bai giang speaking about future tense
Bài giảng Unit 7 Speaking
... Period 39: Unit 7: The mass media - Part B: Speaking - Teacher: Nguyen Xuan TuanCongratulation! Congratulation! Period 39: Unit 7: The mass media - Part B: Speaking - Teacher: Nguyen Xuan TuanWhat ... Period 39: Unit 7: The mass media - Part B: Speaking - Teacher: Nguyen Xuan Tuan435126LUCKY NUMBER7 8 Period 39: Unit 7: The mass media - Part B: Speaking - Teacher: Nguyen Xuan TuanCongratulation! ... Unit 7: The mass media - Part B: Speaking - Teacher: Nguyen Xuan TuanTELEVISION Tuesday, 16th November, 2010 Period 39: Unit 7: The mass media - Part B: Speaking - Teacher: Nguyen Xuan...
- 22
- 889
- 1
Bài giảng unit 4 - speaking nc 10
... answering the questionsA: What do you think about the problems of the deaf and the mute in their daily life?B: Well, they must have difficulty hearing and speaking. However, many can use hearing ... they overcome their problem of speaking? B: They can use sign language and gestures to communicate instead of spoken language. Unit 4: Special educationPeriod 28: Speaking 1. Vocabulary:Visually ... learnsdifficulty hearing and speaking hearing aids hear and speaksign language and gestures that are used to communicate instead of spoken languageTask 2: Work in pairs to talk about a mute and a...
- 14
- 383
- 2
Bài giảng E12 UNIT 12 SPEAKING
... synchronized swimmingwindsurfing swimming UNIT 12:WATER SPORTSWATER SPORTSB. SPEAKING B. SPEAKING Task 3:Task 3:Which of the above sports do you like Which of the above...
- 13
- 1,463
- 3
Bài giảng unit 8 life in the future
... the future. 2. Knowledge: - Grammar: The present simple tense and the simple future tense. -Vocabulary: Words related to to the topic. 3. Skills: - main skill: listening - sub – skills: speaking, writing, ... UNIT 8: life in the future LESSON B: Speaking I. Objectives:1.Aims: - Talking about the life in the future. - Discussing predictions about life in the future .2. Knowledge: -Vocabulary: ... -Vocabulary: -The way to make the life better in the future. - words related to the life in the future. -Grammar: + The tenses.3. Skills: - main skill: speaking - sub – skills:.listening,writing,...
- 12
- 1,414
- 4
Bài giảng Unit 10 Speaking Tanh 11 CB
... animals? Do you think burning forest is very dangerously? Unit 10: NATURE IN DANGER Lesson 2: SPEAKING Period: 63 Why do we call some animals such as tigers, bears,pumars endangered animals?...
- 11
- 778
- 7
Bài giảng Unit 8 Out and About A1,2
... bike.c. Nam/ play/ gamed. They/ wait/ train 2 Ask and answer questions about all the people in the pictures and about you .What is he doing ?He is playing video gamesWhat is she doing ... model sentences.- Prepare the new lesson A3-6 Remember.1 Grammar:The present progressive tense (thì hiện tại tiếp diễn)I am playing video gamesWe are walking to schoolHe is playing video ... walkplayingdriving waiting forwalkingriding a bikeA. VocabularyB. Grammar:The present progressive tense (thì hiện tại tiếp diễnI am playing video gamesHe is playing video gamesWe are walking...
- 17
- 435
- 1
Bài giảng unit 14 speaking
... ? B: 4-2 Host nation: 1966Champion: 1966 Task 1: Look at the pictures. What do you know about these football teams? Host nation:1974 & 2006Champion: 1954, 74, 90 Host nation ... France Switzerland Czechoslovakia Chile Mexico Sweden Unit 14 : The World CupLesson 3 : Speaking ...
- 9
- 267
- 1
Bài giảng Unit 12 : Speaking
- 21
- 1,169
- 0
Bài giảng Tạo giống cây trồng chuyên khoa 2
... sau: - L. esculentum var.vulgare Brezh. - L. esculentum var.validum (Bailey) Brezh. - L. esculentum var.grandiflium (Bailey) Brezh. 3. ĐẶC TÍNH DI TRUYỀN CÂY CÀ CHUA 3.1. Cơ quan sinh ... (S.offcinaruGlagah (S.spont) ♂ ♀ Bandijermasin Hitam (S.offcinarum) Loethers (S.officinarum) ♂ ♀ Labaina (S.robustum) Fidji (S.officinarum) ♂ Kassaer POJ.100 EK-2 ♂ ♀ ♂ ♀ POJ.100 ♀ ... đới) ssp.euhirsutum (dạng bông luồi trồng trọt hàng năm) var.nervosum var.microcarpum var.taitense 27 - Ethylenimin (El): 0,005% - 0,02% - Nitrozomethyl urea (NMU): 0,05% Ngâm hạt khô...
- 43
- 1,915
- 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25