... năm 2013 Mơn KhoahọcÁnhsáng cần cho sống HĐ 1: Vai trò ánhsáng sống thực vật: Đủ ánhsáng Vì sao? Thiếu ánhsáng Quan sát Điều cho biÕt xảy xanh với thực vậttốt hơn? khơng có ánh sáng? Hình ... trò ánhsáng sống thực vật: - Nếu khơng có ánhsáng thực vật mau chóng lụi tàn HĐ 2: Nhu cầu ánhsáng thực vật - Nhu cầu ánhsáng thực vật khác Thứ ba ngày 29 tháng năm 2013 Mơn KhoahọcÁnhsáng ... ưa sáng ruộng Thứ ba ngày 29 tháng năm 2013 Mơn KhoahọcÁnhsáng cần cho sống HĐ 1: Vai trò ánhsáng sống thực vật: - Nếu khơng có ánhsáng thực vật mau chóng lụi tàn HĐ 2: Nhu cầu ánh sáng...
... Khoa hc: S chuyn húa ca nc B hi ay Th khớ N gng t Th lng N ún Th lng g ch y Th rn ụ c ng Ho Thũ Bớch Haùnh-PTCS Hửụựng Sụn-Hửụựng Hoựa-Quaỷng Trũ Th ba ngy 17 thỏng 11 nm 2009 Ba th ca nc Khoa ... mt s cht Ho Thũ Bớch Haùnh-PTCS Hửụựng Sụn-Hửụựng Hoựa-Quaỷng Trũ Th ba ngy 17 thỏng 11 nm 2009 Khoa hc: Ba th ca nc Ho Thũ Bớch Haùnh-PTCS Hửụựng Sụn-Hửụựng Hoựa-Quaỷng Trũ Khi ng: Quan sỏt v ... no? lng Ho Thũ Bớch Haùnh-PTCS Hửụựng Sụn-Hửụựng Hoựa-Quaỷng Trũ Th ba ngy 17 thỏng 11 nm 2009 Khoa hc: Ba th ca nc Nc t th lng chuyn thnh th khớ v ngc li - Nc th lng thng xuyờn bay hi chuyn...
... hợp ánhsáng mạnh cần Trời không Những ta không nên nhìn trực tiếp vào Mặt tránh ánh đểlửa hàn vì: vào mắt: chiếu thẳng •- Ánhsáng đèn pin, tia laze trực tiếp từ Mặt Trời mạnh Ánhsáng chiếu sáng ... phải, ánhsáng phải chiếu từ phía trái từ phía bên trái phía trước để tránh bóng tay phải, đảm bảo đủ ánhsáng viết Thứ ngày tháng năm 2011 Khoa học: Ánhsáng việc bảo vệ đôi mắt HOẠT ĐỘNG 4: Liên ... 2011 Khoa học: Ánhsáng việc bảo vệ đôi mắt HOẠT ĐỘNG 2: (Thảo luận nhóm đôi) Nêu việc nên làm không nên làm để tránh tác hại ánhsáng mạnh gây ra, giải thích sao? Đây việc nên làm vì: • • Ánh sáng...
... Từ loại Gạo Cây lúa Ngô Cây ngô Bánh qui Cây lúa mỳ Bánh mỳ Cây lúa mỳ Mỳ sợi Cây lúa mỳ Chuối Cây chuối Bún Cây lúa khoai lang Khoai tây Cây khoai lang Cây khoai tây - HS đọc mục bạn cần biết ... dặn dò - GV tóm tắt ND - ánh giá tiết học - Dặn dò HS học Tiết HS đọc mục bạn cần biết SGK -GV nhận xét ánh giá học -HD HS học nhà chuẩn bị sau Thứ ba ngày tháng nă Khoahọc Đ3 : Trao đổi chất ... nhận xét -HS đọc mục bạn cần biết SGK khoahọc 17 : phòng tránh tai nạn đuối nước I-Mục tiêu : Giúp HS : - Nêu số việc nên làm không nên làm để phòng tránh tai nạn sông nước - Nêu 1số điều cần...
... học - Chuẩn bị sau KhoahọcBài 47 : ánhsáng cho sống Mục tiêu: Học xong này, HS biết: - Kể vài trò ánhsáng đời sống thực vật - Nêu ví dụ chứng tỏ loại thực vật có nhu cầu ánhsáng khác ứng dụng ... chung - GV nhận xét - GV nêu Bài 45 : ánhsáng Mục tiêu: Học xong này, HS biết: - Nhận biết vật tự phát sáng vật chiếu sáng - Làm thí nghiệm để xác định vật cho ánhsáng truyền qua khơng truyền qua ... động 1: Các vật tự phát sáng vật chiếu sáng - Quan sát hình Tr 90 (hình 1,2) Hoạt động 2: Đường truyền ánhsáng - Dự đốn - Thí nghiệm Tr 90 Hoạt động 3: Sự truyền ánhsáng - Thí nghiệm SGK Tr...
... th: t 17phỳ i hỡnh hc Hng dn v t chc HS t luyn Nhn xột 34Ln i hỡnh hc b.Hc ng tỏc tay: Hng dn v t chc HS i hỡnh trũ chi luyn tõp Nhn xột 3 -4 ln c Trũ chi: Dn búng phỳt GV hng dn v t chc i Hỡnh ... viờn Vic nõng cao cht lng giỏo dc v ging dy l vụ cựng cn thit vic ú th hin u tiờn trờn giỏo ỏn - k hoch bi ging cn i mi theo i tng hc sinh Giỏo viờn nghiờn cu, son bi, ging bi, hng dn cỏc em tỡm ... DY HC BI SON DY HC LP MễN TH DC TUN N TUN CHI TIT, C TH Cể HèNH NH SINH NG V D DNG GING DY Tun :4 Bi : 07 * HN * Trũ chi:Hong Anh-Hong Yn I/ MC TIấU: Giỳp hc sinh : -ễn nõng cao k thut ng tỏc...
... đầu Chẳng hạn:- Có ánhsáng ta nhìn vào ghi chép khoahọc thấy vật - Ánhsáng xun qua số vật - Ánhsáng giúp cối phát triển - Khơng có ánh sáng, ta khơng nhìn thấy vật - Ánhsáng q mạnh có hại ... TUẦN 23: Bài 45 : ÁNHSÁNG I/ MỤC TIÊU : - Nêu ví dụ vật tự phát sáng vật chiếu sáng + Vật tự phát sáng : Mặt trời, lửa,… + Vật chiếu sáng : Mặt trăng, bàn ghế , … - Nêu số vật cho ánhsáng truyền ... nơi có ánh sáng, tưới nước đều, bơi keo lên hai mặt + Cây 3: Đặt nơi có ánh sáng, khơng tưới nước + Cây 4: Đặt nơi có ánh sáng, tưới nước - GV: Dặn HS ngày chăm sóc + Cây 5: Đặt nơi có ánh sáng, ...
... chứa chất bột đường: Thứ tự Tên thức ăn chứa nhiều chất bột đường Gạo Ngô Bánh quy Bánh mì Mì sợi Chuối Bún Khoai lang Khoai tây Từ loại nào? Những thức ăn chứa nhiều chất bột đường có nguồn gốc ... x x x Chất xơ x x Các nhóm trình bày sản phẩm nhóm 14 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Khoahọc Hoạt động 2: Thảo luận vai trò vi-ta- & tự ánh giá sở so sánh với sản phẩm nhóm bạn min, chất khoáng & chất xơ ... bò bài: Phòng tránh tai nạn đuối nước 37 KẾ HOẠCH BÀI DẠY KhoahọcTuần Tiết 17 PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC NS: ND: I.MỤC TIÊU: - Nêu số việc nên làm không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối...
... chứa chất bột đường: Thứ tự Tên thức ăn chứa nhiều chất bột đường Gạo Ngô Bánh quy Bánh mì Mì sợi Chuối Bún Khoai lang Khoai tây Từ loại nào? Những thức ăn chứa nhiều chất bột đường có nguồn gốc ... tự ánh giá sở so sánh với sản phẩm Hoạt động 2: Thảo luận vai trò vi-tacủa nhóm bạn min, chất khoáng & chất xơ Mục tiêu: HS nêu vai trò vi-ta-min, chất khoáng & chất xơ 14 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Khoa ... quản thức ăn nhà - Ham hiểu biết khoa học, có ý thức vận dụng điều học vào sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình trang 24, 25 SGK - Phiếu học tập 24 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Khoahọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC...
... học thời Hậu Lê 1.Tổ chức giáo dục thời Hậu Lê thảo luận theo cặp (5 phút) - Đọc thầm sách giáo khoa để trả lời vào phiếu học tập sau: Câu hỏi Trả lời Nhà Hậu Lê tổ chức trư ờng học nào, vào học ... học thời Hậu Lê Nội dung học tập: chủ yếu Nho giáo Khổng tử Nho giáo(còn gọi khổng giáo) Khổng Tử sáng lập Thứ ba, ngày 25 tháng 01 năm 2011 Lịch sử Trường học thời Hậu Lê Tổ chức lớphọc thời...
... Điều kiện thiếu ánh sáng, nớc, không khí ánh sáng, không khí, thức ăn ánh sáng, nớc, không khí, thức ăn ánh sáng, nớc, thức ăn Nớc, không khí, thức ăn Thức ăn Nớc Không khí ánhsáng ? Các chuột ... mạnh, phòng chống bão, âm Hồ Thị Thơm 24 Lớp 44 A- TH Khoá luận tốt nghiệp lan truyền âm thanh, âm sống, ánh sáng, bóng tối, ánhsáng cần cho sống, ánhsáng việc bảo vệ đôi mắt, nóng lạnh nhiệt ... sống, ánh sáng, bóng tối, ánhsáng cần cho sống Lớp 5: Đặc điểm công dụng số vật liệu thờng dùng, kim loại hợp kim, đá vôi, gốm, xi măng, tơ sợi + Chủ đề thực vật động vật Hồ Thị Thơm 11 Lớp 44 A-...
... b - 24 - ĐỀ SỐ 22 Dựa vào nội dung đọc “CÁNH DIỀU TUỔI THƠ”, chọn ý câu trả lời đâây Ai tác giả đọc trên? a Tạ Duy Anh b Xuân Quỳnh c Nguyễn Quang Sáng Tác giả chọn chi tiết để tả cánh diều? ... b 1 946 Được tuyên dương Anh hùng Lao động c 1 948 Sang Pháp học đại học d 1952 Theo Bác Hồ nước Có câu kể Ai nào? đoạn văn sau? Những cống hiến củ Giáo sư Trần Đại Nghóa ánh giá cao Năm 1 948 , ... có phát tiếng động không, tiếng động a Dùng để ánh dấu chỗ bất đầu lời nói nhân vật - 34 - b Dùng để ánh dấu ý đoạn liệt kê c Dùng để ánh dấu phần thích câu Câu ý a ĐÁP ÁN b c a b c a...
... sáng: đèn điện - Vật chiếu sáng: Mặt Trăng sáng Mặt Trời chiếu sáng, gương, bàn ghế, …được đèn chiếu sángánhsáng phản chiếu từ Mặt Trời chiếu sáng Hoạt động : TÌM HIỂU VỀ ĐƯỜNG TRUYỀN CỦA ÁNH ... sống nơi rừng thưa, cánh đồng… chiếu sáng nhiều? Một số lồi khác lại sống rừng rậm, hang động? + Hãy kể tên số cần nhiều ánhsáng số cần ánhsáng ? + Nêu số ứng dụng nhu cầu ánhsáng kĩ thuật trồng ... đâu nào? ( Bóng tối xuất phía sau vật cản sáng vật chiếu sáng Khi gặp vật cản sáng, ánhsáng khơng truyền qua nên phía sau vật có vùn khơng nhận ánhsáng truyền tới, vùng bóng tối.) - GV cho...
... họcÁnhsáng Các vật tự phát ánhsáng vật chiếu sáng Tìm hiểu đường truyền ánhsáng Thứ ngày 26 tháng năm 2010 KhoahọcÁnhsáng Các vật tự phát ánhsáng vật chiếu sáng Tìm hiểu đường truyền ánh ... truyền ánhsángÁnhsáng truyền nào? Kết luận: Ánhsáng truyền theo đường thẳng Thứ ngày 26 tháng năm 2010 KhoahọcÁnhsáng Các vật tự phát ánhsáng vật chiếu sáng Tìm hiểu đường truyền ánhsáng Tìm ... truyền ánhsáng qua vật Kết luận: Có vật cho toàn ánhsáng qua, có vật cho phần ánhsáng qua có vật không cho ánhsáng qua Thứ ngày 26 tháng năm 2010 KhoahọcÁnhsáng Các vật tự phát ánh sáng...
... học tập môn Khoahọc nâng cao Sau kết ánh giá môn Khoahọc HS hai năm học mà tiến hành thử nghiệm: Năm học 2011 - 2012 (cả năm) 2013 - 20 14 (HKI) Lớp 4G 4A6 Sĩ số 46 56 Loại Giỏi 35 48 22 Loại ... học sinh lớp 4G năm học 2011- 2012 học sinh lớp 4A6 năm học 2013- 20 14 trường tiểu học Tân Định- Quận Hoàng Mai-Hà Nội B PHẦN NỘI DUNG I NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN KHOAHỌCLỚP 4: Môn Khoahọclớp ... CHƯƠNG TRÌNH MÔN KHOAHỌCLỚP Môn khoahọclớp nhằm giúp học sinh: • Có số kiến thức bản, ban đầu thiết thực về: - Sự trao đổi chất, nhu cầu dinh dưỡng lớn lên thể người Cách phòng tránh số bệnh thông...