0

bai tap co loi giai ve cong cu dung cu

Bài tập có lời giải về kiểm soát quá trình bằng thống kê

Bài tập lời giải về kiểm soát quá trình bằng thống kê

Quản trị kinh doanh

... 2: Nng lc quỏ trỡnh ca phũng thớ nghimTa cú: ã lch chun :ã Dung sai trờn (USL) = 12  Độ lệch so với GTTB: 12 - 10.92 = 1.08ã Dung sai di (LSL) = 7 lch so với GTTB: 7 - 10.92= -3.92Trang ... yêu cầu (Cpk <1) (Qua sát biểu đồ ta thấynhóm 3 (có giá trị trung bình là 12.15) vượt qua dung sai trên (USL).Để cải tiến quá trình hiện tại vận hành theo cầu cần phải xác định rõ nguyênnhân ... máy móc thiết bị đã bị lỗi thời hay kỹ năngnghiệp vụ của nhân viên xét nghiệm vấn đề…)Với dung sai mong muốn là 7 phút -> 12 phút thì năng lực của phòng thínghiệm hiện tại không đáp...
  • 5
  • 6,253
  • 130
Tổng hợp các bài tập có lời giải về ngôn ngữ lập trình c hay

Tổng hợp các bài tập lời giải về ngôn ngữ lập trình c hay

Điện - Điện tử - Viễn thông

... <math.h>typedef struct tagcomplex {float thuc, ao;} complex;complex tong(complex a, complex {complex c;c.thuc = a.thuc + b.thuc;c.ao = a.ao + b.ao;return c;}complex hieu(complex a, complex {7Tổng ... printf("\nCo muon xoa khong (C/K)? "); do { traloi = toupper(getch()); } while (traloi != 'C' && traloi != 'K'); putc(traloi, stdout); if (traloi == 'C') ... ");}void main(){ char traloi; do { menu(); do { traloi = getch(); } while (traloi < '0' || traloi > '3'); putc(traloi, stdout); switch (traloi) { case '1'...
  • 192
  • 4,188
  • 6
Tài liệu Nhập môn tin học và bài tập có lời giải doc

Tài liệu Nhập môn tin học và bài tập lời giải doc

Cao đẳng - Đại học

... máy tính thực hiện.? Để điều khiển máy tính con người phải làm gì.Tìm hiểu ví dụ về Rô-bốt nhặt rác.? Con người chế tạo ra thiết bị nào để giúp con người nhặt rác, lau cửa kính trên các ... sau đây, tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ Pascal: (0.5 điểm) a. 8a b. tamgiac c. program d. bai tap Câu 2. Để chạy chương trình ta sử dụng tổ hợp nào: (0.5 điểm) a. Ctrl – F9 b. Alt – F9 c. ... Thái độ:- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích bộ môn II. Chuẩn bị:Nội dung bài tập, máy tính điện tử.III. Nội dung bài tập: Tiết 22: BÀI 5: TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNHI. Mục tiêu:1....
  • 120
  • 2,426
  • 12
Tài liệu Lý thuyết mạch + bài tập có lời giải P1 pptx

Tài liệu Lý thuyết mạch + bài tập lời giải P1 pptx

Hóa học - Dầu khí

... cảm L. c) Vẽ đường cong của tốc độ biến thiên của năng lượng từ trường. 2. Đem điện áp này đặt lên điện dung C=1F. a) Tìm biểu thức và vẽ đồ thị của dòng điện qua điện dung C. b) Tìm quy ... điện dung C. b) Tìm quy luật biến thiên của năng lượng điện trường tích luỹ trong C. c) Vẽ đường cong của tốc độ biến thiên của năng lượng điện trường. 1.8. Cho mạch điện hình 1.12 với R=100Ω, ... (1.5) Công suất tức thời: p=dtdiL.idtdWu.iM== (1.6) Trên điện dung C: Hình 1.1.c Định luật Ôm i=∫+=t Co UidtCuhaydtduC01 (1.7) Trong đó UC0 [hay UC(t0) hay uC0]...
  • 13
  • 3,013
  • 71
Tài liệu Lý thuyết mạch + bài tập có lời giải P2 pptx

Tài liệu Lý thuyết mạch + bài tập lời giải P2 pptx

Hóa học - Dầu khí

... chiều và điện dung : kkkkkKUqCHayUCq ==. (qK-điện tích ). Năng lượng tích luỹ ở điện dung CK là 22kkKUCW = Hai điện dung Ck và Cl mắc song song thì cho điện dung tương đương ... Cl mắc song song thì cho điện dung tương đương Ckl=CK+Cl. Hai điện dung Ck và Cl mắc nối tiếp thì cho điện dung tương đương là Ckl=lklkCCCC+. Từ đó thay thế tương đương từ ... 044001040111RRRRRUU;RRRUU)n()n(nn)n(nn+=+=+=−− an(**)dB)RRlog(UUlog)n(nn04112020 +==− Trong khâu cu i nếu ta thay đổi R4(n) cùng với R3(n) sao cho giữ nguyên(*) thì thể thay đổi được an...
  • 19
  • 1,706
  • 34
Tài liệu Lý thuyết mạch + bài tập có lời giải P3 pdf

Tài liệu Lý thuyết mạch + bài tập lời giải P3 pdf

Hóa học - Dầu khí

... 44b) Xây dựng đồ thị vectơ của mạch trong cả hai trường hợp hở và đóng khoá K. 2.13. Trong mạch điện hình 2.11 công suất tức thời tính theo biểu thức: ]W[.t200cos55,2.t200cosSPu(t)i(t)p(t) −=−== ... số hiệu dụng. Hãy xây dựng đồ thị vectơ của mạch, từ đó xác định góc lệch pha ϕ giữa điện áp và dòng điện trong mạch. 2.22. Hãy tìm mạch ứng với đồ thị vectơ trình bày trên hình 2.20. 2.23. ... BÀI TẬP 2.1. Cho các điện áp và dòng điện: 1. u1(t)=220cos(2π.50t+250)[V] 2. u2(t)=60sin(108t+300)[mV] 3. i1(t)=1,25cos(2π.50t+250)[A] 4. i2(t)=100sin(1010t+0,785)[mA] ...
  • 11
  • 3,672
  • 65
Tài liệu Lý thuyết mạch + bài tập có lời giải P4 pptx

Tài liệu Lý thuyết mạch + bài tập lời giải P4 pptx

Hóa học - Dầu khí

... 07473873687361002000,;e.U;e.IiuZ,j,j=ϕ−ϕ=ϕ== 2.12. Hình 2.64 .XL=8Ω;XC=16Ω; đồ thị vectơ hình 2.65. 2.13. .t200cos55,2)t2cos(IUP)t2cos(IU21)cos(IU21)t(sinI)tsin( Uu(t)i(t)p(t) iuSmmiummiummimum−=ϕ+ϕ+ω−=ϕ+ϕ+ω−ϕ−ϕ=ϕ+ωϕ+ω==321Vì ... →ϕu+ϕj=0→ϕj=-300; P=2,5=UI cos(ϕu-ϕj)=U.Icos600 → ().mH73,1H00173,010001,0251L;L1001,015ZUI;1,0255,2IPR;560cos225,260cosUPI222200==−=+=→=Ω====== ... 2.64RLu(t)CK 54Bài giải-Đáp số-chỉ dẫn 2.1. 1. Ve, e.U ;Ve .Ujjjm0002525125156351552220220 === 2. Ve, e.U ;Ve .Ujjjm0003030230242644226060 === 3. Ae,e,.I;Ae,.Ijjjm00025251251883902241251...
  • 17
  • 3,761
  • 84
Tài liệu Lý thuyết mạch + bài tập có lời giải P5 pdf

Tài liệu Lý thuyết mạch + bài tập lời giải P5 pdf

Hóa học - Dầu khí

... )j(T ω1 và )j(T ω2 như ở hình 2.87 ứng với các đường cong 1và 2 ;từ đó đồ thị đường cong 3 nhận đựơc từ tích hai đường cong 1 và 2. 2.46. Mạch điện hình 2.88: Chia mạch làm hai ... điều đó cần lấy dấu “-” trong phương trình trên ,tức cu n cu n ngược chiêù nhau .Như vậy cực cùng tên sẽ nối với điểm chung của 2 cu n. ωL2=ωM=1Ω=ωk1212122121===ωω=ΩΩk.k)L()L(kLL321321 ... (1) là điện áp hỗ cảm trên cu n L2 (thuộc vòng 1)do dòng nhánh I1 chạy qua L1 móc vòng sang L2 tạo nên.Điện áp này cùng chiều với điện áp tự cảm trên cu n L2 vì 2 dòng chạy vào...
  • 12
  • 1,542
  • 39

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25