... đôi cánh+ Đầu :1 đôi râu đầu, 1 đôi mắt kép, 3 mắt đơn, cơ quan miệng (môi trên,môi dưới, hàm trên, hàm dưới, 1 đôi râu miệng, 1 đôi tua môi)+ Bụng gồm nhiều đốt mỗi đốt có 1 đôi lỗ thở - ... đôi cánh+ Đầu :1 đôi râu đầu, 1 đôi mắt kép, 3 mắt đơn, cơ quan miệng (môi trên,môi dưới, hàm trên, hàm dưới, 1 đôi râu miệng, 1 đôi tua môi)+ Bụng gồm nhiều đốt mỗi đốt có 1 đôi lỗ thở Châu ... vào cơ thể qua thành ruột vào máu và cuối cùng phân được thải ra ngoài qua hậu môn I>Cấu tạo ngoài và di chuyển II> Cấu tạo trongCâu hỏi thảo luận 1. Hãy kể tên các cơ quan của hệ...
... Vũ Thị TuyếtKhủng long 3 sừngThằn lằn gai sốngKhủng long cổ dàiKhủng long sấm GV: Vũ Thị TuyếtHọc bài, trả lời câu hỏi 1, 2 / trang 13 3 SGK. Đọc mục “Em có biết” Chuẩn bị bài 41 : Chim ... biết” Chuẩn bị bài 41 : Chim bồ câu. Hoàn thành bảng 1, 2 (SGK -13 5 ,13 6) vào vở bài soạn. Ba baTrănThằn lằn nướcRùa hộp Quan sát hình 40 .1, kết hợp thông tin mục I – SGK, nêu những đặc điểm ... Thị TuyếtThời đại phồn thịnh của khủng longQuan sát đoạn băng sau đây, kết hợp thông tin mục 1) – SGK, cho biết nguyên nhân dẫn đến sự ra đời và phồn thịnh của khủng long? GV: Vũ Thị Tuyết*...
... sanghv@hvtc.edu.vnTiêu đề: [Lớp][BT3][Stt][Họ và tên]Ví dụ:[K43/ 41. 01] [BT3] [14 ][Lê hoàng Vũ]Hạn nộp: 23h59’ ngày 29/ 01/ 2008 17 /208. Thành phần đối tượngKhái niệm: là thành phần dữ liệu ... ở ngoài lớp như các hàm tự do khác 13 /08 /14 09:08 1 Hà Văn SangBộ môn: Tin học TC – KTKhoa: Hệ Thống Thông Tin Kinh tế - Học Viện Tài ChínhTel: 0982 .16 5.568Email: sanghv@hvtc.edu.vnWebsite: ... đổi 18 /20Bi tp (week 5)ãXõy dng cỏc toỏn t nhp >>, xut << ca cỏc bi tp trong tun 4ãNp chng các toán tử ==, !=, >, <, >=, <= của các bài tập trong tu n 4 13 /206....
... tử>([ds tham số]){//thân hàm} 13 /08 /14 09:08 1 Hà Văn SangBộ môn: Tin học TC – KTKhoa: Hệ Thống Thông Tin Kinh tế - Học Viện Tài ChínhTel: 0982 .16 5.568Email: sanghv@hvtc.edu.vnWebsite: ... lớp (k43/ 41. 01) ,điểm toán, lý, hóa, đtb-Pt: nhập, in, tính điểm trung bìnhHàm main:-Nhập danh sách sinh viên-Sắp xếp theo điểm trung bình giảm dần-In danh sách sau khi xếp 11 /20a. Khai ... sinh viên 12 /20b. Khai báo đối tượngCú pháp:<tên_lớp> <tên_đối_tượng>;Ví dụ: khai báo 2 đối tượng sinh viênSV sv1, sv2;Khi đó sv1, sv2 là hai đối tượng sinh viên 19 /20b. Hàm...
... cột. Cây 1 lá mầm (Cây rẻ quạt)Cây 2 lá mầm (Cây dừa cạn)Thảo luận nhóm hoàn thành bảng trang 13 7.SGKH42 .1 Cây Hai lá mầm Cây Một lá mầm 1 2345Lớp 1 lá mầmLớp 1 lá mầmLớp ... DạngrễDạngthânKiểu gân lá Thuộc lớpMột lá mầm Hai lá mầm 1 Bưởi Cọc Gỗ Hình mạng X23 Rễ cọc Rễ chùm Đọc kết luận cuối bài, trả lời câu hỏi 1, 2.tr .13 9Học bài, làm bài bập 3. Đọc mục “Em có biết”Ôn ... Cây 1 lá mầmCây 2 lá mầmRễ cọc Rễ chùmGân hình mạngGân song song và hình cungHoa thường 4-5 cánhHoa thường 3-6 cánh2 lá mầm 1 lá mầmĐa dạngThân cỏ, thân cột ? Em hãy quan...
... hành thí nghiệm. - Tiến hành thí nghiệm, quan sát, mô tả hiện tượng, xác nhận sự đúng sai của những dự đoán. 1. 4.2.2. Bài tập hóa học [26, tr. 10 7- 11 1] Hiện nay, có nhiều cơ sở để phân loại ... riêng của từng yếu tố riêng lẽ cộng lại. 1. 2.5. Lựa chọn phương pháp dạy học trong một bài cụ thể 1. 2.5 .1. Những chú ý khi lựa chọn phương pháp [2, tr. 11 ] - Việc lựa chọn phương pháp dạy học ... 2.3 .1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10 : Một số muối quan trọng Bài 11 : Phân...
... Phân công, điều khiển Thành viên 1 Lấy 2 cốc đựng 25ml dd H2SO4 0,1M. Cho vaøo coác 1 25ml dd Na2S2O3 0,1M vaø coác 2: 10 ml dd Na2S2O3 0,1M + 15 ml nước cất Thành viên 2 Lấy ... Ozon và thủng tầng ozon, Cao su Chương 3: Thực nghiệm sư phạm (từ trang 11 0 → 11 9) Ưu điểm - Tác giả xây dựng tổng quan về lí luận và thực tiễn khá chi tiết - Nêu được sự cần thiết phải ... Chương 2 : CƠ SỞ LÝ LUẬN 2 .1. Phương pháp dạy học [14 ] 2 .1. 1. Phương pháp dạy học là gì ? Có thể nêu ở đây 1 định nghóa đáng lưu ý: - PPDH là cách thức làm việc...
... giảngđiện tửSL % SL %Giỏi 6 HS 19 ,4 5 HS 13 ,5Khá 9 HS 30,6 8 HS 21, 6TB 17 HS 50,0 19 HS 51, 4Yếu 0 HS 0 4 HS 10 ,8Kém 0 HS 0 1 HS 2,7* Rút ra nhận xét chung qua những lần thực nghiệm- Kết ... Tâm- Nguyễn Kỳ-NXB GD -19 95 10 . Thử đi tìm những phương pháp dạy học hiệu quả- Lê Nguyên Long- NXB GD- 19 98 11 . Tự đào tạo để dạy học- PATRICE PELPEL – NXB GD – 19 98 12 . Giáo Dục Học- Võ Thuần ... Violet 1. 7 Trang 7 3. Công nghệ thông tin và dạy học Ngữ Văn. Trang 13 4. Ví dụ dùng phần mềm violet 1. 7 soạn bài giảng điệntử dạy bộ môn Ngữ văn lớp 9 Trang 14 IV. Kết quả Trang 21 1. Đối...
... CACBONIC VIT CACBONIC VÀÀ MU MUỐIỐI CACBONAT CACBONATI. AXIT CACBONICII. MUỐI CACBONAT I. TÍNH CHẤT VẬT LÍ:Dựa vào vở soạn và sgk nêu các nhận xét về tính chất vật lí của khí cacbon ... TRỌNG TÂMNỘI DUNG TRỌNG TÂMA. CACBON MONA. CACBON MONOOXOOXITIT* CẤU TẠO PHÂN TỬII. TÍNH CHẤT VẬT LÍIII. TÍNH CHẤT HÓA HỌCIV. ĐIỀU CHẾB. CACBON B. CACBON ĐIOXĐIOXITIT* CẤU TẠO PHÂN ... CO2 + H2O I. AXIT CACBONIC (H2CO3) 1. Kém bền: 2. Điện li: HCO3- H+ + CO32- Muối cacbonat CO32-(Na2CO3, CaCO3,…) H2CO3 Muối Hiđrocacbonat HCO3- (NaHCO3,...
... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH HÒATRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢICHUYÊN ĐỀTÍCH CỰC HÓAHOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRÊN LỚPNĂM HỌC 2 010 -2 011 GV: Trần Minh ThọTổ Toán lý Chuyên đề: Tích cực ... thị ở học sinh cũng giảm đáng kể.Ninh Đông, ngày 13 tháng 10 năm 2 010 Người viếtTrần Minh ThọGV: Trần Minh Thọ Tổ: Toán-Lý Trường THCS Trần Quang Khải ... chuẩn bị bảng phụ,chuẩn bị thí nghiệm phức tạp…GV: Trần Minh Thọ Tổ: Toán-Lý Trường THCS Trần Quang Khải Chuyên đề: Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trên lớppháp mới còn giúp thầy...
... >_6BR5BB?@A;B)CD<"EF86@G;;;IBAY5J8IKL •'f]BW•Làm thí nghiệm 1 /11 3 , thí nghiêm 2 / 11 4 SGK Hớng dẫn học ở nhà+ Học bài theo vở ghi, vở bài tập và sách giáo khoa +Học ... F?7=>4_B&0F')O Quan sát những quả và hạt có trong H. 34 .1 Hình 34 .1. Một số loại quả và hạt S>1D 7"BX%D ... %#- '/0 012 3'/0 012 34545'/0 012 067'/0 012 067345"#-345"#-...
... D I Ệ PP L Ụ C L Ụ C 1. Đây là một sản phẩm củaquá trình quang hợp. 1. Đây là một sản phẩm củaquá trình quang hợp.2. Đây là một chất khí mà cây cần dùng để quang hợp và có khả năng làm ... Em hãy quan sát hình 23 .1, đọc thông tin tìm hiểu thí nghiệm 1 của nhóm Lan và Hải.BBAATrình bày cách tiến hành và kết quả thí nghiệm ? BÀI 23: CÂY CÓ HÔ HẤP KHÔNG ?Học sinh quan sát ... của không khí? 1. An và Dũng đã phải bố trí thí nghiệm thế nào?3.Thử dự đoán kết quảcủa thí nghiệm? 1. Các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hô hấp ở cây.a. Thí nghiệm 1của nhóm Lan và...