... 10:VẼ theo mÉu §å vËt cã d¹ng h×nh trôII. C¸ch vÏ :Bµi vÏ c¸c b¹n líp tríc1 2 3 Bi 10:V theo mẫu Đồ vật códạnghình trụ II. Hoạt động 2: Cách vẽ :Bước 1 Bước 2 Bước 3Xác định khung hình ... Bước 2 Bước 3Xác định khung hình chung và kẻ trục đối xứngTìm tỉ lệ bộ phận, phác hình bằng nét thẳngNhìn mẫu sửa hình cho gần với mẫu Bài 10:VẼ theo mÉu §å vËt cã d¹ng h×nh trôIII. Ho¹t ... Bài 10:VẼ theo mÉu §å vËt cã d¹ng h×nh trôI. Ho¹t ®éng 1: Quan sát nhận xét :- KÓ tªn c¸c ®å vËt trong ¶nh ?- So s¸nh vÒ h×nh d¸ng c¸i chai vµ c¸i cèc ? Bài 10:VẼ theo mÉu §å...
... 31: Vẽ theo mẫuVẽmẫucódạnghìnhtrụ và hình cầu HĐ 2. Cách vẽ B3 Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010Mỹ thuật Bài 31: Vẽ theo mẫuVẽmẫucódạnghìnhtrụ và hình cầu HĐ 2. Cách vẽ ... 31: Vẽ theo mẫuVẽmẫucódạnghìnhtrụ và hình cầu HĐ 2. Cách vẽ B2 MỘT SỐ BÀIVẼ CỦA HOC SINHThứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010Mỹ thuật Bài 31: Vẽ theo mẫuVẽmẫucódạnghìnhtrụ ... 10 năm 2010Mỹ thuật Bài 31: Vẽ theo mẫuVẽmẫucódạnghìnhtrụ và hình cầu HĐ1. Quan sát, nhận xét - Những khối hình sau, hình nào là hìnhtrụ ,hình nào là hình cầu ? Thứ năm ngày 21 tháng...
... thuật 4 VẼ THEO MẪU MẪU CÓDẠNGHÌNHTRỤ VÀ HÌNH CẦU I/ Mục tiêu : Học sinh hiểu cấu tạo và đặc điểm của mẫucódạng hình trụ và hình cầu -HS biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống mẫu. ... mẫu để tô màumẫuvẽ đẹp hơn. Hoạt động 2: Cách vẽ. Giáo viên gợi ý để HS nhớ lại bàivẽmẫu ca quả và xem SGK trang 75 hình gợi ý cách vẽ. Vẽ khung hình chung của ca và quả. Vẽ khung hình ... góc phải của quả …) -Hình dáng tỷ lệ của từng vật mẫu ( Ca to hơn cao hơn và là hình trụ, quả nhỏ hơn là hình cầu . -Màu sắc, độ đậm nhạt của mẫu ( Nơi có ánh sáng nhiều mẫu sáng , trắng ....
... cách vẽvà vẽ được đồ vật dạnghìnhtrụ gần giống mẫu HS cảm nhận được vẻ đẹp của đồ vật II/ Chuẩn bị: sgk, sgv -Chuẩn bị một số đồ vật dạnghìnhtrụ để làm mẫu. -Một sốbài vẽ đồ vật dạnghình ... hìnhtrụ của học sinh lớp trước -Hình gợi ý cách vẽ. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động1: Quan sát nhận xét -GV giới thiệụ mẫuvẽcódạnghìnhtrụ và bày mẫu cho HS quan sát nhận xét + Hình ... (H2c,d). -Hoàn thiện hìnhvẽ và vẽ đậm nhạt bằng chì đen(H2e) hoặc vẽ màu. Hoạt Động 3: Thực hành Vẽ một đồ vật hìnhtrụ tự chọn, GV có thể cho HS vẽ theo nhóm mỗi nhóm một mẫu . GVgợi ý hướng...
... Tiết 15 - Vẽ theo mẫu Mẫu códạnghìnhtrụ và hình cầu (Tiết 1 - Vẽ hình) I/ Mục tiêu bài học: - Học sinh luyện kĩ năng bố cục mẫu, khả năng phân tích, so sánh chính xác. - Bàivẽ vận dụng ... 2 mẫu, so sánh về vị trí, đặc điểm 2 vật mẫu. - Phân tích kĩ đặc điểm cạnh // của hình trụ và hình tròn, hình cầu Học sinh tự đặt mẫu Giáo viên điều chỉnh (nếu cần) Bài vẽ ... hành. - Lưu ý: + Làm theo phương pháp dể có tỉ lệ đúng. + Không dùng thước vẽ khung Đặt các mẫu đã chuẩn - Làm bài thực hành Vẽ hình trụ và hình cầu trên giấy A4. - Quan sát, so...
... Vẽ đậm nhạt vật hìnhtrụ và hình cầu trên giấy A4. - Quan sát, so sánh và nêu các tỉ lệ giữa các phần của mẫu. - Vẽ tuân thủ phương pháp. Tiết 16 - Vẽ theo mẫu (tiếp) Mẫu códạnghình ... khối, em vẽ ntn ? - Cho xem 1 số bàivẽ đậm nhạt. - Phân tích đặc điểm bề mặt của hình trụ và hình cầu trong không gian. Học sinh tự đặt mẫu Giáo viên điều chỉnh Bài vẽ có đậm ... trên hình đã dựng ở tiết 15. - Chú ý: Nhắc nhở luôn luôn so sánh bàivẽ và vật mẫu. + Vẽcó phương pháp để tỉ lệ đúng - Yêu cầu: Phác mảng bằng kỉ hà, tránh vẽ đậm quá Đặt các mẫu...
... vật códạnghìnhtrụ I- Mục tiêu: - Học sinh nhận biết được các đồ vật dạnghìnhtrụ và đặc điểm, hình dáng của chúng. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được đồ vật dạnghìnhtrụ gần giống mẫu. ... Giáo viên: - Chuẩn bị một số đồ vật dạnghìnhtrụ để làm mẫu. - Một số bàivẽ đồ vật dạnghìnhtrụ của học sinh các lớp trước. 2- Học sinh: - Đồ dùng học vẽ. III- Các hoạt động dạy - học chủ ... Quan sát, nhận xét: - Giáo viên giới thiệu mẫucócódạnghìnhtrụ đã chuẩn bị: + Hìnhdáng chung? + Cấu tạo? + Giáo viên yêu cầu gọi tên các đồ vật ở hình 1, trang 25 SGK. + Hãy tìm ra sự giống...
... thuậtĐồ vật códạnghình trụ - C¸c ®å vËt ®Òu cã d¹ng h×nh trô nhng kh¸c nhau vÒ kÝch thíc, c¸c bé phËn, mµu s¾c, chÊt liÖu. Thứ 2 ngày 27 tháng 10 năm 2008Mỹ thuậtĐồ vật códạnghình trụ ... vật códạnghình trụ I.Quan s¸t- nhËn xÐt - ThÕ nµo lµ ®å vËt cã d¹ng h×nh trô? - KÓ tªn mét sè ®å vËt cã d¹ng h×nh trô. Tinh mắt và nhanh trí!Các bạn nhỏ đã thực hiện những bước vẽ ... II. C¸ch vϧå vËt cã d¹ng h×nh trô Thứ 2 ngày 27 tháng 10 năm 2008Mỹ thuậtĐồ vật códạnghình trụ -Nh÷ng ®å vËt cã d¹ng h×nh èng th× ®å vËt ®ã ®îc gäi lµ cã d¹ng h×nh trô. III. Thùc...
... !ỏ Bài 10: Vẽ theo m uẫ v t có d ng hình trĐồ ậ ạ ụII. Cách vẽ :B i v các b n l p tr cà ẽ ạ ớ ướ1 2 3 Bài 10: Vẽ theo mẫu v t có d ng hình trĐồ ậ ạ ụII. Hoạt động 2 : Cách vẽ B t 1ướ ... gì ?Đ à - N m trong khung hình gì ?ằ - Có nh ng b phân n o ?ữ ộ à Mi ngệThânáy cócĐ Bài 10: v t có d ng hình Đồ ậ ạ trụ Bài 10: Vẽ theo m uẫ v t có d ng hình trĐồ ậ ạ ụIIII. H at ... các v t ể đồ ậ có trong nh ?ả- So sánh vềhình dạng cái chai và cái cốc ? V. D n dòặ :Về nhà chuẩn bị sưu tầm 1 số tranh các họa sĩ Bài 10:VẼ theo mÉu v t có d ng hình trĐồ ậ ạ ụI....
... NHẬN DẠNG CÁC HÌNH1. Các kiến thức cần nhớ : A B- Nối hai điểm A, B ta được đoạn thẳng AB | |A- Hình tam giác có 3 đỉnh, 3 cạnh và 3 góc.. Hình tam giác ABC có 3 đỉnh là A, B, C ; Có 3 cạnh ... là AB, BC và CA; Có 3 góc là góc A,góc B và góc C.B C- Hình tứ giác có 4 đỉnh, 4 cạnh và 4 góc. BTứ giác ABCD có 4 đỉnh là A, B, C và D ; C Có 4 cạnh là AB, BC, CD và DA ; Có 4 góc làgóc ... Cho hình chữ nhật ABCD. Chia mỗi cạnh AD và BC thành 4 phần bằng nhau, AB và CD thành 3 phần bằng nhau, rồi nối các điểm chia như hình vẽ. Ta đếm đượcbao nhiêu hình chữ nhật trên hình vẽ? B...
... ngành sợi Là khả năng chống lại biến dạng dẻo của lớp bề mặt vật liệu dưới tác dụng của ngọai lực thông qua các đầu thử có độ cứng cao được gọi là không biến dạng. Trong thực tế thường sử dụng ... khả năng biến dạng dẻo của vật liệu dưới tác dụng của ngọai lực.- Độ dãn dài tương đối δ (%) đặc trưng cho độ dẻo của vật liệu.- Vật liệu có độ dãn dài tương đối δ càng lớn thì có độ dẻo càng ... hữu cơNền là epoxi, cốt là cát vàng, sỏi.Nền là epoxi, cốt là nhôm ôxit Al2O3 dạng hình cầu có cho thêm sợi cacbon.Độ cứng, độ bền cao.Độ bền rất cao (tương đương thép ), nhẹ.Dùng...
... Mt dao iu hòa có chu kì dao ng là T và biên là A. Thi gian ngn nht vt i t im có li cc i v im có li bng mt na biên cc i mà véctơ vn tc có hưng cùng hưng ... trí cân bng. Thi gian ngn nht vt i t im có ta 2Ax = n im có ta 2Ax = là : A. T/24 B. T/16 C. T/6 D. T/12 HD : Ta có 24128TTTt =−=∆ + Khong thi gian ngn ... ng iu hòa có vn tc cc i bng 3m/s và gia tc cc i bng 30π (m/s2). Thi im ban u vt có vn tc 1,5m/s và th năng ang tăng. Hi vào thi im nào sau ây vt có gia tc bng...
... rách từ 25 75% số sợi.LS: (độ II): có thể nghe tiếng rách nhỏ khi bịchấn thương. Cổ chân sưng to và đaunhiều làm đi lại khó khăn. Vài ngày sau có thể có dấu bầm tím ngoài da. Bênh vẫnphục ... gọi là “lật sơ mi”. Bong gân cổ chân là tình trạng rách hay đứt dây chằng bao quanh cổ chân (Hình) HÌNH ẢNH XQTẬP VẬT LÝ TRỊ LIỆUDùng thuốc Thuốc giảm đau thông thường như paracetamol hoặc ... hết sức k hó khăn và rấtđau. Mức độ này cần được điều trị tíchcực mới mong phục hồi hoàn toàn, có thểkéo dài tới 12 tuần
... sau. Vẽ theo mẫu vẽ quả dạnghình cầu I- Mục tiêu: - Học sinh nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số loại quả dạnghình cầu. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được ... Tranh ảnh một số loại quả dạnghình cầu - Một vài quả dạnghình cầu. - Bàivẽ của học sinh lớp trước. 2- Học sinh: - Một số quả dạnghình cầu - Đồ dùng học vẽ. III- Các hoạt động dạy - học ... Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ. B- Dạy bài mới: Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Giáo viên giới thiệu một số quả đã chuẩn bị và tranh, ảnh về quả có dạng hình cầu hoặc hình 1 Sgk , đồng...