ba ngy 11 thỏng 10 nm 2011 khoa học bài 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

bai . khoa hoc - ban cam thay the nao khi bi benh ?

bai . khoa hoc - ban cam thay the nao khi bi benh ?

Ngày tải lên : 26/10/2014, 22:00
... Thực tất việc Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2 011 Khoa học Bài 15: Bạn cảm thấy bị bệnh ? Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2 011 Khoa học Bài 15: Bạn cảm thấy bị bệnh ? Thi ghép tranh - Kể chuyện theo tranh ... chảy,sốt cao, - *Khi người cảm thấy khó chịu không bình thường phải báo cho cha mẹ người lớn biết để kịp thời phát chữa trị Th ba, ngy 11 thỏng 10 nm 2 011 Khoa học Bài 15: Bạn cảm thấy bị bệnh ? Dn ... nóng Bố mẹ làm chưa Lúc em làm gì? Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2 011 Khoa học Bài 15: Bạn cảm thấy bị bệnh ? Khi khoẻ mạnh ta cảm thấy thoả mái, dễ chịu; bị bệnh, có thể có dấu hiệu hắt hơi, sổ mũi,...
  • 15
  • 449
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

bài giảng khoa học 4 bài 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

Ngày tải lên : 10/11/2014, 17:29
... tháng 10 năm 2 011 Khoa học : Bạn cảm thấy bị bệnh? Củng cố: Câu 3: Khi bị bệnh em cảm thấy người nào? Câu 4: Khi người khó chịu không bình thường em phải làm gì?  Khoa học: Bạn cảm thấy bị bệnh? ... tháng 10 năm 2 011 khoa học: bạn cảm thấy bị bệnh? Câu hỏi thảo luận Khi người cảm thấy khó chịu không bình thường ta phải làm gì? Khoa học : Bạn cảm thấy bị bênh? KẾT LUẬN Khi người cảm thấy khó ... Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2 011 Khoa học :Bạn cảm thấy bị bệnh? Câu hỏi thảo luận:  Em bị mắc bệnh gì?  Khi bị bệnh em cảm thấy người nào?  Khi thấy thể có dấu hiệu bị bệnh em phải làm gì?...
  • 21
  • 1.3K
  • 1
Khoa học 4 : Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

Khoa học 4 : Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

Ngày tải lên : 17/09/2013, 08:10
... chuyn th ba 01 08 15 22 29 36 43 50 02 09 16 23 30 37 44 51 03 10 17 24 31 38 45 52 04 11 18 25 32 39 46 05 12 19 26 33 40 47 06 13 20 27 34 41 48 07 14 21 28 35 42 49 CU CHUYN TH NHT 01 08 15 22 ... 44 51 03 10 17 24 31 38 45 52 04 11 18 25 32 39 46 05 12 19 26 33 40 47 06 13 20 27 34 41 48 07 14 21 28 35 42 49 CU CHUYN TH HAI 01 08 15 22 29 36 43 50 02 09 16 23 30 37 44 51 03 10 17 24 31 ... 38 45 52 04 11 18 25 32 39 46 05 12 19 26 33 40 47 06 13 20 27 34 41 48 07 14 21 28 35 42 49 CU CHUYN TH BA HOT NG 2: Nhng du hiu v vic cn lm b bnh NHểM ễI Bn ó tng b mc bnh gỡ? Khi b bnh ú...
  • 23
  • 949
  • 5
Khoa học: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

Khoa học: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

Ngày tải lên : 18/10/2013, 22:11
... sáu ngày 15 tháng 10 năm 2 010 Tiết 15 Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi 11 55 9 Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi 11 55 Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi 11 8 Câu ... thờitrong người mệt đau đầu, phát bệnh chữa trị nuốt nước bọt thấy đau họng Bắc định nói với mẹ mẹ nấu cơm Nếu Bắc, em làm ? -Khi khoẻ mạnh ta cảm thấy thoải mái, dễ chịu; bị bệnh có biểu hắt hơi, sổ ... Kết LUậN đau bụng bị vài lần trường Nếu Khi tronglà Hảo, em làm gì? người cảm thấy khó chịu không bình thường phải báo cho cha mẹ người lớn biết để *Tình 2: Đi học về, Bắc thấy kịp thờitrong...
  • 18
  • 679
  • 3
Tài liệu KHOA HỌC - BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH doc

Tài liệu KHOA HỌC - BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH doc

Ngày tải lên : 20/01/2014, 23:20
... bệnh gì? +Em bị bệnh tiêu chảy +Khi bị bệnh em cảm thấy +Khi bụng đau dội.muốn người nào? liên tục,cơ thể mệt mỏi, không muốn ăn +Em phải báo với bố mẹ +Khi thấy thể có dấu hiệu bị bệnh em phải ... thấy cậu bị sốt cao.Mẹ liền đưa Hùng khám bệnh GV nhận xét Lớp nhận xét bổ sung Chuyển ý: Còn em cảm thấy người bị bệnh trao đổi bạn HS đọc trả lời câu hỏi bảng HS trả lời Ví dụ +Em từngbị bệnh ... tình người nói với người lớn biểu bệnh Nhóm1: nam bị đau bụng Nhóm 1: HS :Mẹ , bị ốm! HS :Con thấy người nào? HS 1:Con thấy đau bụng nhiều lần người mệt HS :Con bị tiêu chảy rồi, để mẹ lấy thuốc...
  • 5
  • 832
  • 9
Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (2)

Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (2)

Ngày tải lên : 03/01/2016, 17:19
... - Nhận xét – tuyên dương nhóm trình bày tốt - Em mắc bệnh ? - HS trả lời - Khi bị bệnh em thấy người nào? - Khi nhận thấy thể có dấu hiệu không bình thường , em phải làm gì? Tại sao? ... trưởng điều khi n bạn phân vai theo tình nhóm đề Các vai hội ý diễn xuất Người phải nói với người người lớn biểu bệnh Nhóm 1:Ở trường Nam bị đau bụng nhiều lần Nhóm 2: Đi học về, Bắc thấy hắc , ... lớn Vì người lớn biết cách giúp em khỏi bệnh - HS đọc mục Bạn cần biết HĐ3:Trò chơi đóng vai mẹ ơi, con…sốt! * HS biết nói với cha mẹ người lớn người cảm thấy khó chịu, không bình thường - GV chia...
  • 3
  • 393
  • 1
Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (3)

Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (3)

Ngày tải lên : 03/01/2016, 17:19
... thân bị bệnh - Nêu ví dụ gợi ý : + Tình : Bạn Lan bị đau bụng vài lần trường Nếu Lan , em làm ? + Tình : Đi học , Hùng thấy người mệt đau đầu , nuốt nước bọt thấy đau họng , ăn cơm không thấy ... lớn người cảm thấy khó chịu , không bình thường PP : Trực quan , thực hành , đàm thoại ĐD DH : - SGK Hoạt động lớp , nhóm - Các nhóm thảo luận đưa tình - Nhóm trưởng điều khi n bạn phân vai ... Nếu Hùng , em làm ? - Kết luận : ( Như đoạn sau mục Bạn cần biết SGK ) Củng cố : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK Dặn dò : (1’) - Xem trước An uống bị bệnh ...
  • 3
  • 289
  • 2
Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (4)

Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (4)

Ngày tải lên : 03/01/2016, 17:19
... tập ứng xử thân bị bệnh Bước : Làm việc theo nhóm - Các nhóm thảo luận đưa tình - Nhóm trưởng điều khi n bạn phân vai theo tình nhóm đề - Các vai hội ý lời thoại diễn xuất Các bạn khác góp ý kiến ... sung Kết luận: Như đoạn đầu mục Bạn cần biết trang 33 SGK Hoạt động : TRÒ CHƠI ĐÓNG VAI MẸ ƠI, CON…SỐT ! Mục tiêu: HS biết nói với cha mẹ người lớn người cảm thấy khó chịu không bình thường Cách ... nhân vật tình nhóm bạn đưa thảo luận để đến cách lựa chọn cách ứng xử Kết luận: Như đoạn sau mục Bạn cần biết trang 33 SGK Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò - GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết - HS...
  • 2
  • 177
  • 0
Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (5)

Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (5)

Ngày tải lên : 03/01/2016, 17:19
... bảng Em bị mắc bệnh ? Khi bị bệnh em cảm thấy người ? Khi thấy thể có dấu hiệu bị bệnh em ohải làm ? Tại phải làm ? -GV nhận xét, tuyên dương HS có hiểu biết bệnh thông thường * Kết luận: Khi khoẻ ... tốt -GV chuyển ý: Còn em cảm thấy người bị bệnh Hãy nói cho bạn nghe * Hoạt động 2: Những dấu hiệu việc cần làm bị bệnh  Mục tiêu: Nên nói với cha mẹ người lớn người cảm thấy khó chịu, không bình ... Khi khoẻ mạnh ta cảm thấy thoải mái, dễ chịu Khi có dấu hiệu bị bệnh em phải báo cho bố mẹ người lớn biết Nếu bệnh phát sớm dễ chữa mau khỏi * Hoạt động 3: Trò chơi: “Mẹ ơi, bị ốm !”  Mục tiêu:...
  • 3
  • 233
  • 0
Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (6)

Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (6)

Ngày tải lên : 03/01/2016, 17:19
... kết luận SGK 3/ Củng cố-dặn dò: - Khi bị bệnh em cảm thấy ? Nhận thấy thể có dấu hiệu không bình thường, em làm gì? - Dặn HS nhà học thuộc vận dụng kiến thức học vào sống * RÚT KINH NGHIỆM SAU ... nhiệm vụ : nhóm đưa tình để tập ứng xử thân bị bệnh GV nêu ví dụ gợi ý B ạn Lan bị đau bụng vài lần trường Nếu Lan, em làm gì? Đi học , Hùng định nói với mẹ bị mệt đau đầu mẹ mải chăm em không để ... Hùng, em làm gì? Bước : làm việc theo nhóm - Các nhóm đưa tình để tập ứng xử thân bị bệnh - Nhóm trưởng điều khi n bạn phân vai theo định hướng nhóm đề - Các nhóm hội ý lời thoại diễn xuất - Vài...
  • 2
  • 165
  • 0
Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (7)

Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (7)

Ngày tải lên : 03/01/2016, 17:19
... em không để ý nên Hùng không nói Nếu Hùng, em làm gì? Kết luận: SGK C Củng cố - Dặn dò :Ăn uống bị bệnh ...
  • 2
  • 627
  • 8
Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

Ngày tải lên : 03/01/2016, 17:19
... kết luận SGK C Củng cố, dặn dị - Khi bị bệnh em cảm thấy ? Nhận thấy thể có dấu hiệu không bình thường, em làm gì? - Dặn HS nhà học thuộc vận dụng kiến thức học vào sống - Đại diện nhóm trình ... + Khi bệnh em cảm thấy ? + Khi nhận thấy thể có dấu hiệu không bình thường , em phải làm gì? Tại ? - GV nêu kết luận ... nhiệm vụ : nhóm đưa tình để tập ứng xử thân bị bệnh GV nêu ví dụ gợi ý B ạn Lan bị đau bụng vài lần trường Nếu Lan, em làm gì? Đi học , Hùng định nói với mẹ bị mệt đau đầu mẹ mải chăm em không để...
  • 2
  • 343
  • 1
Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách ngữ văn chuẩn và nâng cao

Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách ngữ văn chuẩn và nâng cao

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:26
... tạo nghiên cứu khoa học trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên, thư viện trường Đại học Sư phạm tạo điều kiện thuận lợi để em hoàn thành luận văn Xin cảm ơn Ban giám đốc bạn đồng nghiệp ... nghệ thuật cách khoa học Thi pháp học đại thi pháp học cảm nhận, nghiêng phía người tiếp nhận Trong nhà trường, nhu cầu văn học học sinh nhu cầu tiếp nhận sáng tác văn chương Khi xây dựng câu ... LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VĂN - TIẾNG VIỆT MÃ SỐ: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS PHAN TRỌNG LUẬN THÁI NGUYÊN - 2008 Lời cảm ơn Với lòng thành kính,...
  • 87
  • 4.7K
  • 4
Báo cáo khoa học :Ảnh hưởng của việc thay thế cỏ xanh trong khẩu phần bằng bã dứa ủ chua đến khả năng sản xuất của bò thịt pot

Báo cáo khoa học :Ảnh hưởng của việc thay thế cỏ xanh trong khẩu phần bằng bã dứa ủ chua đến khả năng sản xuất của bò thịt pot

Ngày tải lên : 27/06/2014, 10:20
... Qua bảng cho thấy lợng VCK thu nhận bò lô 3,67; lô 3,93 lô Lô Thay 60% cỏ xanh (tính theo VCK) dứa ủ chua 127,4 7,06 Lô Thay 60% cỏ xanh (tính theo VCK) dứa ủ chua 15, 0 4,42 111 53 372 1,01 ... voi xanh (kg/con) 20 14 12 dứa ủ chua (kg/con) 7,5 10, 0 Cám hỗn hợp (kg/con) 1 VCK (kg/con) 4,37 4,39 4,40 NLTĐ (Kcal/con) 102 71 107 12 108 59 Protein thô (g/con) 435 403 393 Xơ thô (kg/con) ... 5,65 125,8 7,33 126,4 1,50 127,4 7,06 126 5,72 KL bò cuối kỳ (kg) 149,4 4,59 150 ,3 6,98 153 ,8 5,92 155 ,8 6,99 152 ,6 4,44 Tăng trọng kỳ 22,4 1,67 24,5 2,86 27,423,29 28,40 2,75 26,6 2,98 (kg/con)...
  • 7
  • 554
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 15-25

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 15-25

Ngày tải lên : 20/03/2014, 00:39
... (C) 10 Hoạt động học sinh Học sinh tiếp nhận tập nêu phiếu học tập Chia học sinh thành ba nhóm Đại diện nhóm lên trình bày kết 34 (D) 10 Hoạt động GV GV: Dự kiến nhóm học sinh Phát đề cho học ... dạy học - Phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khi n tư IV Tiến trình học hoạt động Kiểm tra cũ: Trung học phổ thông Hương Thủy Giáo án 10 nâng cao ( từ tiết 15 đến tiết 25) 15 ... biết : a) a =10, b = 11, c = 12 ˆ ˆ b) c=12, A = 60° , B = 50° ˆ c) a=7, b= 8, C = 55° Bài tập 2: A C AB sin B 10 sin 45° ≈ 7,32km = SinC sin 105 ° Trung học phổ thông Hương Thủy Giáo án 10 nâng cao...
  • 39
  • 620
  • 0
Báo cáo khoa học: Ảnh hưởng của việc thay thế 50% gạo bằng bột ngô và ủ men đến khả năng sản xuất của lợn gột tại xã cát quế, hoài đức - hà tây ppt

Báo cáo khoa học: Ảnh hưởng của việc thay thế 50% gạo bằng bột ngô và ủ men đến khả năng sản xuất của lợn gột tại xã cát quế, hoài đức - hà tây ppt

Ngày tải lên : 27/06/2014, 11:20
... men) 10 12,24 0,29 10 12,48 0,62 10 12,56 0,40 9,62 0,26 9,53 0,32 9,43 0,34 10 8,55 0,35 10 8,38 0,36 10 8,50 0,22 Hộ b Thuý Số lợng lợn (con) KL ban đầu (kg/con) 11 11,67 0,35 11 11,72 ... 0,35 11 11,72 0,40 11 11,81 0,42 Hộ ông Tuấn Số lợng lợn (con) KL ban đầu (kg/con) 10 7,67 0,17 10 7,65 0,29 10 7,75 0,32 Yếu tố thí nghiệm Hộ ông Ban Số lợng lợn (con) KL ban đầu (kg/con) ... 45 22,5 22,5 Bột ngô (%) 22,5 22,5 Cám đậm đặc (%) Năng lợng (Kcal/kg) 10 2591 10 2577 10 2562 Protein thô (%) 11, 76 11, 96 11, 96 Lipit thô (%) 3,92 4,53 4,53 Khoáng tổng số (%) 7,71 7,82 7,93 Các...
  • 6
  • 349
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG THAY THẾ MỘT PHẦN PHÂN ĐẠM VÔ CƠ BẰNG MỘT SỐ CHẾ PHẨM (PHÂN) SINH HỌC CHO CÂY DƯA LEO (Cucumis sativus L.) TRÊN ĐẤT THỊT NHẸ VỤ XUÂN 2009 TẠI QUẢNG TRỊ" ppsx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG THAY THẾ MỘT PHẦN PHÂN ĐẠM VÔ CƠ BẰNG MỘT SỐ CHẾ PHẨM (PHÂN) SINH HỌC CHO CÂY DƯA LEO (Cucumis sativus L.) TRÊN ĐẤT THỊT NHẸ VỤ XUÂN 2009 TẠI QUẢNG TRỊ" ppsx

Ngày tải lên : 23/07/2014, 00:21
... dụng 100 kgN/ha Đối với giống Amata 765, theo nghiên cứu Qian Hong, Trung Quốc cho thấy: chiều dài bị ảnh hưởng biện pháp cắt tỉa Khi ngắt toàn nhánh thân từ đốt thứ 10 trở xuống đốt thứ 10 để ... ± 0,96 4,30bc ± 0 ,15 4,30bc ± 0 ,15 CT4 208,33a ± 8,69 21,93a ± 0,67 4,57abc ± 0,12 4,57abc ± 0,12 CT5 210, 67a ± 5,33 22,30a ± 0,99 4,50abc ± 0,29 4,50abc ± 0,29 CT6 218,67a ± 10, 41 21,67a ± 1,44 ... 500 kg vôi + 70 kg N + 100 kg K2O + 40 kg P2O5 Công thức (CT2): (nền 2) 20 phân chuồng + 500 kg vôi + 35 kg N + 100 kg K2O + 40 kg P2O5 Công thức (CT3): + lít chế phẩm sinh học Wegh (Wegh) Công...
  • 11
  • 490
  • 1