cng húa tr gia nguyờn t VD: H-H ; H- Cl b) Li n kt bc (li n ... nhõn to a) H Uran: 92U2 38 l nguyờn t gc ca h ny, s ca h ny A= 4n + vi n nguyờn v 51 n 59 Trong h ny cú 88 Ra226 , 86 Rn222, 84 Po2 08 Kt thỳc dóy ny bng ng v bn ca chỡ 82 Pb206 b) H Thori: 90Th232...

131
734
0

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương cơ sở của nhiệt động lực học vật lý 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Danh mục: Sư phạm

... Nếu bài tập yêu cầu vẽ đồ thị thì trên cơ sở tìm được các dữ li u và mối li n hệ giữa các dữ li u (hoặc khai thác dữ li u từ bảng số li u đã cho), HS cần chọn hệ trục toạ độ, chọn các tỉ xích thích hợp và biểu diễn sự phụ thuộc ... nhiệt lượng cần thiết làm tăng 1Lb nước từ 63 lên 640F. Mối li n hệ giữa các đơn vị đo nhiệt lượng 1J = 0,2 389 calo = 9, 481 .10-4 Btu 1calo = 4, 186 J = 3,96.10-3 Btu Công thức tính nhiệt lượng + Nhiệt lượng thu vào hay tỏa ra của vật khi nhiệt độ của vật thay đổi : ... giải quyết xử lý tình huống linh hoạt hiệu quả cao . - Khả năng sáng tạo: luôn có phát hiện mới mẻ độc đáo, luôn chủ động độc lập trong tư duy, có khả năng tự học và tự tìm tòi. 8 - Tinh thần say mê ham học: là những học sinh có chính kiến , biết bảo ...

127
742
1

Bài tập các câu hỏi phần nhiệt học_02

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... với cốc thuỷ tinh có thành mỏng? 187 Ma thu lạnh rơi suốt ngày phố Trong bếp phơi nhiều quần áo giặt Nếu mở cửa sổ thông gió li u quần áo có khô nhanh không? 188 .Khi pha nớc chanh, ngời ta thờng ... dới mặt nớc thoát mặt nớc đợc Tại vậy? 181 Ngời ta thờng hay xới đất hàng gieo trồng để làm lớp đất cứng bề mặt Giải thích ý nghĩa vật lý việc làm đó? 182 Hai bình giống đặt cân đòn Một bình đựng ... suất nhiệt độ hai bình nh Hỏi bình nặng hơn? 183 Để làm quang mây ngời ta cho máy bay rắc cacbon điôxit rắn vào đám mây Làm nh dựa sở vật lý nào? 184 Chúng ta biết vật quay tròn có khuynh hớng...

7
974
6

78 bài tap chuyen de ve phan ung doi chay cua chat huu co

Danh mục: Hóa học

... hơn) Y A 46,43% B 7 ,89 % C 11 ,84 % D 31, 58% Câu 29 Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm axeton, propionanđehit axit acrylic, sau phản ứng thu 2, 688 lít khí CO2 (ở đktc) 1, 98 gam H2O Giá trị m ... 3,60 D 1 ,80 Câu 53 Đốt cháy hoàn toàn 26 ,8 gam chất hữu A thu sản phẩm gồm 8, 8 gam CO2 21,2 gam Na2CO3 % khối lượng C, Na, O A là: A 8, 96%; 34,33%; 56,71% B 17,91%;22,39%; 59,70% C 8, 96%; 47,76%; ... trị m là: A 8, 4 gam B 6 ,8 gam C 7,6 gam D 10,0 gam Câu 42 Đốt cháy hoàn toàn 0,015 mol ankađien li n hợp X Sản phẩm cháy hấp thụ hoàn toàn vào 400 ml dung dịch Ba(OH)2 0,15M thu 8, 865 gam kết...

8
2,260
71

Bài 9. Bài tập Lý thuyết về phản ứng hóa học

Danh mục: Hóa học

... thời gian 83 00C để hệ đạt đến trạng thái cân bằng: CO k H2O k  CO2 k + H2 (k) (hằng số cân Kc = 1) Nồng độ cân CO, H2O A 0,018M 0,0 08 M B 0,012M 0,024M C 0,08M 0,18M D 0,008M 0,018M (Trích đề ... ứng Câu 4: Nồng độ etylen phản ứng: 2C2H4(k) ==> C4H8(k) đo 900K, thời điểm: Thời gian (s) [C2H4] (mol/l) 0 ,88 9 10 20 40 60 0,621 0,479 0,3 28 0,25 Tốc độ phản ứng etylen ở: A t = 40s 0,014 mol/l.s ... cân A mol B 0,125 mol C 0,25 mol D 0 ,87 5 mol Câu 11: Cho phản ứng: H (k) + I (k)  2HI (k) Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58- 58- 12 - Trang | - Khóa học LTĐH đảm...

6
1,805
32

Bài tập toán cao cấp - Phần 1 pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... 7: Đặt y Trong D tam giác có đỉnh A C Dựa vào đồ thị ta xác định đươc cận tích phân là: B x Câu 8: Tính tích phân Câu 9: Tính tích phân Trong D hình vuông t r a n g |3 Câu 10: Tính tích phân Trong ... công thức ta được: Đặt: Tích phân phần ta có: t r a n g |6 Đặt: Tích phân phần ta có: Vậy: Câu 18: Tính Trong K đoạn thẳng có phương trình Câu 19: Tính tích phân đường Trong C đường tròn Đặt: ... đường thẳng OA : Câu 22: Tính tích phân đường Lấy theo đường từ A(0, 1) đến B(2, 3) t r a n g |8 Ta có: Vậy không phụ thuộc vào đường cong Ta có phương trình đường thẳng AB: Câu 23: Cho C elíp...

12
1,224
7

Bài tập toán cao cấp - Phần 2 pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... + 1) dxdy = − ∫ dx ∫ dy = −3∫ dx = − ( 3.2 ) = −6 ∫ Pdx C D (Từ câu 23 đến câu 28 nội dung Tích phân Mặt, bỏ) 385 - Câu 29: Tìm nghiệm tổng quát phương trình vi phân: xydx + dy = Giải: Ta có ... ≤ x  1 ( ⇒ I = ∫ dy ∫ dx = ∫ − y y D )dy -1 O   =  y − y ÷ = 1− = 4  0 x -1 2x x D2 y=x 78 - Câu 6: Thay đổi thứ tự tính tích phân: I = ∫ dx ∫ f ( x, y )dy Giải: y D1 = [ 1, y ] x [ 1, ...  − 16  −  −  = K = ∫ y ÷ ÷  ÷  ÷ ∫ ÷  2  4  4    2 2 I = J + K = +1 = 2 y2 0 87 - Câu 7: Tính tích phân I = ∫ dy ∫ y 3e xy dx Giải: y2 1 y e dy − ∫ y dy xy y I = ∫ dy ∫ y 3e...

11
1,011
6

SKKN phương pháp giải bài tập phần nhiệt học lớp 8

Danh mục: Vật lý

... = 0,5kg t1 = 80 °C t = 20°C c1 = 88 0J/kg.K c2 = 4200J/kg.K Q2 = ? ∆ t2 = ? Nguyễn Thu Phong Bài giải Nhiệt lượng đồng toả hạ nhiệt độ từ 80 °C xuống 20°C : Q1 = m1.c1 ∆ t1= 0,5 .88 0. (80 – 20) = 26400 ... Bài 26: Năng suất toả nhiệt nhiên li u Bài 28: Động nhiệt 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Lớp 8C1 8C2, 8C3 trường THCS Mạo Khê II 4.3 Thời gian nghiên cứu - Năm học 20 08- 2009 I.5 Đóng góp mặt lý luậnthực ... tắt m1=738g = 0,738kg m2 = 100g = 0,1kg m3 = 200g = 0,2kg t1 = t2 = 15°C t3 = 100° t = 17°C c1 = 4 186 J/kg.K c2 = ? Nhiệt lượng nước nhiệt lượng kế thu vào : Q1= m1.c1 ∆ t1 =0,7 38. 4 186 (17 –...

21
5,014
12

Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua việc dạy học giải một số bài tập đề tài các định luật bảo toàn SGK Vật lí 10 THPT

Danh mục: Khoa học tự nhiên

...

98
891
1

SKKN: Phương pháp giải bài tập vật lí phần nhiệt học lớp 8

Danh mục: Vật lý

... 0,5kg m2 = 500g = 0,5kg t1 = 80 °C t = 20°C c1 = 88 0J/kg.K c2 = 4200J/kg.K Q2 = ? Giải Nhiệt lượng đồng toả hạ nhiệt độ từ 80 °C xuống 20°C : Q1 = m1.c1 ∆ t1= 0,5 .88 0. (80 – 20) = 26400 (J) Nhiệt ... Kém 8A 14% 29% 49% 8% 8B 16% 35% 42% 5% 2% 8C 22% 39% 32% 7% Kết giảng dạy lớp thông qua kiểm tra học kì đạt 80 % đến 85 % trung bình, sử dụng kinh nghiệm kết giảng dạy tăng lên từ 96% đến 98% trung ... 0,5kg m2 = 2kg c1 = 88 0J/kg.K c2 = 4200J/kg.K Q=? Bài giải Nhiệt lượng cần để đun 0,5 kg nhôm từ 25°C đến 100°C Q1 = m1.c1 ∆ t = 0,5 .88 0 (100 – 25) = 33000(J) Q1 = m1.c1 ∆ t = 0,5 .88 0 (100 – 25) =...

19
13,987
62

rèn kỹ năng giải bài tập tính theo phương trình hoá học lớp 8

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... ứng: CaCO3  CaO + CO2 → Tỉ lệ: 100g 56g Cho: 190 xg 56.190 = 106, g 100 80 = 85 ,12 g => m CaO (thực tế) = 106,4 100 • m CaO (lý thuyết) = x = b) Lượng lấy dư cách nhằm thực phản ứng hoàn toàn ... 10,8g Al, biết dùng dư 5% so với lượng cần phản ứng 16 Giải nAl = PTPƯ: 10 ,8 = 0, 4mol 27 2Al + 2mol 0,4mol 6HCl 6mol xmol  → 2AlCl3 + H2 0, 4.6 = 1, 2mol 1, = 0, 6lit VddHCl (p.ư) = = 0, 03lit ... điều kiện tốt sở vật chất cho môn : mua sắm tài li u tham khảo, tài li u nghiên cứu giáo dục, tài li u đổi phương pháp dạy học 22 - Trong việc nâng cao chất lượng toàn diện cần quan tâm tới chất...

26
8,291
5

bài tập toán cao cấp phần định thức

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

...    4     1 1 1 1 1 1 1 1 h. 1 1    1   -2 1 -3 3 f  13547 13647   a   284 23 285 23   -2   4 -4 3 -4 -1 -2 1 i  0 0 0     4 0 -1     0    Bài 3.10 Tính 0 ... c2(2b+c)(4a+2b+c)    =1+a+b+c+d   Bài 3.9 Tính 3 1 d 1 1 1 1 2 e 3 4   g   99 83 16 17 134 20 43 106 c  246 427 327  b  1014 543 443     -342 721 621  60 15 1 1 1   ... (n+1)2 (n+2)2  (n+1)2 (n+2)2 (n+3)2   (n+2)2 (n+3)2 (n+4)2  b c a c+a c a b a+b     Bài 3 .8 Khơng khai tri n đ nh th c, ch ng minh r ng:  a bc a  b ca   c ab    = (b – a)(c – a)(c...

4
746
2

bài tập toán cao cấp phần ma trận

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... 11  18 1 36   6 11 1 17   2 16   2 16     5 1  h  h  1 1 18    12 1  38  12 1  38      5 1 1 18  1      2 16  1   h 3    1 1 18   ... 2 16   2    h 3 18  h h 3 h  1 1 18    1    0 10  0     0 1 23 89  0    2 16   1 1 18  10   37 91   16   1 18  1 23 89   10    2 16 ... 1 1 18     0 1 23 89    0 47 188     Hệ phương trình cho tương đồng với hệ phương trình:  x1  x2  x3  x4  16  x1   x  x  x  18    x2     x3  23x4  89  x3...

24
774
1

hệ thống câu hỏi lý thuyết và bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử

Danh mục: Giáo dục học

... 0,402 4.A.h = 1,068A.h Ta có trình khử kim loại Cu + 2eCu Ag + eAg + Số mol (e) di chuyển :n = Q/26 ,8 = 1,6 08/ 26 ,8 = 0,06 mol +Gọi số mol Cu , Ag a, b ta có 2a + b= 0,06 64a + 108b = 3,44 từ a = ... 24 Hớng dẫn: 105 Hng dn: n = u (mol) N + 3H3H 3H 2NH2NH 2NH n u2 080 02 080 0 20 80 n p x3x2xx3x2x x 3x 2x n sau (20-x) (80 -3x)2x (80 3x) 2x n sau = 100 - 2x Trong cựng V, T ta cú: n hh.(sau) = 2 ... 2HNO MO + 2HNO M(NO ) + HO x2x2x 2x 3M + 8HNO8HNO 8HNO 3M(NO ) + 2NO + 4H O (y-x)/2 4(y-x)/2 Ta cú: 2x + 4(y-x)/2 = 0, 38. 2/3 = 0,76/3 x + 2y = 0, 38 (mol)(1) (1) (1) * Phn 2: Cú th cú trng...

44
746
2

SKKN Vận dụng phương pháp đồ thị giải bài tập phần nhiệt ở lớp 8 THCS

Danh mục: Vật lý

... B C 80 20 A 1 ,8 12,6 Q(x 105J) *Phơng án giải a)Nhìn đồ thị ta thấy: - Đoạn AB : Chất lỏng nhận nhiệt lợng Q1 = 1 ,8. 105J để tăng từ 200C đến 80 0C Gọi m khối lợng chất lỏng ta có : Q1 = mc (80 -20) ... 175 170 = 5KJ = 5000J Ta có : 5.000 = (m1C1 + m2 C2)( 2-0) 2500 = 0,5 4200 +m2 .88 0 m2 = 2500 0,5.4200 0,45Kg 88 0 Bài toán Cho đồ thị biểu diễn thay đổi nhiệt độ khối chất lỏng theo nhiệt lợng ... : Q1 = mc (80 -20) => m = Q1 = 1 ,8. 10 = 1,2 Kg c.60 2500.60 - Đoạn BC : Chất lỏng hoá hơi.TRong giai đoạn có nhận nhiệt lợng Q = Q2- Q1 = (12,6 1 ,8 ).105 J = 10 ,8. 105J nhiệt lợng dùng để chất...

16
1,888
3

Bài tập toán cao cấp phần giải tích

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... x  y         lim lim f  x, y   lim lim f  x, y  không tồn lim f  x, y  x 0 y 0 y 0 x 0  x 0 y 0   Tìm giới hạn lặp lim lim f  x, y  , lim lim f  x, y  xa 3.1 f ... 2.2 lim   x 0  sinx   1 cot 2.4 lim(sin  cos ) x x  x x  x2   2.6 lim   x   x  1 2.7 lim  sin x  cot x  x 2 .8 lim  cos x  x2 x 0 2.9 lim(1  tan x ) x4 cot x x 0 2.10 lim ... x  2.2 lim ln(1  x) x 1 cot  x 2.5 lim 2.7 lim(1  x ) tan x 1 2.9 lim( x tan x   x x  2cos x  ) 2.11 lim tan x.tan(  x)  x 2.13 lim ln x.ln(1  x ) x 1 x   2.10 lim   x...

19
3,665
1

Bản chất vật lý trong các bài tập định tính ở phần cơ học lớp 10

Danh mục: Báo cáo khoa học

... luận………………………………………………………… Trang 48 Bản chất vật lí tập định tính…………………… Trang 48 Con đường để đến chất vật lí tập định tính…………………………………………………………… Trang 48 Tác dụng việc tìm hiểu chất vật ... lượng,… VI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU : Nghiên cứu phân tích tài li u giáo khoa, lí thuyết vật lí có li n quan Phương pháp thu thập tư li u Phương pháp quan sát sư phạm VII GIẢ THUYẾT KHOA HỌC: Người ... gian li n tiếp tỉ lệ với dãy số lẻ li n tiếp? V C B A O ∆S1 ∆S2 Hình 1.3 ∆S3 ∆t t Một chuyển động nhanh dần mô tả đồ thị sử dụng ý nghĩa đồ thị vận tốc : Quãng đường vật khoảng thời gian li n...

61
1,828
1

BẢN CHẤT VẬT LÍ TRONG CÁC BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH Ở PHẦN CƠ HỌC LỚP 10

Danh mục: Báo cáo khoa học

... luận………………………………………………………… Trang 48 Bản chất vật lí tập định tính…………………… Trang 48 Con đường để đến chất vật lí tập định tính…………………………………………………………… Trang 48 Tác dụng việc tìm hiểu chất vật ... lượng,… VI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU : Nghiên cứu phân tích tài li u giáo khoa, lí thuyết vật lí có li n quan Phương pháp thu thập tư li u Phương pháp quan sát sư phạm VII GIẢ THUYẾT KHOA HỌC: Người ... gian li n tiếp tỉ lệ với dãy số lẻ li n tiếp? V C B A O ∆S1 ∆S2 Hình 1.3 ∆S3 ∆t t Một chuyển động nhanh dần mô tả đồ thị sử dụng ý nghĩa đồ thị vận tốc : Quãng đường vật khoảng thời gian li n...

61
1,376
4