bai tap lich su lop 10 bai 25 cau 4em hay danh gia chung ve nha nguyen o nua dau the ki 19
Bai 26: Tinh hinh xa hoi o nua dau the ki 19 va phong trao dau tranh cua nhan dan
... Gia Long Minh Mng Sơ đồ tổ chức máy nhà nớc VUA Bộ Ngự sử đài Hàn lâm viện Giai cấp thống trị Vua, quan, địachủ, Cờng h o - c hng nhiu quyn li phong kin - Nm gi v trớ chớnh tr cao xó hi Giai ... bi vố ng thi: Xỏc y ngha a Thõy thi bờn cu Tri m m u su Cnh hoang tn rột Phong tr o đấu tranh nhân dân, binh lính Tên K/N Ngời lãnh đ o Thời gian Địa điểm Kết Sơn Nam hạ mở Phan Bá Thất 1821 - ... hình xã hội Phong tr o đấu tranh Đời sống nhân dân Thất bại C Ư P N G Y L N G T T Y C A R L ũ O C A O B Q M I N H G I B ằ N G U T M Cú ch cỏi: Cớp đêm giặc,là quan (Trong dấu cụm từ n o? ) Có chữ...
- 10
- 753
- 1
ĐỀ CƯƠNG ôn tập LỊCH sử lớp 10 Học kỳ 2 ( có kèm đáp án )
... hùng h o ki t → Đời sống tín ngưỡng ngày phong phú Nguyên nhân dẫn đến suy thoái Nho gi o: • Trật tự phong ki n bị đ o lộn Nho gi o hệ tư tưởng giai cấp phong ki n • Những gi o lý đ o Nho không ... lập nho gi o, phật gi o, đ o gi o có điều ki n phát triển mạnh ✓ Nho gi o: - Thời Lý, Trần : Nho gi o dần trở thành hệ tư tưởng thống giai cấp thống trị, chi phối nội dung gi o dục, thi cử song ... đối ngoại hòa h o nhà Thanh, quan hệ với L o Chân Lạp diến tốt đẹp Câu 10: Sự phát triển tư tưởng tôn gi o kỉ XVI – XVIII? Nguyên nhân dẫn đến suy thoái Nho gi o? - Thế kỉ XVI – XVIII Nho gi o bước...
- 7
- 6,266
- 174
Giáo án Lịch Sử lớp 10: Tình hình chính trị, kinh tế, văn hoá, dưới triều Nguyễn ppsx
... Bắt L o - Campuchia ngoại giao nhà Nguyễn thần phụ - HS nghe, ghi chép - Với phương Tây "đóng cửa, không chấp nhận việc đặt quan hệ ngoại giao họ" - Phát vấn: Em có nhận xét sách ngoại giao nhà ... Các lĩnh Thành tựu vực - Gi o Gi o dục dục Nho học củng cố song không III Tình hình vănthế hoá kỷ trước gi o dục: Độc tôn Nho Tôn gi o, hạn chế gi o Thiên chúa gi o Văn học chữ Nôm phát Văn triển ... nghiệp, song - HS suy nghĩ, trả lời biện pháp truyền thống, lúc - GV nhận xét kết luận: hiệu cao + Nông nghiệp Việt Nam nông nghiệp phong ki n, lạc hậu Hoạt động2: - GV yêu cầu HS theo dõi SGK...
- 13
- 3,401
- 11
bài 26.Tình hình xã hội ở nửa đầu thế kỉ XĨ
... THẾ KỈ XIX VÀ PHONG TR O ĐẤU TRANH CỦA NHÂN DÂN Gia Long Minh Mạng TOAN CANH KINH THANH HUE 1) TÌNH HÌNH XÃ HỘI VÀ ĐỜI SỐNG NHÂN DÂN a Tình hình xã hội : - Nhà nước quân chủ phong ki n thời Nguyễn ... NGƯỜI : a Ở phía Bắc : - Người Tày Cao Bằng lãnh đ o Nông Văn Vân dậy v o năm 1833-1835 - Người Mường Hoà Bình Tây Thanh Hoá lãnh đ o tù trưởng họ Quách v o năm 1832-1838 b Ở phía Nam : Năm ... hệ sản xuất phong ki n - Xã hội chia thành giai cấp : + Thống trị : Vua , quan , địa chủ , cường h o + Bị trị : Các tầng lớp nhân dân , đại đa số nông dân - Quan lại , địa chủ hoành hành , ức...
- 34
- 1,775
- 3
Bai 26 Tinh hinh xa hoi nua dau the ki 19...
... Quy mụ ln, thi gian k o di 3) CUC U TRANH CA CC DN TC T NGI : a phớa Bc : - Ngi Ty Cao Bng, di s lónh o ca Nụng Vn Võn ( 1833-1835 ) - Ngi Mng Ho Bỡnh v Tõy Thanh Hoỏ, di s lónh o ca cỏc tự ... Gia Long Minh Mng Toaứn caỷnh kinh thaứnh Hueỏ 1) TèNH HèNH X HI V I SNG NHN DN a Tỡnh hỡnh xó hi : - Xó hi chia thnh giai cp : + Thng tr : Vua , quan , a ch , cng ho + B tr : Cỏc ... ngha => Phong tro u tranh ca nhõn dõn tm lng xung thc dõn Phỏp bt u xõm lc nc ta Cng c: Nhn xột chung v tỡnh hỡnh nc ta thi Nguyn: Tỡnh hỡnh xó hi, i sng ca nhõn dõn, cỏc phong tro u tranh...
- 32
- 1,257
- 7
bài 26 Tình hình xã hội ở nửa đầu thế kỉ XIX và phong trào đấu tranh của nhân dân
... phong tr o đấu tranh nông dân thời Nguyễn em rút đặc điểm phong tr o? - HS dựa v o phong tr o, so sánh trả lời - GV bổ sung, kết luận đặc điểm phong tr o - HS nghe, ghi chép - Đặc điểm: + Phong ... giải: Nhà Nguyễn lên sau giai o n nội chiến ác liệt, tình hình trò – xã hội phức tạp, chế độ phong ki n bước đường suy tàn Bản thân nhà Nguyễn lại đại diện cho tập o n phong ki n thống trò cũ Vì ... nghe theo SGK để thấy phân hoá giai cấp xã hội Việt Nam thời Nguyễn - HS theo dõi SGK - GV chốt ý: GV giảng giải thêm tình hình giai cấp xã hội thời Nguyễn Triều đình nhà Nguyễn cố gắng hoàn chỉnh...
- 9
- 2,697
- 9
Lịch sử lớp 10 Bài 25 potx
... hình văn hoá – gi o dục Các Thành tựu lĩnh vực - Gi o - Gi o dục dục Nho học Các hoạt động thầy trò vực - Gi o dục - Tôn gi o - Văn học - Sử học - Ki n trúc Nghệ thuật dân gian - HS theo dõi SGK ... nghe, ghi nhớ Các hoạt động thầy trò Hoạt động 2: Cả lớp cá nhân - GV trình bày khái quát sách ngoại giao nhà Nguyễn - HS nghe, ghi chép Những ki n thức HS cần nắm vững * Ngoại giao: - Thần phục ... nhớ lại ki n 1792 vua Quang trung mất, Triều đình rơi v o tình trạng Những ki n thức HS cần nắm vững I Xây dựng củng cố máy Nhà nước, sách ngoại giao Các hoạt động thầy trò lục đục, suy yếu,...
- 19
- 1,222
- 3
Sử dụng sơ đồ trong dạy bài ôn tập, tổng kết lịch sử lớp 10, 11
... móc phải có suy nghĩ Biết cách làm việc theo nhóm, hợp tác với bạn để hoàn thành nhiệm vụ gi o viên giao cho Đối với gi o viên: Chuẩn bị tất đồ dùng dạy học lên lớp: gi o án (hoặc gi o án điện ... lớp 10, 11 thương nghiệp gi o; đ o L o, phát triển… Thiên chúa - Phật gi o, Nho gi o gi o phát triển… - Khởi nghĩa -Vhọc,giáodục nông dân… nghệ thuật… Gi o viên dẫn dắt học sinh tìm hiểu theo ... lịch sử lớp 10, 11 - B o đảm để người gi o viên làm việc có kế hoạch, hiểu rõ học sinh cần học gì? Lúc n o? Như n o? Vì sao? - Làm cho người gi o viên tự tin hơn, bớt lo lắng băn khoăn, làm việc...
- 15
- 2,184
- 10
Kinh nghiệm trong việc “vận dụng bài tập nhận thửc vào dạy học lịch sử lớp 10” ở trường trung học phổ thông
... thức, thời gian, sưu tầm tư liệu tranh ảnh…Đối với tiết dạy gi o án PowerPoint, gi o viên phải có hiểu biết bước soạn gi o án PowerPiont - Bài tập nhận thức có nhiều loại khác nhau, loại có đặc ... Quốc phong ki n” Lịch sử 10- Nâng cao * Gi o viên kẻ sẵn bảng thống kê thời gian hình thành kết thúc chế độ phong ki n Trung Quốc, gọi học sinh trả lời triều đại phong ki n tương ứng với thời gian ... dàng làm tự phát số gi o viên mà cần có giám sát, đ o cấp lãnh đ o trình dạy học Do mong đóng góp ý ki n tất gi o viên gi o viên dạy môn lịch sử ý ki n hội đồng khoa học giúp hoàn thiện phương pháp...
- 10
- 606
- 1
Nâng cao kết quả học tập môn Lịch sử lớp 10 qua thiết kế vở bài học dạng điền khuyết
... * Thời gian thực hiện: Thời gian tiến hành thực nghiệm (dạy lớp 10C1) tn theo kế hoạch dạy học nhà trường theo thời khóa biểu để đảm b o tính khách quan 3.4. o lường thu thập liệu: Bài ki m tra ... biệt tơn gi o - Văn hóa: văn hóa Hồi gi o du nhập v o Ấn Độ - Ki n trúc: ki n trúc Hồi gi o - Kinh Đê-li - thành phố lớn tg 0.5đ 0.5đ + Bước đầu t o giao lưu văn hóa Đơng - Tây + Đ o Hồi truyền ... Quốc Gia Hà Nội (Trường Đại học Sư phạm) Phan Ngọc Liên: Sách gi o khoa Lịch sử 10 bản, nâng cao (Nhà xuất Gi o dục) Phan Ngọc Liên: Sách gi o viên Lịch sử 10 bản, nâng cao (Nhà xuất Gi o dục...
- 35
- 314
- 0
Bài giảng lịch sử lớp 10
... khoảng km ? biển nước n o? - Khoảng triệu km - Phía Đơng -Gấp lần diện tích đất liền? - lần -Nêu tên xác đònh đ o quần đ o lớn nước ta? -Đ o: Phú Quốc, CơnĐ o Ki nGiang TP Vũng Tàu -Quần đ o: Hồng ... nước ta cho biết toạ độ chúng (xem bảng 32-2)? KhoanLaSan Sín Thầu-Mường Nhé-Điện Biên 22022’B ,102 010 Đ Đất Mũi - Ngọc Hiển - Cà Mau 8034’B ,104 040’Đ Lũng Cú-Đồng VănHà Giang 23023’B ,105 020’Đ Vạn ... đẹp nước ta vịnh n o? Được UNESCO cơng nhận di sản thiên nhiên giới năm n o? Nêu tên quần đ o 199 4 QngNinh xa tên nước Cho biết đ o lớn ta? nước ta? Thuộc tỉnh, thành phố n o? ? Thuộc tỉnh Khánh...
- 35
- 2,841
- 3
Giáo án Lịch sử lớp 10 (Từ bài 21 đến bài 40).
... gi o, Nho gi o) song mang đậm sắc dân tộc - GV: yêu cầu HS theo dõi SGK để thấy phát triển nghệ thuật ki n trúc, điêu khắc giai o n XVI XVIII - HS theo dõi SGK trả lời - GV bổ sung, kết luận ki n ... trị nước ta v o lúc chế độ phong ki n bước v o giai o n suy vong lại nc người thừa kế giai cấp thống trị cũ, vương triều Nguyễn không t o điều ki n đưa đất nước bươc sang giai o n phát triển ... điểm không tác dụng lớn không phát triển giai o n trước suy thoái Nho gi o Trước đây, trật tự xã hội, chuẩn mực đ o đức Nho gi o người tự nguyện làm theo Song đến thời kỳ thực tiễn xã hội khác...
- 114
- 12,369
- 71
Giáo án Lịch sử lớp 10 (Từ bài 01 đến bài 20).
... đ o Xu-ma-tơ-va Gia- va - GV nêu câu hỏi: Các quốc gia phong ki n Đông Nam Á phát triển v o thời gian n o? Đó nước n o? - HS dựa v o SGK trả lời câu hỏi Sự hình thành phát triển quốc gia phong ki n ... lúc để lại kinh nghiệm quí cho giai o n sau bấy để lại nhiều kinh nghiệm quí chuẩn bị cho bước phát triển cao giai o n sau - Nhóm 4: Các công trình ki n trúc cổ đại: Do uy quyền hoàng đế, chiến ... Hồi gi o Đê-li truyền bá, áp đặt Hồi gi o cư dân có Phật gi o theo Hin-đu gi o, tự dành cho quyền ưu tiên ruộng đất, địa vị máy quan lại Người không theo đ o Hồi thuế ruộng đất 1/5 thu hoạch phải...
- 104
- 18,066
- 65
Chương II. Bài 17.Lịch sử lớp 10
... Trần: Hình Luật - Thời Lê Sơ: luật Hồng Đức hoàn chỉnh Như vậy, nhà nước phong ki n Việt Nam phát triển hoàn chỉnh, điều luật chủ yếu b o vệ quyền hành cho giai cấp thống trị, số quyền lợi chân đát ... phong ki n coi trọng - Nhân dân chấp hành đầy đủ nghĩa vụ với nhà nước - Nhà nước chăm lo đến đời sống dân - Đặc biệt nhà nước quan tâm đến vấn đề o n kêt với đồng b o dân tộc người để b o vệ ... phong ki n Việt Nam từ kỉ X đến XV Trả lời: Các Triều đại phong ki n Việt Nam (thế kỉ X đến XV) Các triều đại phong ki n Nhà Ngô Nhà Đinh Nhà Tiền Lê Nhà Lý Nhà Trần Nhà Hồ Nhà Lê Sơ Thời gian...
- 23
- 3,751
- 6
Lịch sử lớp 10 Bài 1 ppsx
... đầu xuất v o thời gian n o? Bước hoàn thiện hình dáng cấu t o thể biểu n o? + Nhóm 2: Sự sáng t o Người tinh khôn việc chế t o công cụ lao động đá + Nhóm 3: Những tiến khác sống lao động vật ... (đồ đá cũ) + Làm lửa + Tìm ki m thức ăn, Các hoạt động thầy trò nhiều thay đổi + Biết chế t o công cụ lao động: Họ lấy mảnh đá hay cuội lớn đem ghè vỡ t o nên mặt cho sắc vừa tay cầm → rìu đá ... hội loài người loài người xuất n o? Để hiểu điều đó, tìm hiểu học hôm Tổ chức hoạt động lớp Những ki n thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Sự xuất Trước hết GV kể câu chuyện loài...
- 11
- 927
- 0
Lịch sử lớp 10 Bài 2 doc
... tìm sử dụng kim loại: + Khoảng 5500 năm trước - đồng đỏ + Khoảng 4000 năm trước - đồng thau + Khoảng 3000 năm trước - sắt Các hoạt động thầy trò mạnh: Con người tìm thấy kim loại kim khí cách ... a Quá trình tìm sử dụng kim loại Các hoạt động thầy trò trình tìm thấy kim loại - sử dụng hiệu sao, chia nhóm để tìm hiểu Nhóm 1: Tìm mốc thời gian người tìm thấy kim loại? Vì lại cách xa thế? ... đầu bị phá vỡ + Trong gia đình thay đổi Đàn ông làm công việc nặng, cày bừa t o nguồn thức ăn thường xuyên ⇒ Gia đình phụ hệ xuất + Khả lao động gia đình khác → Giàu ngh o ⇒ giai cấp đời ⇒ Công...
- 12
- 2,488
- 1
- tài liệu ôn tập lịch sử lớp 10
- ôn tập lịch sử lớp 10
- đề cương ôn tập lịch sử lớp 10
- đề cương ôn tập lịch sử lớp 10 kì 1
- đề cương ôn tập lịch sử lớp 10 hk1
- câu hỏi ôn tập lịch sử lớp 10
- đề cương ôn tập lịch sử lớp 10 hk2
- ôn tập lịch sử lớp 10 học kì 1
- ôn tập lịch sử lớp 10 hk2
- bai tap lich su lop 10 bai 5 chuong 3
- de cuong on tap lich su lop 10 ki 2
- đề cương ôn tập lịch sử lớp 10 học kì 1
- bai 26 lop 10 tinh hinh xa hoi o nua dau the ki xix va phong trao dau tranh cua nhan dan
- đề cương ôn tập lịch sử lớp 10 học kỳ 2
- danh gia chung ve nha nguyenlich su lop 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25