bai tap hoa hoc 11 hay
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao
... học lớp 11 theo chương trình SGK lớp 11 cơ bản. - Hệ thống các bài tập SGK lớp 11, các bài tập ở sách tham khảo và các câu hỏi trong đề thi đại học từ 2007 - 2 011. IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC ... VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 11 CƠ BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóa học lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bài tập hóa học 11 từ dể đến khó phù ... Trường THPT Nguyễn Chí Thanh GV: Nguyễn Phú Hoạt Page 1 LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 11 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mục tiêu xuyên suốt của người giáo viên trong giảng...
- 54
- 14,334
- 67
Bai tap hoa hoc 11 axit- bazo-muoi
... dịch Na2SO4 vừa đủCâu36: dung dịch chứ ion H+ có thể phản ứng với dung dịch chứa các ion hay phản ứng với các chấtrắn nào :A. HCO3-, HSO3-, Na+, Ca2+B. Cu(OH)2, Fe(OH)2FeO, ... dd X. cho 20 ml ddXphản ứng với 30 ml dd KOH 0,1M thu đợc ddY. pH của ddY là:A. 1,7 B. 7,0 C .11, 7 D.12,3Câu 52: Trộn 200ml dd gồm HCl 0,1M và H2SO4 0,05M với 300ml dd Ba(OH)2 có nồng ... 160 ml dd chứa đồng thời Ba(OH)2 0,08M và KOH 0,04M. giátrị pH của dd thu đợc là :A. 10 B. 11 C.12 D. 13Câu 54: (đề thi khối B -2008) Câu 55: (đề thi khối B -2008)Câu 56: (đề thi khối...
- 5
- 3,146
- 123
Bài tập hóa học 11 (có đáp án)
- 36
- 7,784
- 9
tuyển chọn bài tập hóa học cực hay
... 4CH và 2 6C H C. 2 6C H và 3 8C H B. 2 4C H và 3 6C H D. 3 6C H và 4 8C H Hoahoc.boxmath@gmail.com 2 http://boxmath.vn A. Na B. Cu C. Zn D. Al Bài 10. _____________________________________________________________________________ ... mãn Bài 39. _____________________________________________________________________________ 11 http://boxmath.vn chức. Lấy toàn bộ rượu qua CuO nung nóng rồi dẫn sản phẩm qua dung dịch ... CTPT là 6 16 6C H O) C. 3HCl khanGlucozo CH OH Metyl glucozit D. 6 12 6 6 11 62 2C H O Cu OH C H O Cu Bài 51. _____________________________________________________________________________...
- 12
- 2,547
- 135
Tuyển tập các bài tập hóa học 12 hay và khó
... hoàn toàn A trong dung dịch HNO3 dư thu được 0,05 mol khí NO là spk duy nhất.m có giá trị A .11, 638 B .11, 368 C.14 ,2 D.12,4Gọi a, 2a là số mol Fe3O4 và CuO ==> trong rắn A có 3a mol Fe, 2a ... e : 9a + 4a = 2b + 0,15 ===> 13a - 2b = 0,15 ===> a = 029 và b = 0 ,113 5. ==> m = 232*0,029 + 80*2*0,029 = 11, 368 ==> câu BCâu 19: Cho 33,6 g Fe vào dd H2SO4 đặc, nóng sau khi phản ... 30: Hỗn hợp X gồm 1 số aminoaxit no mạch hở. 0,43 mol hỗn hợp X tác dụng vừa đủ với 0,55 mol NaOH hay 0,51 mol HCl. Đốt m gam hỗnhợp X cần 98,672 lít O2 (đktc) thu được 80,192 lít CO2 (đktc). Giá...
- 8
- 7,648
- 346
SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC 11
... không đổi thu được a gam chấtrắn. Giá trị của m và a là:A. 111 , 84g và 157,44g B. 111 , 84g và 167,44g C. 112 , 84g và 157,44g D .112 , 84g và 167,44g Hướng dẫn giảiTa có bán phản ứng:CuFeS2 ... BaSO4 0,48 0,48 m = 0,48 ì 233 = 111 ,84 gam.nCu = 0,33 mol; nFe = 0,24 mol.Cu → CuO 2Fe → Fe2O3 0,33 0,33 0,24 0,12⇒ a = 0,33 ì 80 + 0,12 ì160 + 111 ,84 = 157,44 gam. (Đáp án A).Ví ... Tính m ?1. Tư duy giải bài toán theo phương trình hóa học Phng phỏp ny cú cỏi hay v khụng hay sau:ã Cái không hay là mất thời gian vào việc viết đúng, đủ và cân bằng phươngtrình hóa học.Khó...
- 23
- 9,058
- 40
TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CỰC HAY
... tính được: 20 ,11( )COn mol Gọi số mol của 3 3 3, ,MgCO CaCO BaCO lần lượt là , ,x y z Ta có hệ phương trình: 0 ,11 0 ,11 100 197 10 8484 100 197 10 100 197 10 840, 11 x y z y z ... 197 0,0625 0,10327 52,5% 86,75%0 ,11 10x xf t P xx Chọn đáp án A. Cách 2. Ta cũng có xx 0,1 16797230 ,11 (1) 0 ,11 (1')84 100 197 10(2) 100 ... f xx xx y zx Ta lại có 100 100. 0 ,11 10 84x 100 197z 197 197. 0 ,11 y z x y y z x . Suy ra 0,0625 0,1038x . Khảo sát...
- 137
- 1,729
- 6
HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 10 HAY
... nguyên tử hay nhóm nguyên tử, thể hiện số lượng điện tử mà nó thu được hay mất đi (nếu lớn hơn 1) và dấu + hay − tùy theo nó mất hay thu được (các) điện tử. Trong trường hợp mất hay thu được ... nét về ion : Ion là một nguyên tử hay nhóm nguyên tử bị mất hay thu nhận thêm được một hay nhiều điện tử. Một ion mang điện tích âm,khi nó thu được một hay nhiều điện tử, được gọi là anion, ... mối đồng vị. A, B, C: là nguyên tử khối (hay số khối) của mỗi đồng vị.Mở rộng:( )11.ki iikiin MMn===∑∑Với: ni : % hay số mol hay thể tích của chất thứ i ( khi ni là...
- 22
- 4,058
- 13
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao(Phần 2) doc
... 2:1. Tính thể tích của hỗn hợp khí X (đktc). Câu 5. Hòa tan hoàn toàn 11 gam hh gồm Fe và Al trong dd HNO3 dư thu được 11, 2 lít hh khí X (đktc) gồm NO và NO2 có khối lượng 19,8 gam. Biết ... dung dịch HNO3 đặc, dư đun nóng sinh ra 11. 2 lít khí NO2 (đktc) là sản phẩm khử duy nhất. Tính % khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp ban đầu. Câu 11. Cho 19,5 gam một kim loại M hóa trị ... hỗn hợp khí B (đktc) gồm NO2 và NO có tỉ khối so với H2 là 19. Xác định giá trị của V. Câu 11. Thuỷ phân hoàn toàn 8,25 gam một photpho trihalogenua thu được dung dịch X. Để trung hoà X...
- 11
- 1,722
- 37
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao(Phần 3) ppt
... 0.05 (mol) 2oxit Kl CO COm = m + m - m = 2.32 + 44*0.05 - 28*0.05 = 3.12 (gam) Ví dụ 3 (A-2 011) : Hấp thụ hoàn toàn 0,672 lít khí CO2 (đktc) vào 1 lít dung dịch gồm NaOH 0,025M và Ca(OH)2 ... bằng khí CO dư. Khí thu được sục vào dung dịch Ca(OH)2 dư thu được m gam kết tủa. Tính m. Câu 11. Khử hoàn toàn m gam Fe2O3 bằng khí CO dư. Khí thu được sục vào dung dịch Ca(OH)2 dư thu ... 0,04M và Ca(OH)2 0,02M thu được m gam kết tủa. Xác định giá trị của m. Câu 6. Hoà tan hoàn toàn 11, 2 gam CaO vào H2O thu được dung dịch A. Sục V lít khí CO2 (đktc) vào dung dịch A thu được...
- 6
- 1,236
- 27
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao(Phần 4) pdf
... và danh pháp thay thế: a. CH3-CH(CH3)-CH3; b. CH3-(CH2)4-CH3 c. CH3-CH(CH3)-CH2-CH3; d. CH3-C(CH3)2-CH3 Câu 4. Gọi tên các chất sau theo danh pháp thay thế. a. ... đẳng kế tiếp nhau ta thu được 11, 7g H2O và 17,6g CO2. Xác định CTPT của hai hidrocacbon trên. Giải Đặt CTPT của 2 ankan là n 2n 2CH. 22CO H O17.6 11. 7n = = 0.4 (mol); n = 0.65 ... (A-2 011) . Hấp thụ hoàn toàn 0,672 lít khí CO2 (đktc) vào 1 lít dung dịch gồm NaOH 0,025M và Ca(OH)2 0,0125M, thu được x gam kết tủa. Tính giá trị của x. Đáp án: x = 1,25 gam. Câu 15 (B-2 011) ....
- 8
- 1,874
- 34
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao(Phần 5) pptx
... (đktc) thu được 11, 2 lít khí CO2 (đktc). a. Xác định % theo thể tích mỗi khí trong hỗn hợp đầu. b. Tính khối lượng nước sinh ra. Câu 36. Một hỗn hợp gồm hai anken có thể tích 11, 2 lít (đktc) ... hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với H2 là 18. Biết M phản ứng hết. Xác định CTPT của M. Câu 11 (A-2 011) . Hỗn hợp X gồm C2H2 và H2 có cùng số mol. Lấy một lượng hỗn hợp X cho qua chất xúc ... (A-2 011) . Cho buta-1,3- đien phản ứng cộng với Br2 theo tỉ lệ mol 1:1. Viết CTCT số dẫn xuất đibrom (đồng phân cấu tạo và đồng phân hình học) thu được trong phản ứng trên. Câu 14 (B-2 011) ....
- 11
- 2,339
- 25
BÀI TẬP HÓA HỌC 11 ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI doc
... dch X sau phn ng, khi lượng muối khan thu được là A. 7,58 gam B. 17,06 gam C. 11, 38 gam D. 18,96 gam 119 . Cho hỗn hợp A gồm 0,15mol Mg và 0,35mol Fe phản ứng với Vlit dung dịch HNO3 ... lượng muối khan thu được khi cô cạn dung dịch sau phản ứng. A. 0,65M và 11, 794 gam. B. 0,65M và 12,35 gam. C. 0,75M và 11, 794 gam. D. 0,55M và 12.35 gam. 136. Cho 0,04 mol Mg tan hết trong ... ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI GV. NGUYỄN THỊ HẠNH 12 NÂNG CAO (09 – 10) 42 152. Hòa tan hoàn toàn 11, 7g Zn trong dung dịch HNO3 loãng thu dung dịch A và 0,672lit (đkc) hỗn hợp khí N2 và N2O....
- 46
- 996
- 5
bài tập hóa học 11 toàn tập
- 244
- 524
- 2
cách giải bài tập hóa học 11
- 92
- 1,810
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25