bai tap 2 trang 131 sach giao khoa vat ly 10 nang cao

Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

... vật nh r = r1 + r2 + l ; Fhd = G m1 m1m1 ( r1 + r2 + l ) ur uur F 21 F 12 m2 Hình Câu - Dùng công thức để tính độ lớn lực hấp dẫn 46 Fhd = G m1m2 (6000000) = 6, 67 .101 1 96 .106 N 2 r 5000 - Nếu ... G m1m2 r2 + Fhd lực hấp dẫn hai vật (kg) + m1, m2 khối lợng hai vật (kg) + r khoảng cách chúng (m) + G = 6,67 .10- 11Nm2/kg2, 37 số hấp dẫn, G = Fhd r , nhỏ, lực hấp dẫn đáng kể với m1m2 r2 vật ... tri thức 1.6 .2 Những u điểm đọc sách giáo khoa - Trớc hết, nguồn thông tin chứa đựng sách giáo khoa ổn định, đợc lựa chọn, kiểm định, có độ xác cao, độ tin cậy giá trị khoa học cao, thông tin...

96
4,044
6

Thiết kế tiến trình dạy học theo phương pháp thực nghiệm bài Định luật II Newtơn sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao

Danh mục: Vật lý

...

44
3,985
12

Thiết kế hoạt động dạy học bài “Quy tắc hợp lực song song. Điều kiện cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của ba lực song song” và bài “Định luật Sác lơ. Nhiệt độ tuyệt đối” Sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh t

Danh mục: Tài liệu khác

... 24 2. 2 Thit k tin trỡnh hot ng dy hc 26 2. 2.1 Mc tiờu dy hc: 2. 2 .2 Cõu hi v cỏc kt lun tng ng vi tng n v kin thc 2. 2.3 S lụgic tin trỡnh xõy dng kin thc: 2. 2.4 Tin trỡnh dy hc c th: 2. 3 ... I SCH GIO KHOA VT Lí 10 NNG CAO 3.1 V trớ v ni dung phn kin thc ca bi nh lut Sac l Nhit tuyt i 51 3 .2 Thit k tin trỡnh hot ng dy hc 52 3 .2. 1 Mc tiờu dy hc: 3 .2. 2 Cõu hi v ... tng ln ca lc ú: F = F1 + F2 Giỏ ca hp lc F nm mt phng ca F1 , F2 v chia khong cỏch gia lc ny thnh nhng on t l nghch vi ln F1 d2 ca lc ú: F = d ( chia ) 2. 2 .2. 2 Cõu 2: Nu vt rn chu tỏc dng ca...

Thiết kế tiến trình dạy học theo phương pháp thực nghiệm bài định luật II newtơn sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao

Danh mục: Vật lý

... M = 20 0 (g) ; t = 0,1 (s) Lần Lực l1 TN (mm) (mm) (mm) (mm) (mm) (mm) (mm) (mm) (N) l2 l3 l4 l1 l2 l3 l a l t2 mm/s F1=0 ,2 42 48 54 60 6 6 a1=600 2F1=0,4 41 54 66 78 13 12 12 12, 3 a2= 123 0 ... PPTN 21 2. 1 Nội dung kiến thức định luật II NiuTơn 21 2. 2 Phương pháp trình bày định luật II NiuTơn cho học sinh phổ thông 22 2. 3 Các phương án thí nghiệm kiểm chứng định luật II NiuTơn 23 2. 4 ... (mm) M a1 = 2M a2 = 3M a3 = l Sau lập bảng thí nghiệm, yêu cầu học sinh lập tỷ số a1 ; a2 a1 m2 HS tính tỷ số có nhận xét: a2 m1 a1 m3 a3 m1 a l t2 a1 rút nhận xét a3 m1 a1 m2 a m3 a3 GV...

45
2,058
3

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Danh mục: Khoa học xã hội

... luật Húc? 10 2. 2.1.4 Nhiệm vụ giáo viên học sinh trình thực dự án 2. 2 .2 Dự án 2: “Tuyên truyền nguyên nhân, hậu cách phòng tránh số tai nạn giao thông” 2. 2 .2. 1 Ý tưởng dự án Tai nạn giao thông ... toàn Giao thông Quốc gia, kiến thức định luật Niu-tơn số kiến thức xã hội khác có nhiệm vụ tuyên truyền nguyên nhân, hậu cách phòng tránh số tai nạn giao thông 2. 2 .2. 2 Mục tiêu dạy học 2. 2 .2. 3 ... an toàn giao thông năm 20 07 Uỷ Ban An Toàn Giao Thông Quốc gia ngày 4 /2/ 2008) Chúng ta làm hạn chế tai nạn giao thông không? Cần phải có biện pháp để nâng cao ý thức chấp hành an toàn giao thông...

18
1,528
2

vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy một số chủ đề trong sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... aτ 2 t =2 τ , s = v 2 + a.4 2 t=3 τ , s3 = v 3τ + a.9τ 2 t=4 τ , s = v 4τ + a.16 2 …………………………………… Qng đường τ giây thứ l1 = s1 − s = v τ + aτ 2 Qng đường τ giây thứ hai l2 = s − s1 = v τ + aτ 2 ... nguồn tài liệu, xây dựng trang web dự án (project page) - SGK Vật lí 10 nâng cao - Cơ sở Vật lí , David Halliday, NXBGD 20 02, tập 1, gia tốc rơi tự do( trang 42) - Phim giáo khoa :rơi tự - Cơ sở ... sở Vật lí,tập1,David Halliday,NXBGD 20 02 37 - Đề cương trắc nghiệm Vật lí 10 năm học 20 07 -20 08 trường THPT Nguyễn Cơng Trứ - Trang web dự án internet Hình 2. 1 Trang web dự án chủ đề “Chuyển động...

125
1,851
3

Bồi dưỡng phương pháp thực nghiệm cho học sinh khi dạy học một số kiến thức thuộc chương Các định luật bảo toàn sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao

Danh mục: Khoa học tự nhiên

...

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương Động lực học chất điểm sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao

Danh mục: Sư phạm

... điểm”………………………………………………………………… 46 2. 2.1 Dự án 1: “Chế tạo lực kế ’’………………………………………… 2. 2 .2. Dự án 2: “Tuyên truyền nguyên nhân, hậu cách phòng tránh số tai nạn giao thông” 2. 2.3.Kế hoạch triển khai ... điểm”………………………………………………… 41 2. 1.4.1 Phương pháp điều tra 41 2. 1.4 .2 Kết thu 2. 1.4.3 Nguyên nhân đề xuất giải pháp 2. 2 Thiết kế dự án vận dụng kiến thức học chương “Động lực học 42 42 chất ... 1.1.4 .2 Năng lực sáng tạo: 1 .2 Dạy học dự án 12 14 1 .2. 1 Khái niệm dạy học dự án 1 .2. 2 Đặc điểm dạy học dự án 15 16 1 .2. 3 Phân loại dự án 17 1 .2. 4...

122
1,182
5

Bài 2 trang 62 - Sách giáo khoa vật lý 11

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... Wng(1) = Png(1)t = 400 J Tương tự với nguồn ta được: Png (2) = W, Wng (2) = 27 00 J ...

2
2,076
0

Sử dụng ngôn ngữ lập trình matlap trong việc dạy bài tập phần phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao

Danh mục: Khoa học xã hội

... hạt nhân 2. 2 Cơ sở lý thuyết phóng xạ phản ứng hạt nhân 2. 2.1 Cấu tạo hạt nhân nguyên tử 2. 2 .2 Sự phóng xạ 2. 2 .2. 1.Sự phóng xạ: 2. 2 .2. 2.Có loại tia phóng xạ 2. 2 .2. 3.Định luật phóng xạ 2. 2 .2. 4.Độ ... xạ 2. 2.3 Phản ứng hạt nhân 2. 2.3.1.Định nghĩa phản ứng hạt nhân 2. 2.3 .2. Các định luật bảo toàn phản ứng hạt nhân 2. 2.3.3.Phản ứng thu nhiệt tỏa nhiệt 2. 2.3.4.Động học phản ứng hạt nhân 2. 2.4 ... 1.1.1.1.Đối với người dạy 1.1.1 .2. Đối với người học 1.1 .2 Nhiệm vụ trình dạy học 1 .2 Cơ sở phƣơng pháp dạy học 1 .2. 1 Phương pháp dạy học 1 .2. 1.1.Phương pháp dạy học gì? 1 .2. 1 .2. Mối quan hệ mục tiêu,...

18
1,248
1

Hướng dẫn lời giải, đáp án câu hỏi và bài tập trong chương 1 sách giáo khoa vật lý 12. pdf

Danh mục: Vật lý

... = 2, 5 626 7.1 024 27 23 4,99332u.1,66055 .10 kg / u 23 4,993 32. 1,66055 Năng lượng toả phân hạch 1kg 23 5 U : W = 82, 773 .2, 5 626 7.1 024 MeV = 21 2.1 024 MeV W = 21 2.1 024 .1,6 .10- 13J = 339 ,2. 10- 11J W 339 ,2. 101 1 ... 10m Vậy cường độ âm M là: I = P 0,5 = = 4 .10 4 W/m2 2 4πR 4.3,14 .10 I 4 .10 4 Mức cường độ âm là: L = 10lg = 10lg − 12 ≈ 86dB I0 10 11 L1 = 10dB = 1B I1 = 10I0 = 10- 11W/m L2 = 2B I2 = 100 I0 = 10- 10W/m ... x = 2, 3cos(5πt + 0,68π) (cm) Hướng dẫn: A2 = A21m + A22m + 2. A1m.A2m.cos( 2 – φ1) = 5 ,25 → A = 2, 29 tan φ = ≈ 2, 3 cm A1m sin ϕ1 + A 2m sin 2 3+ == - 1,5773 = 0,68π A1m cos ϕ1 + A 2m cos 2 Bài...

34
3,812
3

Sử dụng ngôn ngữ lập trình Matlab trong dạy học bài tập phần phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao

Danh mục: Sư phạm

... PHẦN PHÓNG XẠ VÀ PHẢN ỨNG HẠT NHÂN .50 2. 1 Các dạng toán 50 2. 2 Cơ sở lý thuyết phóng xạ phản ứng hạt nhân 51 2. 2.1 2. 2 .2 2 .2. 3 2. 2.4 Cấu tạo hạt nhân nguyên tử 51 ... tích cực, NXB ĐH Sư phạm Hà Nội, 20 03 1 .2. 2 Đổi phương pháp dạy học 1 .2. 2.1 Sự cần thiết phải đổi PPDH Đứng trước yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa đất nước (20 00 -20 20), thách thức đường cạnh tranh ... GIÁO KHOA VẬT LÝ 12 NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÝ CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÝ Mã số: 60 14 10 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Bùi Văn Loát HÀ NỘI – 20 11...

Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí chương Động lực học chất điểm Sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao trong họ

Danh mục: Báo cáo khoa học

... dụng File baitap (các ... (x+i)*(x +2 i)],{i,3}] Kết thu đƣợc a a (1+a) (2+ a) a (1+a) (2+ a) (2+ a (1+a) (2+ a)) (4+a (1+a) (2+ a)) a (1+a) (2+ a) (2+ a (1+a) (2+ a)) (4+a (1+a) (2+ a)) (3+a (1+a) (2+ a) (2+ a (1+a) (2+ a)) (4+a (1+a) (2+ a))) ... thực nghiệm sƣ phạm 108 3 .2 Đối tƣợng thực nghiệm sƣ phạm 108 3.3 Phƣơng pháp thực nghiệm 108 3.4 Thời điểm thực nghiệm: 15 /10 /20 10 đến 22 /11 /20 10 109 3.5 Tiến trình thực...

141
1,042
1

Đề tài dạy học theo góc một số kiến thức chương chất lỏng trong sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao và các kết quả thu được đỗ hương trà, trần la giang

Danh mục: Báo cáo khoa học

... dung học 2. 2 Lựa chọn nội dung tổ chức dạy học theo góc số kiến thức chương Chất lỏng 2. 2.1 Lựa chọn nội dung Dựa tiến trình nhận thức kiến thức vật lí, sở phân tích nội dung kiến thức khoa học ... Liquid presented in the 10 Advanced Physics textbook of the 10th class and some obtained results This paper presents some of our results obtained in the academic year 20 09 - 20 10 throughout the application ... tính độ cao cột chất lỏng dâng lên ống 59 Đỗ Hương Trà Trần La Giang mao dẫn, độ cao cột chất lỏng dâng lên hai thủy tinh chất lỏng làm dính ướt hoàn toàn thủy tinh để giải số tập 2. 3 .2 Tiến trình...

Rèn luyện kỹ năng và phát triển tư duy trong việc dạy bài tập chương từ trường sách giáo khoa vật lí 11 thí điểm

Danh mục: Khoa học xã hội

... v1 R1 = mv 22 v2 R2 * Tóm lại ta có mv21 mv 22 (1) = 2 mv21 R1 (2) v1 = mv 22 v2 R2 Bớc 3: Sơ đồ luận giải v1 v2 (1) (2) v1 R1 v2 Bớc 4: Xác nhận kết v1 v2 R1= = m2 m1 m1 R2 = 23 ,7 cm m2 Ngô Thị ... I1 I2 Véctơ B1, B2, B3 vuông góc với BC Trong B1, B3 chiều B2 ngợc chiều B1, B3 Do ta có: B1 + B3 = B2 (1) I1 I B1= 2. 10- 7 = 2. 10- 7 a-x a-x I2 B2= 2. 10- 7 = 2. 10- 7 x I3 B3= 2. 10- 7 a+x = 2. 10- 7 ... hình vẽ B2 vuông góc với A1A2 có chiều hớng từ mặt phẳng hình vẽ B1 = -B2 I1 I Độ lớn: B1 = 2. 10- 7 = 10- 7 a a (1) I2 I B2 = 2. 10- 7 = 10- 7 a a Mặt khác B1, B2 ngợc chiều nên: BO = B1 B2 (2) * Xác...

“ BÀI TẬP CÓ YẾU TỐ THỰC TIỄN ỨNG DỤNG TRONG CHƯƠNG V SÁCH GIÁO KHOA HOÁ LỚP 10 NÂNG CAO” pps

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... GIÁO KHOA HOÁ LỚP 10 NÂNG CAO 2. 1.Nội dung chương V sách giáo khoa hoá lớp 10 nâng cao 2. 2.Bài tập chương 2. 3.Sử dụng tập có yếu tố thực tiễn dạy học 2. 3.1.Trong việc hình thành kiến thức 2. 3 .2. Trong ... kiến thức 2. 3.3.Trong việc củng cố kiến thức 2. 3.4.Trong việc xây dựng tình uống vào 2. 4.Sưu tầm tập thực tiễn 2. 5.Thiết kế giáo án sử dụng tập thực tiễn dạy học 2. 5.1.Giáo án đơn chất 2. 5 .2. Giáo ... ứng dụng kĩ thuật vào đời sống 1 .2. Bài tập hoá học tập hoá học thực tiễn 1 .2. 1.Khái niệm tập hoá học 1 .2. 2.Tầm quan trọng tập hoá học 1 .2. 3.Tác dụng tập hoá học 1 .2. 4.Bài tập hoá học thực tiễn CHƯƠNG...

7
1,055
2

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008