0

bai soạn tnxh lớp 1 tuần 14

Bài soạn GA lớp 1 tuần 14 - Song

Bài soạn GA lớp 1 tuần 14 - Song

Toán học

... Bài tập 1: Đặt tính tính 9 1 9–4 8 +1 3+6 4+5 9-9 9–0 - HS nêu cách làm, lớp làm cột 1, HS yếu làm bảng lớp cột 2, GV uốn nắn - HS nhận xét ( GV củng cố kĩ đặt tính tính ) * Hoạt động ( 12 ’): ... (3’): Ổn định tổ chức - Lớp hát, GV phổ biến nội dung, u cầu sinh hoạt * Hoạt động (15 ’): Kiểm điểm tuần 14 - Các tổ thảo luận, tự kiểm điểm mặt tuần : nếp nếp học, học tập lớp, nhà, nếp vệ sinh, ... ( tập 4- tr 51) , 1HS chữa BNC - HS yếu làm bảng lớp : Điền vần inh hay ênh Củng cố dặn dò ( 3’) HS đọc lại bài, GV chốt lại - Dặn dò HS : đọc Sáng Thứ sáu, ngày 26 tháng 11 năm 2 010 Ơn Thể dục...
  • 25
  • 373
  • 0
Bài soạn giaoan lop 1 tuan 19

Bài soạn giaoan lop 1 tuan 19

Ngữ văn

... nhóm, tổ, lớp - Hs lên bảng, lớp viết bảng 10 , 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 , 19 , 20 20, 19 , 18 , 17 , 16 , 15 , 14 , 13 , 12 , 11 , 10 - HS đọc số Cá nhân – Đồng - HS trả lời miệng: Số 12 gồm chục ... 2 010 Toán : Tiết 72: MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN A Mục tiêu: Giúp học sinh : -Nhận biết số (16 ,17 ,18 ,19 ) gồm chục số đơn vò (6,7,8,9) -Biết đọc , viết số đó, điền số 11 ,12 ,13 ,14 ,15 ,16 ,17 ,18 ,19 ... số 14 - Mười que tính năm que tính mười lăm que tính - Học sinh đọc “mườilăm” -Học sinh phân tích số 15 Học sinh lên bảng - Học sinh tập viết số theo thứ tự từ bé đến lớn: 10 , 11 , 12 , 13 , 14 , 15 ...
  • 29
  • 498
  • 0
Bài soạn giaoan lóp 1 tuan 17 hot(chuan kien thuc)

Bài soạn giaoan lóp 1 tuan 17 hot(chuan kien thuc)

Ngữ văn

... quả, lại làm - GV treo tập lên bảng 8+2 = 1+ 9 = 7+3 = - GV: phÐp céng lµ phÐp tÝnh ngược cđa 2+8 = 9 +1 = 3+7 = phÐp trõ 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = Bài : Số? - HS nêu u cầu - GV ghi ... u cầu tập 2= +1 6= +4 4= +2 6=3+ - em làm bảng lớp 4=3 + 7=6+ - Lớp làm vào tập 5= +2 7=5+ - HS nhận xét kết bảng - GV cđng cè l¹i c¸c b¶ng céng, trõ ®· häc Bài : Viết số , , 10 , , - HS nêu ... nhóm , lớp -HS quan sát - Cµi tiếng cột ( cá nhân) - em nêu: c đứng trước, ơt đứng sau, nặng - Cá nhân, nhóm , lớp - Cá nhân, lớp - HS quan sát tranh + cột cờ - HS đọc: cá nhân, nhóm , lớp - cá...
  • 20
  • 390
  • 1
Bài soạn GA lớp 1 Tuần 21-CKT,KNS

Bài soạn GA lớp 1 Tuần 21-CKT,KNS

Tiểu học

... ; 13 - = 11 - = ; 18 - = ; 17 - = 16 - = ; 14 - = ; 19 - = Thỉûc hiãûn phẹp trỉì: 15 - = 10 Tr chåi: 4’ Chn âụng säú: Giạo viãn phạt cho mäùi em säú 18 , 19 , 17 , 16 , 15 , 12 Säú 18 chn - Cn 10 ... âãún säú 10 Lm lải bi Coi trỉåïc bi luûn táûp 14 - - Âàût räưi 13 - = 13 10 11 - = ; 14 - = 17 - = 10 + = ; 16 - = 10 - = 10 + = - Cọ : 12 xe mạy  bạn : xe mạy Cn : ? xe mạy 12 - = 10 KÃÚ HOẢCH ... säú 10 l säú no ? + Bi 4: Lm bng - Âàût räưi 12 + = ; 15 - = 11 + + = 16 ; 12 + + = 19 Thỉûc hnh luûn táûp vo våí + Bi 2: Tr låìi têãp cáu dỉåïi + Bi 3: 12 + = 16 ; 17 - = 12 ; 19 - = 14 ; 13 + = 19 ...
  • 36
  • 523
  • 0
Bài soạn Ga lop 1 tuan 1 (2 buoi/ngay)

Bài soạn Ga lop 1 tuan 1 (2 buoi/ngay)

Tiểu học

... Tiết I- Kiểm tra cũ: ? Khi đến lớp; lớp trưởng, lớp phó, quản ca, cần làm việc ? - Giáo viên nhận xét cho điểm II- Dạy học mới: 1- Kiểm tra sách đồ dùng học sinh - u cầu để tồn ... dùng theo u cầu - số HS nhắc lại - HS thực hành - HS chơi (2 lần) Thứ tư ngày 18 tháng năm 2 010 TiÕt: 1+ 2 Học âm Bài 1: e I- Mục tiêu: - Nhận biết chữ âm e - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản tranh ... Hoạt động 3: HS kể ngày học - HS kể chuyện nhóm nhỏ (2 - em); HS kể chuyện trước lớp - GV kết luận : Vào lớp 1em có thêm nhiều bạn mới, nhiều thầy, giáo mới, em học nhiều điều lạ, biết đọc, biết...
  • 16
  • 394
  • 0
Bài soạn GA LOP 1 TUAN 11 (2 BUOI)

Bài soạn GA LOP 1 TUAN 11 (2 BUOI)

Tiểu học

... bảng lớp - Lớp làm lên tính kết tập -1= 3-2 = 4-2 = 3 -1 = 5-2 = -1 = - = 2 -1= - Gọi HS lên bảng điền kết Nhận xét + Bài : - Gọi HS nêu u cầu - GV ghi bảng tập - Cho HS lên bảng tính kết 5-2 -1= ... Bài : - Gọi HS nêu u cầu - GV ghi bảng tập - Cho HS lên bảng tính kết 5-2 -1= 4-2 -1= -1 -1 = - -1 = -1 -2 = -1 -1 = + Bài : Tổ chức điền phép tính - Cho HS thảo luận nhóm đơi - em đọc đề , em đọc ... HS nêu yêu cầu toán.Làm ngang 1- 0 =1 1 1= 0 6 1= 4 2–0=2 3–0=3 2–2=0 3–3=0 5–2=3 5–3=2 4–0=4 5–0=5 4–4=0 5–5=0 5–4 =1 5–5=0 chữa - Tính viết kết theo hàng ngang 4 +1= 5 2+0=2 *Bài 2: cho HS nêu cách...
  • 33
  • 381
  • 0
Bài soạn GA lớp 1 tuần 12 - Song

Bài soạn GA lớp 1 tuần 12 - Song

Toán học

... giải thích : – = 6 -1= 5 6–2>4 4+2=6 * Hoạt động (8’) Sử dụng bảng + Bài tập 1: Đặt tính tính 6 1= 6–4 = 4+2= 3+3= 4+2 = 0+6= 6–0= - HS nêu cách làm, lớp làm cột 1, HS yếu làm bảng lớp cột 2, GV uốn ... củng cố kĩ đặt tính tính ) * Hoạt động ( 12 ’): Sử dụng tốn + Bài tập 2: Tính 4+2= 4 +1+ 1= 2+4= 2+4–4 = 6–2= 5 1+ 2= 6–4= 6–4- 2= - Lớp làm bài, HS yếu làm cột 1, GV chấm - HS chữa bảng phụ, HS nhận ... (3’): Ổn định tổ chức - Lớp hát, GV phổ biến nội dung, u cầu sinh hoạt * Hoạt động (15 ’): Kiểm điểm tuần 12 - Các tổ thảo luận, tự kiểm điểm mặt tuần : nếp nếp học, học tập lớp, nhà, nếp vệ sinh,...
  • 28
  • 606
  • 0
Bài soạn GA lớp 1 tuần 13 - Song

Bài soạn GA lớp 1 tuần 13 - Song

Toán học

... 7–7 7–4 1+ 6 0+7 7–2 - HS yếu làm bảng lớp, HS nhận xét ( GV củng cố kĩ đặt tính tính ) * Giải lao (5’) * Hoạt động ( 12 ’): Sử dụng tốn + Bài tập : Tính 4+3= 4+3 -1= 7–4= 1+ 6–2= 7–3 = 7–3 1= 0+7= ... ( 3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại Giáo án lớp TRường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song - Dặn dò HS : đọc kĩ Sáng Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2 010 Tốn Luyện tập I Mục tiêu học : Giúp HS củng ... học - Dặn dò HS : học thuộc bảng cộng phạm vi Giáo án lớp TRường Tiểu học Chu Điện Sáng GV: Trần Thị Song Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2 010 Tốn Phép trừ phạm vi I Mục tiêu học: Giúp học sinh...
  • 25
  • 379
  • 0
Bài soạn GA lớp 1 tuần 13 - Song

Bài soạn GA lớp 1 tuần 13 - Song

Toán học

... 7–7 7–4 1+ 6 0+7 7–2 - HS yếu làm bảng lớp, HS nhận xét ( GV củng cố kĩ đặt tính tính ) * Giải lao (5’) * Hoạt động ( 12 ’): Sử dụng tốn + Bài tập : Tính 4+3= 4+3 -1= 7–4= 1+ 6–2= 7–3 = 7–3 1= 0+7= ... học - Dặn dò HS : học thuộc bảng cộng phạm vi Giáo án lớp TRường Tiểu học Chu Điện Sáng GV: Trần Thị Song Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2 010 Tốn Phép trừ phạm vi I Mục tiêu học: Giúp học sinh ... * Hoạt động (3’): Ổn định tổ chức - Lớp hát, GV phổ biến nội dung, u cầu sinh hoạt * Hoạt động (15 ’): Kiểm điểm tuần 13 - Các tổ thảo luận, tự kiểm điểm mặt tuần Bạn tổ có tiến bộ, bạn chưa tiến...
  • 25
  • 341
  • 0
Bài soạn GA lớp 1 tuần 13 - Song

Bài soạn GA lớp 1 tuần 13 - Song

Toán học

... 7–7 7–4 1+ 6 0+7 7–2 - HS yếu làm bảng lớp, HS nhận xét ( GV củng cố kĩ đặt tính tính ) * Giải lao (5’) * Hoạt động ( 12 ’): Sử dụng tốn + Bài tập : Tính 4+3= 4+3 -1= 7–4= 1+ 6–2= 7–3 = 7–3 1= 0+7= ... ( 3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại Giáo án lớp TRường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song - Dặn dò HS : đọc kĩ Sáng Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2 010 Tốn Luyện tập I Mục tiêu học : Giúp HS củng ... học - Dặn dò HS : học thuộc bảng cộng phạm vi Giáo án lớp TRường Tiểu học Chu Điện Sáng GV: Trần Thị Song Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2 010 Tốn Phép trừ phạm vi I Mục tiêu học: Giúp học sinh...
  • 25
  • 276
  • 0
Bài soạn GA lớp 1 tuần 16 - Song

Bài soạn GA lớp 1 tuần 16 - Song

Toán học

... giải thích : + = 10 10 - = 8+2>9 7+ < * Hoạt động (8’) Sử dụng bảng + Bài tập 1: Đặt tính tính 9 1 9–4 8 +1 4+6 5+5 10 - 10 – - HS nêu cách làm, lớp làm cột 1, HS yếu làm bảng lớp cột 2, GV uốn ... HS : Bảng con, BTTN III Các hoạt động dạy học 1. KiĨm tra bµi cò ( 5’) - Lớp làm bảng HS yếu làm bảng lớp +Bài tËp :tính 6+4= 10 - = 7+3= 5+5= + 10 = 10 - = - HS nhËn xÐt D¹y häc bµi míi * Ho¹t ... Bảng con, SGK, tốn III Các hoạt động dạy học 1. KiĨm tra bµi cò ( 5’) - Lớp làm bảng - HS yếu làm bảng lớp +Bài tËp :tính 4+6= 10 - = 8+2= 5+5= + 10 = 10 - = - HS nhËn xÐt D¹y häc bµi míi * Ho¹t...
  • 24
  • 350
  • 0
Bài soạn GA lớp 1 tuần 16 - Song

Bài soạn GA lớp 1 tuần 16 - Song

Toán học

... giải thích : + = 10 10 - = 8+2>9 7+ < * Hoạt động (8’) Sử dụng bảng + Bài tập 1: Đặt tính tính 9 1 9–4 8 +1 4+6 5+5 10 - 10 – - HS nêu cách làm, lớp làm cột 1, HS yếu làm bảng lớp cột 2, GV uốn ... Các hoạt động dạy học 1. KiĨm tra bµi cò ( 5’) - Lớp làm bảng HS yếu làm bảng lớp +Bài tËp :tính 6+4= 10 - = 7+3= 5+5= + 10 = 10 - = - HS nhËn xÐt D¹y häc bµi míi Giáo án lớp Trường Tiểu học Chu ... Bảng con, SGK, tốn III Các hoạt động dạy học 1. KiĨm tra bµi cò ( 5’) - Lớp làm bảng - HS yếu làm bảng lớp +Bài tËp :tính 4+6= 10 - = 8+2= 5+5= + 10 = 10 - = - HS nhËn xÐt D¹y häc bµi míi * Ho¹t...
  • 24
  • 353
  • 0
Bài soạn GA lớp 1 tuần 18 - Song

Bài soạn GA lớp 1 tuần 18 - Song

Toán học

... chục = đơn vị 10 đơn vị = chục 10 = chục - HS nhận xét, giải thích ( GV củng cố chục ) * Hoạt động (8’) Sử dụng bảng - HS vẽ đồ vật có số lượng 10 - Lớp làm bảng con, 1HS làm bảng lớp, nhận xét ... (3’): Ổn định tổ chức - Lớp hát, GV phổ biến nội dung, u cầu sinh hoạt * Hoạt động (15 ’): Kiểm điểm tuần 18 - Các tổ thảo luận, tự kiểm điểm mặt tuần : nếp nếp học, học tập lớp, nhà, nếp vệ sinh, ... tập – tr 70 ), 1HS chữa BNC lớp nhận xét đọc lại ( cá nhân + đồng ) IV Củng cố dặn dò ( 3’) HS đọc lại bài, GV chốt lại - Dặn dò HS : đọc Sáng Thứ sáu, ngày 25 tháng 12 năm 2 010 Ơn Thể dục...
  • 23
  • 504
  • 1
Bài soạn GA lớp 1 tuần 3 - Song

Bài soạn GA lớp 1 tuần 3 - Song

Toán học

... con, bé ®å dïng to¸n, SGK III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1. KiĨm tra bµi cò (5’) - HS ®Õm c¸c s 1, 2,3, 4,5 ; 5,4,3,2 ,1 - Líp viÕt b¶ng c¸c sè 1, 2,3, 4, D¹y häc bµi míi * Ho¹t ®éng (8’): NhËn biÕt ... con, bé ®å dïng to¸n, SGK III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1. KiĨm tra bµi cò (5’) - HS ®Õm c¸c s 1, 2,3, 4,5 ; 5,4,3,2 ,1 - Líp viÕt b¶ng c¸c sè 1, 2,3, 4, D¹y häc bµi míi * Ho¹t ®éng (8’): NhËn biÕt ... dß (5’): HS ®äc l¹i c¸c sè, nªu l¹i c¸ch viÕt c¸c sè 1, 2,3,4,5 - GV chèt l¹i bµi, dỈn dß HS vĨ viÕt c¸c s 1, 2,3,4,5 trªn vë « li Giáo án lớp Trường Tiểu học Chu Điện S¸ng GV: Trần Thị Song Thø...
  • 25
  • 364
  • 0
Bài soạn GA lớp 1 tuần 4 - Song

Bài soạn GA lớp 1 tuần 4 - Song

Toán học

... -Tù häc: ¤n TiÕng ViƯt ¤n bµi 12 , 13 I Mục tiêu học: Giúp HS - Củng cố vỊ ®äc, viÕt tiếng từ ®· häc ë bµi 12 , 13 - Cã tÝnh tù gi¸c, cÈn thËn lµm bµi II Đồ dùng dạy học ... l¹i bµi Thø t, ngµy 15 th¸ng n¨m 2 010 Häc vÇn Bµi 15 : t - th I Mục tiêu : Gióp HS - HS đọc : t, th, tỉ, thá; từ câu ứng dụng - ViÕt ®ỵc : t, th, tỉ, thá HS u viÕt ®ỵc 1/ 2sè dßng quy ®Þnh ... tiếng có âm t, th vừa học - VỊ ®äc kÜ bµi, «n c¸c ©m ®· häc tn Ngµy so¹n: 12 th¸ng n¨m 2 010 Thø n¨m, ngµy 16 th¸ng n¨m 2 010 ThĨ dơc S¸ng §éi h×nh ®éi ngò - Trß ch¬i vËn ®éng I- Mơc tiªu :Gióp häc...
  • 25
  • 358
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25