bai on tap sinh hoc 11
On tap sinh hoc 11
... giảm phân I aỞ tế bào của sinh vật có nhân chính thức, ADN được thấy ở: Trong nhân Trong nhân và trong lưới nội sinh chất Trong nhân và trong tỉ lệ, lạp thể Trong nhân và ribôxôm cRuồi ... ly trong quá trình phân bào Tất cả đều đúng -dHÌnh thức sinh sản mà trong đó cơ thể mới được hình thành từ 1 tế bào đặc biệt gọi là bào tử là hình thức: Sinh sản vô tính Sinh sản sinh dưỡng ... bào Số tế bào con được hình thành sau khi kết thúc phân bào Số lượng NST trong mỗi tế bào con so với tế bào mẹ khi kết thúc phân bào Thành phần của các bào quan trong tế bào con sau khi kết...
- 8
- 2,797
- 13
Ôn tập Sinh học 11 Tự luận
... nghĩa của đồng hoá CO2 trong pha tối quang hợp của thực vật C3. Chu trình Canvin cũng là con đường cơ bản ở tất cả các nhóm thực vật để tạo ra chất hữu cơ trong quang hợp. Qua chu trìng ... bào khí khổng trong mối liên quan đến phản ứng đóng mở khí khổng. Trả lời. -Khí khổng được hình thành từ 2 tế bào có hình hạt đậu với mép trong của tế bào quay vào nhau. Mép trong dày, mép ... bền vững giữa 2 nguyên tử nitơ bằng con đường hoá học hoá học phải có nhiệt độ và áp suất cao. Trong tự nhiên có một số vi khuẩn sống tự do và cộng sinh có chứa enzim nitrôgenaza và lực khử...
- 5
- 8,376
- 545
Bài ôn tập sinh Học
... mô phân sinh ngọn và chồi hoa có mầm hoa.+Thân có thể dài ra do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn.Thân có thể to ra do sự phân chia các tế bào mô sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ ... gồm rễ cái và các rễ con. Rễ chùm: gồm những rễ con mọc từ gốc thân.- C¸c miền của có 4 miền: Miền trưởng thành Miền hút Vá Trụ giữa Miền sinh trưởng Miền chóp rễ Sinh lý cđa rƠ:+Tất cả ... Điểm khác nhau giữa cấu tạo trong của thân non và miền hút của rễ là:a.Miền hút của rễ có mang lông hút còn thân non thì không mang lônh hút.b.Phần vỏ của thân non có chứa chất dự trữ còn vỏ...
- 11
- 534
- 0
Hướng dẫn học và ôn tập sinh học 11
... hoa.2. Sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp * Sinh trưởng sơ cấpLà hình thức sinh trưởng theo chiều cao làm cây cao lên, xảy ra ở mô phân sinh ngọn* Sinh trưởng thứ cấpLà hình thức sinh ... hạt. Tuy nhiên trong thực tế, quá trình sinh trưởng và phát triển rất khó phân biệt và thường xen kẽ lẫn nhau, trong sinh trưởng có phát triển và ngược lại trong phát triển có sinh trưởng. Vì ... DChương III. Sinh trưsởng và phát triển A. Sinh trưởng và phát triển ở thực vậtI. Mục tiêuHọc xong phần A học sinh phải:- Phân biệt hai khái niệm sinh trưởng và phát triển.- Phân biệt: sinh trưởng...
- 47
- 6,123
- 95
Câu hỏi ôn tập sinh học 11 Sinh sản
... thường chiết cành? Bài 3 : Sinh sản là gì? Thế nào là sinh sản vô tính? Vì sao cá thể con trong sinh sản vô tính giống hệt cơ thể mẹ? Bài 4: Nêu các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật. ... những đặc trưng của sinh sản hữu tính? Lời giải Sinh sản hữu tính có những đặc trưng sau: - Trong sinh sản hữu tính luôn có quá trình hình thành và hợp nhất của các tế bào sinh dục (các giao ... Tạo ra số lượng lớn con cháu giống nhau trong một thời gian ngắn. + Cho phép tăng hiệu suất sinh sản vì không phải tiêu tốn năng lượng cho việc tạo giao tử và thụ tinh. *Sinh sản vô tính có...
- 12
- 5,585
- 145
Câu hỏi ôn tập sinh học 11 : Sinh sản ở động vật
... được thai. Bài 13: Con người có thể điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế sinh con, trong khi đó trong 2 cá thể đơn tính chỉ có một cá thể cái có thể sinh con. Bài 4: Nêu những ... hoocmon prôgestêron và estrôgen. Hai hoocmon này kích thích niêm mạc dạ con phát triển (dày lên) chuẩn hoạch bằng những biện pháp như thế nào? Lời giải Con người có thể điều khiển sinh ... tính bằng cách sử dụng hoocmôn, tách tinh trùng, - Sinh đẻ có kế hoạch là điều chỉnh về số con, thời điểm sinh con và khoảng cách sinh con sao cho phù hợp với việc nâng cao chất lượng cuộc...
- 20
- 7,353
- 87
Đề cương ôn tập Sinh học 11 Cơ bản HK1
... sạchP.B.M 11a9 LƯU HÀNH NỘI BỘ3ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 11. Vai trò của thận trong việc điều hòa áp suất thẩm trong máu.- Áp suất thẩm thấu phụ thuộc vào lượng nước và nồng động các chất hòa tan trong ... và quá trình tiêu hóa của thú ăn thịt và thú ăn thực vật :P.B.M 11a9 LƯU HÀNH NỘI BỘ1ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 5. Tại sao tim tách rời khỏi cơ thể mà vẫn có khả năng co dãn ... ngựa…c) Ruột non : Dài.d) Ruột già : Manh tràng phát triển.e) Tiêu hóa :- Miệng : Cơ học + Hóa học.- Dạ dày : Cơ học + Hóa học + Sinh học.- Ruột non : Cơ học + Hóa học.- Manh tràng : Sinh học.C....
- 5
- 23,012
- 922
đề cương ôn tập sinh học 11 hk1
- 1
- 2,999
- 33
On tap sinh hoc 11 Full
... thực hiệntrong điều kiên yếu khí− Con đường sinh học cố định nitơ do các vi sinh vật : nhóm vi sinh vật sống tự do (vikhuẩn lam (Cyanobacteria) có trong ruộng lúa; vi sinh vật cộng sinh với thực ... prôtêincho động vật). 3Ruột non- Ruột non ngắn hơn nhiềuso với thí ăn thực vật.- Thức ăn được tiêu hoá hoáhọc và hấp thụ trong ruộtnon giống như con người.- Ruột non dài vài chục mét (50m).- ... hơn ? Và loại ion đó cónồng độ như thế nào so với bên trong ? 6. Loại ion nào đi qua màng tế bào ?7. Tại vì sao màng chỉ cho ion K+ đi qua mà không cho ion Na+ đi qua ? Và ion K+ đi quamàng...
- 73
- 6,507
- 403
LÝ THUYẾT-BÀI TẬP SINH HỌC 11-THỰC VẬT
... thuỷ sinh . HÃy bố trí các thí nghiệm để có đợc :a. lọ sinh nhiều O2 nhấtb. lọ sinh nhiều CO2 nhấtc. lọ sinh vật có thời gian sống ngắn nhấtd. lọ sinh vật có thời gian sống dài nhấte. lọ sinh ... nhanh vì vận động theo đồng hồ sinh học và do thay đổi sức trơng nớc,do hoạt động của bơm ion.9. Cơ chế tự vệ của thực vậtLá cây bị thơng > Hocmon > Màng sinh chất > Gen tổng hợp ... định CO2 ).6. Về sinh trởng sơ cấp và thứ cấp của rễ và thân 6.1. Sinh trởng sơ cấp của rễ và thân : * Đặc điểm : sinh trởng theo chiều cao * Nơi sinh trởng : mô phân sinh ở chóp thân,rễ...
- 9
- 1,726
- 19
Ôn tập sinh học 12: bài 1-2-3
... sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực khác nhau như thế nào? Sinh vật nhân sơ hình thành ngay ARN trưởng thành Sinh vật nhân thực: dầu tiên tổng hợp ARN sơ khai sau đó cắt bỏ intron; nối exon ... điều hòa hoạt động gen cấu trúc. Gen điều hòa khôgn thuộc Operon.43) Vai trò của vùng O trong Operon? Vai trò của vùng P trong Operon?Vùng O là nơi để prôtêin ức chế bám vào ức chế gen cấu trúc. ... gen cấu trúc trong Operon?Tổng hợp các loại enzim phân giải lactozơ45) Khi môi trường không có lactose. Operon Lac hoạt động như thế nào?Không hoạt động.46) Prôtêin ức chế được sinh ra từ đâu...
- 3
- 2,198
- 17
Bài giảng ôn tập sinh học TNPT-CDĐH- BỘ ĐỀ 21
... đúng trong các câu sau là: Chọn một đáp án dưới đâyA. Đường có cấu tạo của ADN trong 6 nguyên tử cacbon B. Trong ADN không có chứa bazơ timin mà có bazơ uraxin C. Tên gọi của đơn phân trong ... có đặc điểm: Chọn một đáp án dưới đâyA. Vừa song song vừa xoắn đều quanh một trục B. Xếp thẳng góc với nhau C. 6732 ăngstron D. 8976 ăngstron Đáp án là : (B) Bài : 5579 Một mạch của phân ... gen có chứa 119 8 liên kết hoá trị giữa các nuclêôtit thì có khối lượng bằng bao nhiêu? Chọn một đáp án dưới đâyA. 720000 đơn vị cacbon B. 621000 đơn vị cacbon C. 480000 đơn vị cacbon Chọn một...
- 12
- 442
- 0
Bài soạn ôn tập sinh học TNPT-CDĐH- BỘ ĐỀ 18
... bệnh : 1 con gái bình thường : 1 con gái bệnh B. 2 con trai bình thường : 2 con gái bệnh C. 50% con gái bình thường : 50% con trai bệnh D. Tất cả con trai và con gái đều bệnh Đáp án là : (A) ... nhiễm sắc thể thường qui định. Bố và mẹ có kiểu hình bình thường sinh ra đứa con bị bạch tạng. Nếu bố mẹ muốn sinh thêm đứa con thì xác suất để đứa trẻ sau bị bạch tạng là bao nhiêu? Chọn một ... kiểu hình ở con sẽ như thế nào nếu mẹ có mang gen lặn, kiểu hình của mẹ bình thường còn bố bị máu khó đông? Chọn một đáp án dưới đâyA. 1 con trai bình thường : 1 con trai bệnh : 1 con gái bình...
- 23
- 356
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25