bai tap hinh hoc khong gian 12 chuong 1
100 bài tập hình học không gian 12 nâng cao
Ngày tải lên :
17/08/2013, 10:04
... 2/ (SAB) .
21:
1
1
1
.
22: ... .ABCD .
93:
1
1
=2a ,
mp(ABC)
=a.
1/
d A;mp(SBC)
.
2/.
... =a ,BC =b,
SA =c .
1/ .ADE. 2/
d E;(SAB)
.
2
2/
3/ .
12 :
...
- 9
- 2.7K
- 51
Bài tập hình học không gian - chương vuông góc
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:25
... quan hệ vuông góc. Bài tập quan hệ vuông góc. Bài tập quan hệ vuông góc
BÀI TẬP QUAN HỆ VUÔNG GÓC
1) Cho hình chóp S.ABCD có SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD), ABCD là hình vuông tâm O.
Gọi I,...
- 2
- 4K
- 116
Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH
Ngày tải lên :
21/09/2012, 10:23
...
Câu 10 )
21
7
Câu 11 )
3
2 57 3 3
) ; )
19 50
a a
a b
Câu 12 )
3
2
12
a
V
=
Câu 13 )
3
2
4 3
;cos
3cos .sin 3
a
α
α α
=
Câu 14 )
3
2
36
a
V
=
Câu 15 )
3
4 2 5
;
9 5
a a
V d
= =
Câu 16 ) ... ñứng ABCA
1
B
1
C
1
có tất cả các cạnh ñều bằng a. M là trung ñiểm của ñoạn
AA
1
. Chứng minh BM
⊥
B
1
C và tính d(BM,B
1
C)
Câu 3) Cho lăng trụ ñứng ABCA
1
B
1
C
1
có AB=a, AC=2a, AA
1
=2a 5 ... ABCA
1
B
1
C
1
ñáy là tam giác ñều. Mặt phẳng (A
1
BC) tạo với ñáy 1
góc 30
0
và tam giác A
1
BC có diện tích bằng 8. Tính thể tích khối lăng trụ.
Câu 5) Khối lăng trụ ABCA
1
B
1
C
1
có...
- 22
- 7.5K
- 49
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian
Ngày tải lên :
26/10/2012, 16:07
... Ta có:
1 1 1 1
1
.
2
r h Rh h
r
R h h
= ⇒ = =
Suy ra:
3
2 3
1
1 1 1
1
12 5 0 15 000
3 12
h
V r h h
π
π π
= ⇔ = ⇔ =
Vậy chiều cao của khối nước còn lại trong phểu là
( )
3
1
10 15 .h cm=
- Ví ... 3
1 2
1
' 12 5 0
3
V V V R h r h cm
π π π
= − = − =
.
Khối nước còn lại trong phểu khi nhấc khối trụ ra khỏi phểu là một khối nón có bán
kính đáy là r
1
và chiều cao h
1
. Ta có:
1 1 1 1
1
.
2
r ... )
1 m k a mb kc a c− − + − +
r r r r r
1 2 0m k⇒ − − =
(2).
Từ (1) và (2) ta thu được
1
,
3
m k= =
do đó
1 1 1
,
3 3 3
MN a b c= + −
uuuur r r r
2
2
3
a
MN =
3
.
3
a
MN⇒ =
Từ
1 1
,
3...
- 74
- 9.9K
- 133
RÈN LUYỆN NĂNG LỰC HIỂU SÂU LÍ THUYẾT THÔNG QUA MỘT BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
Ngày tải lên :
07/01/2013, 22:47
... O SC =
,
2
2
a
OD =
vậy
2
1 30 2 15
OJ. OJ. .
2 10 2 10
JOD JBD
a a a
S OD S OD
∆ ∆
= ⇒ = = =
6) Cách 1:
SJ =
5
4 5
5
a
⇒
2 3
.
1 1 15 4 5 2 3
. . .
3 3 10 5 15
S BJD JBD
a a a
V S SJ
∆
= ... ABD
D
GG
D''
QQ
N
N
AA
BB
DD
CC
S
3
2
.
1 1 3
. . 3
3 2 6
S ABC
a
V a a= =
.Lại có
3
.
.
.
1 3
. .
2 12
S AQB
S AQB
S ABC
V
SA SQ SB a
V
V SA SC SB
= = ⇒ =
G là trọng tâm ∆ ABD nên GO =
1 1 1 1 2
( )
3 6 6 2 3
AO ... SAC) ⊥ (JBD)
11 ) SC ⊥ ( JBD)( câu 14 phần A) , SC ⊂ (SBC) ⇒ ( SBC) ⊥ (JBD).
12 ) SC ⊥ ( JBD)( câu 14 phần A) , SC ⊂ (SCD) ⇒ ( SCD) ⊥ (JBD).
D. Tính khoảng cách từ 1 điểm đến 1 mặt phẳng
1) C; (SAB)...
- 11
- 1.3K
- 57
Bài tập Hình học không gian tọa độ
Ngày tải lên :
01/06/2013, 08:47
... thẳng B
1
C và
AC
1
đạt giá trị lớn nhất. (Đại học khối D – 2004)
Giải
a) Khoảng cách giữa hai đường thẳng B
1
C và AC
1
( )
( ) ( )
1 1 1 1 1
B1 B C1 C C1
B1 B C1 C C1 1
B1 B C1 C C1
1 1 1 1
ABC.A ... taïi A thoûa hpt A 1; 1; 3
x 1 y 2 z 1
2 1 2
2x y 2z 11 0
Vôùi m 11 ,ta có pt : 2x y 2z 11 0. d cắt tại B thỏa hpt B 3; 3 ;1
x 1 y 2 z 1
2 1 2
2 1 6 14
Ta coù d A,mp(P) 7,
4 1 4
− + + =
α ⇒ − ... cả d
1
và d
2
( ) ( )
( )
( )
( )
1 1
1
2 2 2 1 2
2
1 2 1 2 1 2
2
d qua M 1; 2; 1 , có VTCP là a 3; 1; 2
n 1; 1; 1
d có cặp VTPT là d có VTCP là a n ,n 3; 1; 2
n 1; 3;0
Rõ ràng : a a . M d ,M d d...
- 17
- 1.1K
- 8
Bai tap Hinh hoc Khong gian lop 11
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:25
... tứ diện ABCD, G
1
và G
2
là trọng tâm
của các tam giác DBC và ACD. Chứng minh
G
1
G
2
//(ABC).
B i 47 :
Cho tứ diện SABC. Ly M, N trên cạnh
SA, BC sao cho SM=3/4SA;
NC =1/ 4BC. Qua N kẻ NP ... và ABEF
không cùng nằm trên một mặt phẳng. Trên
cạnh AC, BF lấy các điểm M, N sao cho
AM =1/ 3AC; BN =1/ 3BF.
Chứng minh MN // (CDEF)
(*Gợi ý:kéo dài DM, kéo dài NE).
Bi 49: Cho hai hình bình hành ...
Cho tứ diện ABCD, G là trọng tâm tam giác
ACD. M nằm trên cạnh BC sao cho
BM =1/ 3BC. Chứng minh MG//(ABD).
1
a
b
c
d
m
n
e
f
s
a
b
c
m
n
p
a
b
c
d
m
g
c
d
S
a
b
o
m
i
Hình 45
Hình 46
Hình...
- 4
- 6.1K
- 115
Bai tap Hinh hoc Khong gian lop 11
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:25
... bản
Bài 1: Giải các phơng trình sau
2 2
2
16 )sin(3 20 ) cos( 70 )
1
17)sin
3
1
18)cos
5
2
19 )cos(2 1)
2
1
20)sin(4 )
6 3
1
21) cos( 2 1)
2
3
22)sin( 15 )
8
1
23)sin cos
4
1
24)cos sin
2
25)sin cos 1
6
26)sin ... cos2x+2cosx=2sin
2
(x/2)
14 )8cos
4
x-cos4x =1
15)tanx-2cotx +1= 0
16 )sin
3
xcosx-sinxcos
3
x=
2
/8
17 )-2sin
3
x+sin
2
x+2sinx -1= 0
18 )3cos2x+2 (1+
2
+sinx)sinx-3-
2
=0
19 ) 4sin
4
x +12 cos
2
x=7
20) 6sin
2
3x+cos12x =14
21) sin
4
x+cos
4
x+3cos2x -17 /8=0
22)sin
8
x+cos
8
x=97 /12 8
23)sin
6
x+cos
6
x+3/4=0
24)4cos
8
x+cos
2
2x+2cos2x -1/ 4=0
25)4sin
8
x-sin
2
2x-2cos2x +11 1/64=0
4
... cos
2
2x
15 )sin
4
x+cos
4
(x+
π
/4) =1/ 4
16 )4cosx-2cos2x-cos4x =1
17)tanx=cotx +1/ cosx
14 )sin
4
(x/3)+cos
4
(x/3)=5/8
15 )
1 cos 4 sin 4
2sin 2 1 cos4
x x
x x
−
=
+
16 )cos
3
x+sin
3
x=sinx-cosx
17 )
1 1 2
cos sin 2 sin 4x x x
+ =
18 )
3
3
1 cos2 1 cos
1 cos2...
- 8
- 2.8K
- 18
bai tap hinh hoc khong gian toa do
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... gian
10 / Lập phơng trình đờng thẳng qua A (1; 1 ;1) và cắt d
1
và d
2
:
D
1
:
=+
=++
01
03
zy
zyx
d
2
:
=+
=+
01
0922
zy
zyx
11 / Lập phơng trình đờng thẳng sông song với
:
1
5
1
1
3
=
=
zyx
...
cắt d
1
và d
2
. Với d
1
:
3
2
4
2
1
1
=
+
=
zyx
và d
2
:
=+
=+
012
034
zyx
zyx
12 / Lập phơng trình đờng thẳng vuông góc với (P): 7x+y-4z=0 và cắt d
1
và d
2
với d
1
:
1
2
1
1
2
+
=
=
zyx
... d
2
:
=
+=
+=
3
1
21
z
ty
tx
13 / Lập phơng trình đờng thẳng qua A (1; 2;3) vuông góc với d
1
:
=
+
=
1
3
1
2
2
2 zyx
và cắt d
2
:
1
1
2
1
1
1
+
=
=
zyx
14 / Lập phơng trình đờng...
- 9
- 670
- 5
Phương pháp giải bài tập hình học không gian
Ngày tải lên :
16/08/2013, 09:23
...
Câu 10 )
21
7
Câu 11 )
3
2 57 3 3
) ; )
19 50
a a
a b
Câu 12 )
3
2
12
a
V
=
Câu 13 )
3
2
4 3
;cos
3cos .sin 3
a
α
α α
=
Câu 14 )
3
2
36
a
V
=
Câu 15 )
3
4 2 5
;
9 5
a a
V d
= =
Câu 16 ) ... ñứng ABCA
1
B
1
C
1
có tất cả các cạnh ñều bằng a. M là trung ñiểm của ñoạn
AA
1
. Chứng minh BM
⊥
B
1
C và tính d(BM,B
1
C)
Câu 3) Cho lăng trụ ñứng ABCA
1
B
1
C
1
có AB=a, AC=2a, AA
1
=2a 5 ... ñứng ABCA
1
B
1
C
1
có AB=a; AC=2a; AA
1
=
2 5a
và góc BAC =12 0
0
. Gọi
M là trung ñiểm của cạnh CC
1
. Chứng minh rằng MB
⊥
MA
1
và tính khoảng cách d từ ñiểm A
ñến mặt phẳng (A
1
MB)
Câu...
- 22
- 2.1K
- 14
Cac bai tap hinh hoc khong gian 11
Ngày tải lên :
16/09/2013, 10:10
... hợp sau:
a)
CA
B
= 90
o
b)
CA
B
=60
o
và b = c
c)
CA
B
= 12 0
o
và b = c
11
c)Tính diện tích tam giác SBC
10 .Cho hình chóp S.ABC có tam giác ABC vuông cân tại A , BC = a .SA = SB ... của lăng trụ với mặt phẳng (MNP)
11 .Cho hình lăng trụ tứ giác ABCD.ABCD.Gọi M và N lần lợt là tâm của các mặt bên AACC
và BBDD. Chứng minh rằng MN//(ABCD)
12 . Cho hình chóp S.ABCD với ABCD là ... ABCD
10 .Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có cạnh đáy bằng a. Cạnh bên hợp với đáy 1 góc # = 60
o
a)Xác định tâm và tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp hình chóp
b)Tính góc giữa mặt bên và đáy
11 .Cho...
- 12
- 7.4K
- 140
bai tap hinh hoc khong gian 11
Ngày tải lên :
17/09/2013, 09:10
... là 1 hình chữ nhật
b)Tính diện tích MNPQ theo a và x
c)Xác định x để diện tích MNPQ là lớn nhất
12 . Cho tứ diện ABCD có AB vuông góc CD,tam giác BCD vuông tại C
và góc BDC = 30
0
; M là 1 điểm ... lăng trụ
với mặt phẳng (MNP)
11 .Cho hình lăng trụ tứ giác ABCD.A’B’C’D’.Gọi M và N lần lượt là
tâm của các mặt bên AA’C’C và BB’D’D. Chứng minh rằng
MN//(ABCD)
12 . Cho hình chóp S.ABCD với ABCD ... ABCD
10 .Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có cạnh đáy bằng a. Cạnh bên hợp
với đáy 1 góc φ = 60
o
a)Xác định tâm và tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp hình chóp
b)Tính góc giữa mặt bên và đáy
11 .Cho...
- 10
- 2K
- 77
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2