... Hiệu trưởng trường Tiểu học Trần Phú Cô ai? A Cô Đàm Thị Dung C Cô Vũ Kim Dung B Cô Nguyễn Kim Dung D Đàm Thị Kim Dung 10 HẾT GIỜ Câu Từ thi u câu hát “ Tóc … trắng, màu trắng mây” là: A trắng ... TUẦN 23 + Duy trì nề nếp kỉ cương trường lớp, tích cực tham gia hoạt động Đội: ủng hộ Giáo dục vùng sâu vùng xa (Mỗi bạn ủng hộ số tiền bữa ăn sáng) + Duy trì tốt phong trào Rèn chữ giữ + Thi đua...
... qua chương trình thi (Trước vào phần thi, xin mời thí sinh bốc thăm số thứ tự thi) * Sau xin thông qua chương trình nội dung thi Cuộc thi gồm 03 phần - Phần 1: Thi chào hỏi, giớithi u thân (Phần ... BGK làm việc xác, công khách quan Chúc cho thi thành công tốt đẹp I/ Phân 1: Thi chào hỏi, giớithi u thân Sau đây, phần thi thứ “Phần thi chào hỏi, giớithi u thân” bắt đầu Xin mời thí sinh số ... thi thành công tốt đẹp Thông qua nội dung giao lưu thí sinh, đ/c GVCN, thể rõ lực chuyên môn, tinh thần trách nhiệm, khiếu văn hoá, văn nghệ khả khác Đây thi thiết thực giúp trao đổi, học hỏi kinh...
... Câu 9: Quy định đánh giá xếp loại GVTH theo Chu n thực sau: a Giáoviên vào nội dung tiêu chí, tự đánh giá, xếp loại tiêu chu n quy định Chu n; Tồ chuyên môn đồng nghiệp tham gia nhận xét, góp ... nội dung nhận xét giáoviên trình đánh giá thường xuyên HS hay không? Đáp: Thông tư 30 không quy định cụ thể số lượng, nội dung nhận xét giáoviên trình đánh giá thường xuyên HS Nguồn giaoducthoidai.vn ... Giáo dục Đào tạo Quy định Tổ chuyên môn gồm thành phần ? a Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thi t bị giáo dục Mỗi tổ có thành viên Tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ...
... kỳ II, có học sinh lớp xin chuyển lớp Bạn cần phải làm tình ? Hướng giải : Đầu tiên không nên đồng ý cho học sinh chuyển lớp vội Tìm hiểu xem lý học sinh lại có ý định chuyển lớp Nếu lý mối quan ... thoại mới, nên nhạc chu ng điện thoại chưa quen phải đây?) Nếu đồng chí GV xử lí nào? Hướng giải quyết: Tình 3: Nên nói thẳng thầy (cô) mua điện thoại mới, nên chưa quen chu ng, em bỏ qua đừng ... xử Từ đó, thi n phong trào học tập hoạt động lớp Còn lý mà học sinh đưa hợp lý, lợi ích cá nhân hay mối quan hệ không tốt giáoviênchủnhiệm nên tạo điều kiện giúp đỡ học sinh việc chuyển lớp...
... nào quan tâm đến phương pháp dạy Toán lớp 2, hay sinh hoạt chuyên môn có những tranh cãi về chuyên môn dạy Toán thi 21 câu hỏi sau sẽ giải quyết được vấn đề đó Nào mời ... tập, thực hành” Toán gì? Câu 3: Nội dung phương pháp dạy học tiết “ học mới” thể SGK nào? Câu 4: Nội dung phương pháp dạy-học tiết “ luyện tập, luyện tập chung, thực hành, ôn tập” thể SGK Toán ... Toán gì? Câu 12: Khi giớithi u “mét” có cô giáo xuất phát từ dm, xác định đoạn thẳng có độ dài 10 dm, sau giớithi u “10 dm gọi 1m” Trong sách Toán 2(CTTH mới) có giớithi u “m” theo tinh thần...
... chủnhiệm ghi vào học bạ Trân trọng giớithi u với thầy giáo cô giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 20 CÂU HỎI THIGIÁOVIÊNCHỦNHIỆMGIỎI NĂM HỌC 20142015 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 20 CÂU HỎI THIGIÁOVIÊNCHỦNHIỆMGIỎI NĂM HỌC 20142015 VÀ 34 CÂU HỎI GIẢI ĐÁP VỀ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH THEO THÔNG TƯ 30-2014 CỦA BGD I ĐỀ THIGIÁOVIÊN ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Câu Nội dung Đánh giá hình thành phát triển số lực học sinh là: a Tự phục vụ, tự quản; Tự học giải vấn đề b Tự phục vụ, tự quản; Giao tiếp, hợp tác; c Tự phục vụ, tự quản; Giao tiếp, hợp...
... Chúc mừng bạn Bạn hát câu Chúc mừng bạn Bạn hát câu Bạn hát câu Hẹn gặp lai Ni dung ca bi hỏt cho ta thy c iu gỡ? Ni dung ca bi hỏt ca ngi lỳa chớn, nim vui c v cnh thu hoch ụng vui, np nh l ngy ... ụng vui, np nh l ngy hi + Cả lớp hát hát lần + Nêu tên học dân ca dân tộc nào? +Về nhà hát hát + Chu n bị ...
... Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2010 Đạo đức: 1/ Em làm bạn có chuyện vui ? 2/ Khi bạn gặp chuyện buồn em làm ? 3/ Em chia sẻ vui buồn bạn ? Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 ... lớp.Làm góp phần nhà trường xây dựng môi trường Xanh- Sạch- Đẹp rèn cho thói quen tham gia công việc chung Hoạt động 3:Tìm hiểu gương tích cực việc trường, việc lớp Tham gia làm tốt việc lớp, việc...
... Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2010 Đạo đức: 1/ Em làm bạn có chuyện vui ? 2/ Khi bạn gặp chuyện buồn em làm ? 3/ Em chia sẻ vui buồn bạn ? Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 ... lớp.Làm góp phần nhà trường xây dựng môi trường Xanh- Sạch- Đẹp rèn cho thói quen tham gia công việc chung Hoạt động 3:Tìm hiểu gương tích cực việc trường, việc lớp Tham gia làm tốt việc lớp, việc...
... tìm hiểu vấn đề tranh (kĩ hợp tác) Đại diện nhóm trình bày trước lớp (Kĩ đảm nhận trách nhiệm, kĩ giao tiếp) Thứ năm ngày 02 tháng 12 năm 2010 Khoa học : Bài “MỘT SỐ BIỆN PHÁP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” ... trường dùng bọ rùa tiêu diệt loại rệp phá hoại mùa màng, bảo vệ cân sinh thái đồng ruộng Bọ rùa chuyên ăn loại rệp Việc sử dụng bọ rùa để tiêu diệt loại rệp phá hoại mùa màng biện pháp sinh học ... Cách tiến hành : Làm việc nhóm – nhóm sưu tầm tranh bảo vệ môi trường trình bày (kĩ hợp tác, kĩ giao tiếp, kĩ trình bày phút) Không vứt rác bừa bãi Hảy bỏ rác vào thùng Lau chùi, quét dọn nhà...
... suốt, tài tình Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh: +/ Tập hợp lực lượng quần chúng chung quanh mặt trận Việt Minh +/ Chu n bị chu đáo +/ Mau lẹ, kịp thời, nổ thời b/ Nguyên nhân khách quan: +/ Cách mạng ... tám thể điểm nào? Trả lời: Sự lãnh đạo tài tình sáng suốt Đảng cách mạng tháng tám thể chổ: -Chu n bị chu đáo -Chớp thòi nhanh chóng -Phát đông khởi nghĩa mau lẹ, đổ máu IV/ Ý NGHĨA LỊCH SỬ VÀ ... Kiểm tra cũ Từ năm 1941 – 1945, Đảng ta chu n bị cho cách mạng tháng Tám ? Trả lời: *Hội nghị BCH TW Đảng lần thứ VIII định đặt vấn đề giải...
... giản: Em quan sát nội dung đọan phim sau cho biết thao tác thực hiện? Các lệnh tính toán đơn giản: a Tính toán biểu thức đơn giản: - Bước 1: Từ cửa sổ dòng lệnh nhập nội dung: Simplify 0.24*(-15)/4 ... biểu thức đơn giản: Em quan sát nội dung đọan phim sau cho biết thao tác thực hiện? Các lệnh tính toán đơn giản: a Tính toán biểu thức đơn giản: - Bước 1: Nháy chu t bảng chọn Algebra chọn lệnh ... KiÓm tra bµi cò: Câu hỏi 1: Em cho biết để khởi động phần mềm học toán với TOOLKIT MATH, nháy đúp chu t vào biểu tượng sau đây: A) B) C) D) KiÓm tra bµi cò: Câu hỏi 2: Em quan sát hình sau cho biết...
... HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: + Xem kỹ tập giải tiết học + Làm tập 33, 35 (sgk)/t87, 31, 33 (sbt) Chu n bị cho tiết thực hành Chu n bị tổ: - cọc dài 1,5 m đầu nhọn - Sợi dây dù (cước) 5m - búa đóng cọc 00:44:24...
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 thi Bao gồm thi hồ sơ giáoviênchủ nhiệm; Phần thi hiểu biết chủ trương, đường lối, định hướng đổi giáo dục nội dung đạo ngành, địa phương liên quan đến công tác chủnhiệm lớp; Thi ứng ... lớp Thi kể chuyện, ứng xử tình sư phạm công tác chủnhiệm lớp Trân trọng giớithi u với thầy giáo cô giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BỘ ĐỀ THI ... giáoviên có thành tích xuất sắc tham gia hội thigiáoviênchủnhiệmgiỏi cấp tỉnh thời gian tới Các thí sinh tham gia hội thi phải trải qua nội dung http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...
... trước nói chuyện có ý chê bai giảng bạn vừa nông cạn, vừa hấp dẫn Trong tình đó, bạn làm gì? Lờ không nghe thấy họ nói tiếp Đi vượt lên hỏi “Hai em trò chuyện mà vui thế?” nhằm chấp dứt câu chuyện ... không “động chạm” đến chuyện cho việc riêng chúng giải pháp “an toàn” Nhưng liệu xử lý có thi u trách nhiệm không? Vì học sinh bạn học năm cuối phải dành thời gian cho chuyện thi cử bù đầu, chắn ... xét cần thi t để bạn tiến mà không bạn nghe cách trực tiếp Vì thận trọng bình tĩnh hơn, cố gắng lắng nghe hết điều mà hai học sinh “trò chuyện” (mặc dù phải nói thẳng “nghe trộm” câu chuyện người...
... em co lại phá phách chống đối ngầm Điều khó khăn cho GV mà ảnh hưởng đến chuyện thi đua lớp + GVCN thường người đứng giải chuyện HS gây ra, mức độ khuyên bảo, dạy kèm cho HS yếu kém, HS cá biệt ... chuyện, nêu gương tốt, thưởng việc tốt + Đưa em vào hoạt động tập thể thực tiễn hoạt động tập thể nhà trường, vui chơi, thăm quan du lịch… qua hiểu thêm HS, gắn bó học sinh với tập thể, xoá thi u ... học 2005-2006, đặc điểm trường phòng học nên lớp 10/6 có thay đổi Một số em chuyển sang lớp khác, trường khác nên lớp chuyển thành lớp 11/5 Kết năm học khả quan hơn(13/24) song nề nếp học sinh...
... hiên kế hoa ̣ch ̣ ̣ - GVCN cầ n có mô ̣t số kỹ cầ n thi ́ t như: + Kỹ sử du ̣ng các PP chunhiêm ̣ + Kỹ xây dựng kế hoa ̣ch chunhiêm ̣ + Kỹ cảm hóa ho ̣c sinh + Kỹ truyề n đa ... sinh vững mạnh Khái niệm: Tập thể gì? Tập thể cộng đồng người tập hợp sở mục đích chung có ý nghĩa xã hội hoạt động chung hướng vào việc thực mục đích Quan hệ thành viên tập thể mang tính chất phụ ... Tập thể học sinh gì? TTHS hình thức tổ chức thi u niên học sinh lứa tuổi, trình độ, đặc điểm tâm sinh lý, tập hợp lại sở hoạt động nhằm đạt mục đích chung học tập, rèn luyện, lao động, sinh hoạt,...