... 2010
Chớnh tả: (Tập chép)
Cậu béthông minh
Kim khâu
Xẻ thịt
Chim sẻ
S giứ ả
Tỡm hiu ni dung:
Thứ ba, ngày 31 tháng 8 năm 2010
Chính tả: (Tập chép)
Cậu béthông minh
d) Cuối mỗi câu có
dấu gì?
e) ... Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010
Chính tả: (Tập chép)
Cậu béthông minh
Hôm sau, nhà vua cho người đem đến một
con chim sẻ nhỏ, bảo cậubé làm ba mâm cỗ.
Cậu bé ... hay ang?
n
n
l
àn
àng
áng
Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010
Chính tả: (Tập chép)
Cậu béthông minh
Hôm sau, nhà vua cho người đem đến một
con chim sẻ nhỏ, bảo cậubé làm ba mâm cỗ.
Cậu bé...
... ngày tháng năm 2009
Tập đọc- Kể chuyện
Tập đọc- Kể chuyện
Cậu béthông minh
Tập đọc- kể chuyện (Lớp 3)
Cậu béthông minh
GV: Nguyễn Thị Hoạt
Trường Tiểu học thị trấn Bố Hạ
...
...
bay mất đầu con ạ!”.
3*. Hãy kể một câu chuyện “Em béthôngminh mà em biết.
Gợi ý: Kể một câu chuyện hoặc một tình huống ứng xử thôngminh của một em bé mà em được chứng
kiến hoặc được xem trên ... và đố xâu sợi chỉ qua. Tất cả triều đình
không ai giải được lại tìm đến cậu bé. Với trí thôngminh khác người, lại sống gần gũi với thực tế, cậubé
vừa chơi vừa giải đố, kết quả là tránh được...
... hs đọc lại đề
bài.
-Hs theo dõi.
-2,3 hs nhìn bảng
đọc lại đoạn chép.
-Cậu béthông
minh.
-Viết giữa trang
vở.
-3 câu.
-Dấu chấm, chữ
cái đầu câu phải
4.Củng cố,
dặn ... bị bài sau: Nghe viết: Chơi
chuyền.
Chính tả (Tiết 1):
Đề bài: CẬUBÉTHÔNGMINH (Tập chép).
I.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng viết chính tả:
- Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ...
... nói ra.
b
3. Dòng nào sau đây nói đúng nhất mục đích của
truyện Em béthông minh:
A. Ca ngợi một em béthông minh.
B. Đề cao tài trí của nhân dân qua nhân vật một em
bé.
C. Đả kích bọn vua ... nghếch để gây cười.
D. Ca ngợi tài dùng người của nhà vua.
B
Truyện kể về kiểu nhân vật thôngminh
với một nhân vật em bé qua đó đề cao trí tuệ
của nhân dân lao động.
Truyện có tiếng cười ... hình dị
tướng nhưng là hiện thân cho cho con người lao
động cần cù, nhân hậu thì em béthôngminh là
hiện thân cho trí tụê sáng ngời của dân gian.
Trí tuệ của Đất Việt thuộc về nhân dân...
...
bay mất đầu con ạ!”.
3. Hãy kể một câu chuyện “Em béthôngminh mà em biết.
Gợi ý: Kể một câu chuyện hoặc một tình huống ứng xử thôngminh của một em bé mà em được chứng
kiến hoặc được xem trên...