bai giang dien o to
Bài giảng đường ô tô 1
- 308
- 579
- 0
Bài giảng đường ô tô tập 2
- 247
- 1,123
- 1
Bài giảng điện tử toán 9
... bài đà cho thì kết quả phải là bao nhiêu ?Bài làm Gọi số dương mà bài to n cho là x ( x > 0 ) Giải phương trình ta tìm được số dương là 12 . Vậy nếu tính đúng theo đầu bài đà cho thì kết ... biệt:'ba' 'bxa =3. Nếu ac < 0 thì phương trình ax2 + bx + c = 0 có hai nghiệm trái dấu .Tiết 64 : Ôn tập chương IVI>Lí thuyết Bài 1: Cho hàm số y = 0,5x2 . Trong ... IV1754362910820191817161514131211212827Hết giờ25222624233029I>Lí thuyếtEm hÃy chọn đáp án đúng cho các bài từ 1 đến 7 * M«n : To n 9* GV : Hoµng Trung Dòng Bµi 5: TËp nghiÖm cña ph¬ng tr×nh 2x2 + 5x 7 = 0 lµ...
- 12
- 928
- 8
Tài liệu Bài giảng đường ô tô chương 4 pptx
... t o nền đ o a – đ o hòa to n b-đ o chữ LH - chiều cao taluy.Nền đ o khi xây dựng sẽ phá hủy thế cân bằng của các tầng đất thiên nhiên , vì vậy mái taluy phải có độ dốc nhất định để đảm b o ... của lớp o đường .4.1.2.Các yêu cầu khi thiết kế nền đường Nền đường phải đảm b o ổn định to n khối , nghĩa là kích thước và hình dạng không bị phá hoại hoặc biến dạng gây bất lợi cho việc thông ... b o ổn định cho taluy và sườn núi .Độ dốc taluy 1:m của nền đ o (phụ thuộc v o điều kiện địa chất ) lấy theo quy ph ạm Viêt Nam như trong bảng sau Loại đất đá Độ dốc taluy nền đ o Đất á cát...
- 6
- 852
- 3
Tài liệu Bài giảng đường ô tô chương 3 pdf
... không vượt quá 30 (o/ oo) , tuy nhiên trong trường hợp quá khókhăn , có thể đề nghị tăng độ dốc thêm 15 – 20 o/ oo (sau khi có luật chứng kinh tế kỹ thuậtnhưng không vượt quá 100 o/ oo) .Qui trình ... đường hài hòa với không gian đảm b o xe chạy an to n thuận lợi .Đảm b o các yếu cầu cảu các điểm khống chế theo suốt dọc tuyến .Thoát nước tốt cho nền đường và cho khu vực hai bê đường Khi độ ... dọc và trắc ngangCao độ tối thiểu của mép nền đường phải cao hơn mực nước ngầm tính to nKhi phải vựot qua đường ôtô , thì cao độ mặt đường phải đảm b o độ tĩnh khôngtheo qui trình Việt Nam...
- 11
- 892
- 10
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
... 4Phương trình hoá họcnàosauđây là đúng?A. SO2+ H2 O → H2SO4B. NaOH + SO2→ NaSO3+ H2 O C. SO2 2 3 2+ Ba(OH) → BaSO + H O D. SO2+ CuO → CuSO4C. SO + Ba(OH) → BaSO + H O 2 2 3 2pht ... hoá học n o sau đây là đúng?A. SO2+ H2 O → H2SO4B. NaOH + SO2→ NaSO3+ H2 O C. SO2+ Ba(OH)2→ BaSO3+ H2 O D. SO2+ CuO → CuSO4C. SO2+ Ba(OH)2→ BaSO3+ H2 O 5AxitTính ... chấthoá họccủaoxitvàaxitpht 13Trả lờiDẫncáckhíđi qua dung dịch nước vôi trong. KhíCO2, SO2bị giữ lại trong dung dịch, khí CO thoátra ngoàiSO2+ Ca(OH)2 CaSO3 + H2 O CO2+...
- 241
- 1,520
- 7
ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT 2003 TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN
... Microsoft PowerPoint 2003 để thiết kế bài giảng điện tử:1. Khởi động và thoát khỏi Microsoft PowerPoint 2003 : 1.1 Khởi động:- Cách 1: Chọn Start\Programs\Microsoft Office\Microsoft Office PowerPoint ... tài:- Phần mềm hỗ trợ soạn giảng gi o án điện tử Micosoft Powerpoint 2003.- Gi o viên trường THCS Cát Nhơn.PHẦN II. KẾT QUẢI. Ứng dụng Micosoft PowerPoint 2003 trong soạn giảng bài giảng điện ... dữ liệu là o n phim, âm thanh:- Chọn Insert − Movies and soundsMục Movie from file : Chọn o n phim từ file trong máyMục Sound from file : Chọn âm thanh từ file trong máyRecord sound : Ghi...
- 10
- 915
- 9
Thiết kế bài giảng điện từ môn toán bằng PM Math Lesson
... soạn bài giảng điện tử khác. Điểm khác biệt rất quan trọng củaphần mềm Math Lesson là trong phần mềm này đã được thiết kế sẵn hầu như to n bộ kiến thức của chương trìnhsách gi o khoa môn To n ... điện tử môn To n bậc Tiểu học trên phần mềm Math Lesson. I. Mô hình tổng quát của bài giảng điện tử môn To ntrong phần mềm Math LessonMỗi bài giảng điện tử trong phần mềm Math Lesson được hiểu ... nữa của PowerPointlà cho phép t o ra các nút có chức năng điều khiển ngay trên slide. Tất cả các tính năng này giúp gi o viên t o cho mình một bài giảng gần như ý muốn.Tuy nhiên PowerPoint không...
- 11
- 948
- 4
Bài giảng điện tử: Kế toán doanh nghiệp 2 (Chương 6)
... khoản cho các đối tượng sử dụng lao động. 2Chương 6:KẾ TO N CÁCKHOẢN NỢ PHẢITRẢ TRONG DOANH NGHIỆP 381.5.3- Quỹ b o hiểm y tế (BHYT).Quỹ b o hiểm y tế (BHYT) là gì?Quỹ BHYT là khoản ... cơ quan lao động theo quy định. 291.5.1- Quỹ tiền lương: Thế n o là quỹ tiền lương?Là to n bộ tiền lương mà doanh nghiệp tính trả cho cán bộ công nhân viên trong danh sách do doanh nghiệp ... lương theo SP. Thế n o là Tiền lương tính theo SP? a) Khái niệm:Là tiền lương tính trả cho người lao động theo khối lượng sản phẩm, công việc lao vụ, dịch vụ đã hoàn thành đảm b o tiêu chuẩn...
- 256
- 924
- 4
Bài giảng Kế hoạch tổ chức CLB Lịch sử( Hồ Chí Dũng-THCS Diễn Đoài-Diễn Châu-N.A)
... 30/4/1975 thì phải gợi ý như: Chúng ta đã hoàn to n giải phóng miền Nam thống nhất đất nước khi n o? + Người trả lời mật mã nghe kĩ gợi ý tập trung cao độ trả lời chính xác.Cố gắng trả lời thật ... ,phong tục tập quán,nhân vật lịch sử ở Diễn Châu hoặc Nghệ An. - Yêu cầu nhận diện bức ảnh ở hai mức độ: + Gọi tên. + Trình bày hiểu biết cơ bản về bức ảnh trong các miếng ghép đó.( Đội n o ... cuộc chơi dừng lại,người DCT có thể công bố bức ảnh hoặc giành cho khán giả trả lời).- Luật chơi:+ Người DCT cho các đội chọn miếng ghép theo vòng hết vòng 1 sang vòng 2,các đội có 2 phút nghe...
- 7
- 2,044
- 13
Bài giảng Kế hoạch tổ chức CLB Lịch sử( Hồ Chí Dũng-THCS Diễn Đoài-Diễn Châu-N.A)
... 30/4/1975 thì phải gợi ý như: Chúng ta đã hoàn to n giải phóng miền Nam thống nhất đất nước khi n o? + Người trả lời mật mã nghe kĩ gợi ý tập trung cao độ trả lời chính xác.Cố gắng trả lời thật ... ,phong tục tập quán,nhân vật lịch sử ở Diễn Châu hoặc Nghệ An. - Yêu cầu nhận diện bức ảnh ở hai mức độ: + Gọi tên. + Trình bày hiểu biết cơ bản về bức ảnh trong các miếng ghép đó.( Đội n o ... cuộc chơi dừng lại,người DCT có thể công bố bức ảnh hoặc giành cho khán giả trả lời).- Luật chơi:+ Người DCT cho các đội chọn miếng ghép theo vòng hết vòng 1 sang vòng 2,các đội có 2 phút nghe...
- 7
- 686
- 0
Bài giảng diện tích xung quanh và diện tích toàn phần
... tích to n phần của hình lập phương là (5 x 5) x 6 = 150 (cm2) Đáp số: S xung quanh:100 cm2 S to n phÇn: 150 cm2Thø hai ngµy 1 th¸ng 2 n¨m 2010 To nDiƯn tÝch xung quanh vµ diƯn tÝch to n ... tích to n phần của hình lập phương là (5 x 5) x 6 = 150 (cm2) Đáp số: S xung quanh:100 cm2 S to n phÇn: 150 cm2Thø hai ngµy 1 th¸ng 2 n¨m 2010 To nDiƯn tÝch xung quanh vµ diƯn tÝch to n ... tích to n phần của hình lập phương là (5 x 5) x 6 = 150 (cm2) Đáp số: S xung quanh: 100 cm2 S to n phÇn : 150 cm2Thø hai ngµy 1 th¸ng 2 n¨m 2010 To nDiƯn tÝch xung quanh vµ diƯn tÝch to n...
- 18
- 703
- 4
Bài giảng Diễn Châu-Quê hương tôi (Hồ Chí Dũng-THCS Diễn Đoài-Diễn Châu-N.A gửi lên)
... Đức châu, L o châu, Minh Châu và Hoan Châu, o Năm Trinh Quán nguyên niên đổi Đức Châu lại làm Hoan Châu, còn Hoan Châu cũ thì đổi làm Diễn Châu; o Năm thứ 16 bỏ Diễn Châu hợp v o Hoan Châu. ... , Cao Xuân Dục, Phùng Chí Kiên, • Những người nổi tiếng ngày nay có: Gi o sư Lê Duy Thước; Gi o sư Triết học Cao Xuân Huy, Gi o sư kinh tế Cao Cự Bội, Nhà văn hóa dân gian_Gi o sư Cao Huy ... đ o lý "uống nước, nhớ nguồn" của dân tộc ta, góp phần tô đẹp cho lịch sử truyền thống yêu nước của quê hương, xứng đáng mảnh đất ngàn năm văn vật. • Lê Hùng Việt B o : 2 lần o t...
- 6
- 585
- 1
Bài giảng Diễn Châu-Quê hương tôi (Hồ Chí Dũng-THCS Diễn Đoài-Diễn Châu-N.A gửi lên)
... Đức châu, L o châu, Minh Châu và Hoan Châu, o Năm Trinh Quán nguyên niên đổi Đức Châu lại làm Hoan Châu, còn Hoan Châu cũ thì đổi làm Diễn Châu; o Năm thứ 16 bỏ Diễn Châu hợp v o Hoan Châu. ... gắn với các hành động tham gia các phong tr o yêu nước của ông. Ông sống v o nửa sau thế kỷ 19, đã từng tham gia phong tr o Giáp Tuất (1874), Phong tr o Cần Vương (1885). • Truyện ông Chắt ... vậy, trong số 8 cảnh đẹp của "Đông Yên Nhị Châu" thì có 6 cảnh đẹp thuộc về Diễn Châu. Đó là Dạ Sơn linh tích (Dấu thiêng núi Mộ Dạ), Cao Xá long cương (Gò rồng Cao Xá), Bùng Giang...
- 6
- 521
- 0
Bài giảng Cơ cấu tổ chức ở nhà trường PTTH
... chuyên môn phải b o c o tình hình công tác chủ no cho phó hiệu trưởng phụtrách ct cn....
- 2
- 930
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25